From soniaraybrasil em gmail.com Thu Dec 2 12:47:05 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Thu, 2 Dec 2010 12:47:05 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?XXI_Congresso_da_ANPPOM_-_Uberl=E2ndia_?= =?iso-8859-1?q?2011_-_Datas_Importantes_e_Equipe?= Message-ID: Caros associados, Seguem informações preliminares sobre *Uberlândia 2011*. Informações detalhadas estarão em breve no site da ANPPOM. FAVOR DIVULGAR! Abraço, Sonia ************************************************************ *XXI CONGRESSO DA ANPPOM 2011* Programa de Pós-Graduação em Artes - FAFCS/UFU Uberlândia, 22 a 26 de agosto de 2011 * * *DATAS IMPORTANTES* *Trabalhos Escritos* *1ª* Chamada dos trabalhos escritos*:* *15 de março a 05 de abril de 2011 ** * Resultado da 1ª chamada: *30 de maio de 2011* *2ª* Chamada dos trabalhos escritos*:* *31de maio a 06 de junho de 2011* * * *Propostas de Performance* Período para envio de propostas de performance (1ª chamada): *15 a 30/04/2011* Publicação do resultado da 1ª chamada: *30/05/2011* Período para inscrição dos artistas (2ª chamada): *01 a 10/06/2011* Publicação do resultado da 2ª chamada com a Programação Artística Completa: *30/06/2011* *EQUIPE COORDENADORA DO XXI CONGRESSO* *Coordenação Geral* Sonia Ribeiro (PPG Artes da UFU) sonia em ufu.br Sonia Ray (ANPPOM) soniaraybrasil em gmail.com *Comissão Científica* Daniel Barreiro (UFU) dlbarreiro em demac.ufu.br Lília Neves Gonçalves (UFU) lilianeves em demac.ufu.br *Comissão Artística* Cesar Traldi (UFU) ctraldi em demac.ufu.br Alexandre Zamith (UFU) alexandrezamith em demac.ufu.br *Comissão de Divulgação* Carlos Menezes (UFU) carlosmenezesjunior em gmail.com Kayami Satomi (UFU) kayami em demac.ufu.br *Comissão de Infra-estrutura* Sônia Ribeiro (UFU) sonia em ufu.br Sandra Mara Alfonso (UFU) sandralfonso em centershop.com.br *Secretaria* Cíntia Thais Morato (UFU) cintiamorato em yahoo.com.br Maria Cristina Souza Costa (UFU) souzacosta em demac.ufu.br Claudia Zanini (ANPPOM) anppomcadastro em gmail.com Sonia Albano (ANPPOM) soniaalbano em uol.com.br -- SONIA RAY Contrabaixo - PPG Música - Universidade Federal de Goiás Presidente da ANPPOM (www.anppom.com.br) Tel: 62-9249.0911 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Wed Dec 1 01:15:26 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Tue, 30 Nov 2010 19:15:26 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Sobre_possbilidades_dos_testes_espec=ED?= =?iso-8859-1?q?ficos?= In-Reply-To: Message-ID: <523115.86571.qm@web110309.mail.gq1.yahoo.com> Olá prof. Marcos, Isabel, Maria Alice e colegas, O comentário do prof. Marcos explica perfeitamente o que tem acontecido com os processos de ingresso nas Universidades brasileiras. Mesmo que haja adesão do Curso de Música ao SiSU - como aqui na Universidade Federal do Maranhão - o próprio processo privilegia as disciplinas comuns da Escola Regular, e o Teste de "Aptidão" (pensamos em abolir esta palavra, afinal são conhecimentos musicais mesmo) acaba sendo uma mera formalidade, pois não privilegia quem está melhor preparado musicalmente. A observação acerca das particularidades locais é fundamental; há apenas duas Instituições de Ensino Musical públicas aqui no Maranhão, refletindo, portanto, no nível de exigência do Teste de Aptidão. Em estados como o Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais, onde há diversas Instituições de ensino a nível básico e técnico, a exigência pode ser maior, fato que invalidaria uma possível tentativa do MEC de aplicar uma "prova unificada de Música". Reforçando as palavras da profa. Isabel, precisamos elaborar um documento destinado ao MEC discutindo esta questão, pois já vimos que houve decisões unilaterias das instâncias administrativas de várias Universidades acerca desta questão. Saudações, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em ter, 30/11/10, VOLPE Maria Alice escreveu: De: VOLPE Maria Alice Assunto: Re: [ANPPOM-L] Sobre possbilidades dos testes específicos Para: "Marcos Nogueira" Cc: anppom-l em iar.unicamp.br Data: Terça-feira, 30 de Novembro de 2010, 20:35 Caros colegas,   Corroboro as ponderações do Marcos Nogueira e me solidarizo com todas as preocupações expressas pela nossa comunidade.   Abraço, Maria Alice Volpe Em 29 de novembro de 2010 10:51, Marcos Nogueira escreveu: Cara Isabel e demais colegas, Gostaria de dar um sucinto relato sobre a situação do processo de ingresso nos cursos de música da UFRJ, diante da nova situação imposta pelo SiSU. Os cursos de graduação da Escola de Música da UFRJ (bacharelados e licenciatura) foram estruturados de modo a que possam ser concluídos em 4 ou 5 anos. Para que o aluno dê conta, satisfatoriamente, do programa específico de aquisição de conhecimentos e habilidades que esses cursos propõem, é preciso que apresente, previamente, um conjunto de competências e conhecimentos básicos, considerados pré-requisitos para ingressar no referido programa. Do contrário, este aluno teria que enfrentar um curso de ao menos 7 ou 8 anos de duração, tendo em vista os conteúdos atuais. Estamos falando, evidentemente, da formação de músicos profissionais e de professores para a Educação Básica, que atuarão em diversos segmentos do mundo do trabalho em música (embora nem todos os segmentos estejam aqui contemplados). Utilizar como forma de ingresso o SiSU, no qual até onde se sabe, não há possibilidade de se realizar o Teste de Habilidade Específica (THE) conjugado, resultaria na composição de um corpo discente flagrantemente desigual, com enorme disparidade de competências. Assim sendo, a Escola de Música apresentou um arrazoado aos conselhos superiores da Universidade, que, aceitando o conjunto de argumentações, decidiu não destinar as vagas da Unidade ao ingresso via Sistema de Seleção Unificada. Desse modo o THE foi mantido. No meu entender, o principal problema que estamos enfrentando na atualidade são as seguidas tentativas do Ministério da Educação de impor unificações e padronizações de processos de formação e avaliação no território nacional. Cada um dos currículos de graduação que desenvolvemos só se sustenta pela sua demanda local natural e pelo reconhecimento alcançado na comunidade acadêmica. Assim sendo, não me parece pertinente discutirmos se determinados conhecimentos e habilidades devem ou não ser exigidos em todos os processos seletivos para ingresso em graduações em música no país. Creio que seria interessante, sim, que continuássemos discutindo todas as questões já formuladas pelos colegas para iluminar melhor os modelos aplicados por cada centro, de acordo com seus contextos particulares. Deixo meus parabéns a todos pelas preocupações e contribuições já dadas, Marcos Nogueira Em 25/11/2010 07:43, Isabel Nogueira escreveu: caros colegas,   a discussão está muito interessante e sem dúvida abordando temas fundamentais para a reflexão e prática academica. no entanto, vou procurar objetivar: o SISU está impondo já, neste momento, a exigencia de que não haja nenhuma tipo de teste específico ao mesmo tempo em que nossos alunos devem subemter-se ao ENADE como condição sine que non para sua formatura. ou seja: existe sim um instrumento que diz o que devemos ensinar nos cursos de musica, e este instrumento serve para avaliação dos próprios cursos. observem na página do MEC o teor destas provas e as respostas esperadas a elas. são conhecimentos abrangentes, mas talvez dificeis de alcançar se ingressarem no curso alunos que desconhecem a linguagem formal. proponho encaminhar para a lista uma solicitação ao SISU de que seja solicitado ao aluno, como condição para sua matrícula na universidade, um documento que certifique seus conhecimentos musicais (diploma de curso técnico ou teste expedido por universidade), sem dicutir neste momento qual o teor destes conhecimentos. os que estiverem de acordo, podem assinar o documento. penso que precisamos o mais breve possível de uma manifestação que busque nos assegurar esta possibilidade. abraços, isabel nogueira. centro de artes - universidade federal de pelotas, rs       ----- Original Message ----- From: Daniel Lemos To: anppom-l em iar.unicamp.br Sent: Wednesday, November 24, 2010 11:08 PM Subject: Re: [ANPPOM-L] Res: Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos Olá prof. Bryan Holmes, Compartilho de sua visão: devemos respeitar quaisquer tipos de manifestação artística, seja "popular", "erudita", "folclórica"... até porque a própria definição destas palavras é um tanto incerta e arbitrária em diversas oportunidades. E todas acabam se interligando, pois na música erudita há folclore, há música popular e por aí vai... Aqui no Maranhão, por exemplo, há uma situação curiosa: a música folclórica (de origem regional, com instrumentos locais) tem tanto ou maior reconhecimento na sociedade que a música popular (que chega através dos meios de comunicação em massa). É um fato que não pode passar despercebido em nosso curso, tanto que trabalhamos com várias peças do Bumba-meu-Boi em atividades de musicalização e arranjo ao teclado. Grande abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em qua, 24/11/10, Bryan Holmes escreveu: De: Bryan Holmes Assunto: Re: [ANPPOM-L] Res: Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos Para: "Lista ANPPOM" Data: Quarta-feira, 24 de Novembro de 2010, 20:58 Prezado prof. Lemos, Sim, sim! E eu nem falei em popular, folclórica, étnica ou qualquer outro tipo de música. Mas eu considero "músico" a qualquer pessoa que faça música. Assim, reafirmo o meu comentário, pois a frase que critico refere-se a algo que seria "fundamental" para "qualquer músico", a saber, "os conhecimentos da 'Música erudita européia'". Isto pouco tem a ver, pelo menos diretamente, com o que eu pense sobre os testes específicos aqui discutidos, mas é apenas uma manifestação a respeito de uma afirmação que não pude deixar passar, pois a considero pouco rigorosa. De resto, concordo com muito do que vc tem escrito por aqui. Saudações cordiais, Bryan Holmes --- On Wed, 11/24/10, Daniel Lemos wrote: From: Daniel Lemos Subject: Re: [ANPPOM-L] Res: Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos To: anppom-l em iar.unicamp.br Date: Wednesday, November 24, 2010, 5:12 PM Caros, Respondendo à pergunta do prof. Palombini: "E como você diferencia "conteúdo" de "concepção"?" Quando me refiro à concepção, é a postura metodológica, pedagógica e filosófica na qual se alicerça a relação de ensino-aprendizagem em Música. Por exemplo: um professor de Música Popular irá abordar um determinado conteúdo de forma diferente de um professor de Harmonia Tradicional (obviamente se utilizando do senso comum acerca do perfil destes profissionais). "Concepção conservatorial" se refere ao modo como o conteúdo é tratado neste modelo institucional. Poderíamos, em uma analogia irônica, "ensinar Forró aos moldes conservatoriais"... Em observação ao comentário do prof. Holmes: Retorno a um ponto já mencionado: depende da proposta do Curso que se deseja ministrar. Em um curso de Graduação em Música, creio que a referida "Música erudita européia"  seja uma bagagem importante. Entretanto, há varias formas e níveis de se abordar este conteúdo, mas  não consideraria a possibilidade de não abordá-lo. A Música Popular sempre dialogou com a Música Erudita, temos exemplos disso em toda a História da Música. Em termos de estruturação musical, isto é evidente: de onde vem o temperamento, a formação de acordes e o design dos instrumentos musicais típicos utilizados na Música Popular? Sds, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em qua, 24/11/10, Bryan Holmes escreveu: De: Bryan Holmes Assunto: Re: [ANPPOM-L] Res: Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos Para: anppom-l em iar.unicamp.br Data: Quarta-feira, 24 de Novembro de 2010, 12:37 Prezado prof. Lemos, Com todo o respeito, manifesto não apenas meu desacordo com seguinte frase, mas minha certeza de que é falaz: Os conhecimentos da "Música erudita européia" são fundamentais sim para a formação de qualquer músico. Só não me peça para exemplificar, pois uma lista de exemplos que desmentem o supracitado pode ser descomunal e não estou com o tempo suficiente. Cordialmente, -- Bryan Holmes CBM-CEU --- On Wed, 11/24/10, Daniel Lemos wrote: From: Daniel Lemos Subject: Re: [ANPPOM-L] Res: Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos To: anppom-l em iar.unicamp.br Date: Wednesday, November 24, 2010, 11:34 AM Caros, A idéia do prof. Palombini justamente exibe esta necessidade de reformulação do ensino universitário de Música, só não compactuo com a forma como ela foi exposta. Os conhecimentos da "Música erudita européia" são fundamentais sim para a formação de qualquer músico. O que precisamos repensar é se nossos Cursos formam profissionais capacitados para inserir-se numa sociedade em constante mutação. Algumas perguntas que podem nos guiar: "Quais os campos de atuação do músico atualmente?" "Como a Universidade pode prover conhecimentos básicos necessários a este exercício?" Precisamos não nos livrar dos conteúdos conservatoriais, mas das CONCEPÇÕES conservatoriais. Um abraço a todos, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em qua, 24/11/10, Eduardo Patricio escreveu: De: Eduardo Patricio Assunto: [ANPPOM-L] Res: Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos Para: "Carlos Palombini" , anppom-l em iar.unicamp.br Data: Quarta-feira, 24 de Novembro de 2010, 10:27 É. Pela mensagem do André Machado, me parece que a posição do Palombini (e/ou reflexos dela) foi agora melhor captada.  A questão central seria menos sobre a existência ou não de testes específicos e mais a respeito da necessidade de um questionamento acerca dos objetivos e proposições dos cursos de música no Brasil - que apresentam sim um certo descolamento da realidade (histórico-social), e, que fique claro, não se trata aqui de uma questão puramente de mercado. Saudações Eduardo Patrício _____________________________________ Eduardo Patrício http://www.eduardopatricio.com.br +55 41 8434-0480 De: Carlos Palombini Para: anppom-l em iar.unicamp.br Enviadas: Quarta-feira, 24 de Novembro de 2010 1:02:13 Assunto: Re: [ANPPOM-L] Contraponto sobre possbilidades dos testes específicos Voilà! 2010/11/24 André Luís Cardoso Machado Olá, se me permitem O ensino superior em música é todo baseado na tradição européia que culminou na música erudita contemporânea. Os jovens que ingressam nas faculdades de música, como todos os outros, são um pouco inconsequentes. Se julgam poderosos e pensam poder vencer a realidade e se tornar grandes solistas ou reconhecidos compositores. Porém essas possibilidades já não existem, já tem algum tempo. O máximo que se pode conseguir é um reconhecimentozinho acadêmico. Não dá pra ganhar dinheiro nem com a música tradicional nem com a contemporânea. A não ser sob a égide do estado que não oferece(e nem deveria) vagas para todos. Em qualquer outra área a academia se veria obrigada a mudar seus rumos. Mas em nossa área específica, amparada inclusive por uma equivocada visão de toda a sociedade de que nossos valores são muito diferentes do resto, mantem-se tudo como está. Me parece que mudar o enfoque acadêmico vigente é como a reforma política. Todos sabem que ela é necessária, mas quem tem poder para realizá-la são os menos interessados. Abraço a todos André Machado Em 23/11/10, Carlos Palombini escreveu: > É outra possibilidade. Infelizmente, muito pouco na política da Capes e nada > na política do CNPq aponta nesta direção. > > 2010/11/23 Flavio > >> Pelo visto, pode-se mesmo dizer que nada do que se faz na tal "área >> específica" de música presta ( "análises interpretativas", >> "instrumentista-pesquisador que nem toca nem faz pesquisa", >> "compositor-pesquisador cuja pesquisa é dizer o que quer que seja da >> música >> que só é ouvida por seus próprios colegas" etc.). Faltou apenas incluir a >> categoria de egrégios "pesquisadores" que não tocam, não cantam, não >> compõem, não diferenciam uma colcheia de um violão, costumam fugir de sala >> de aula e de orientações, mas encontram-se muito bem instalados e pagos >> em... Escolas de Música (vejam que coisa!). Enfim, acabemos com esse tipo >> também, pessoal, e assim podemos apagar todas as luzes de tão nefasta >> área, >> entregando os prédios (e principalmente a verba pública que alimenta, por >> exemplo, muitas bolsas de pesquisa) para a sociedade fazer de tudo isso um >> melhor uso. >> >>  Flavio Barbeitas. >> >> >> 2010/11/23 Carlos Palombini >> >> Não, acabamos apenas com a prova de habilidades específicas, o que >>> resultará no fim do Conservatório Universitário, e no fim também das >>> intermináveis discussões sobre a "especificidade" da área, sobre quantos >>> artigos vale um concerto, sobre o número de artigos que substitui uma >>> dissertação na pós-graduação em performance, acabamos com as "análises >>> interpretativas" e tantos outros males, como o instrumentista-pesquisador >>> que nem toca nem faz pesquisa (ou faz de conta que faz, e se publica >>> porque >>> as revistas precisam de artigos para satisfazer as exigências de >>> periodicidade da Capes), com o compositor-pesquisador cuja pesquisa é >>> dizer >>> o que quer que seja da música que só é ouvida por seus próprios colegas, >>> e >>> poderemos pensar numa formação adequada e específica para >>> instrumentistas, >>> compositores, musicólogos, educadores etc. Não seria um benefício? >>> >>> 2010/11/23 Fernando Pereira Binder >>> >>>> Muito bem, >>>> >>>> Primeiro acabamos com a prova de habilidades específicas para música. >>>> Depois acabamos com a prova geral (português, história, etc...). >>>> Daí acabamos com a alfabetização. >>>> Re-instituímos a igreja como guardiã do conhecimento ocidental (começada >>>> na última eleição). >>>> Pronto, voltamos todos à Idade Média em 4 etapas! >>>> >>>> Fernando Binder >>>> >>>>  Em 22/11/2010, às 10:07, Carlos Palombini escreveu: >>>> >>>> >>>> >>>>  2) Não exigir conhecimentos específicos desvaloriza a Lei 11.769/2008, >>>>> uma árdua conquista da área de Música que simboliza sua valorização, >>>>> pois >>>>> esta é comumente tratada de forma amadora pela sociedade. Atualmente, >>>>> há uma >>>>> verdadeira "indústria educacional" em torno da Educação Básica, pois >>>>> sua >>>>> função mais comum é oferecer acesso à Universidade, desvalorizando sua >>>>> própria utilidade educacional. Nesse contexto, há o risco de muitos se >>>>> perguntarem: "pra que estudar Música se para entrar no Curso de Música >>>>> não é >>>>> necessário estudar Música?"; >>>>> >>>> >>>> Há um erro básico aqui: supor que estudar música seja solfejar, tocar um >>>> instrumento (ou cantar), ou compor. Como é isso que a maioria de nossos >>>> colegas sabe fazer, esse erro não será democraticamente erradicado. A >>>> prova >>>> específica tem a função de perpetuá-lo. >>>> >>>> >>>> -- >>>> Carlos Palombini >>>> cpalombini em gmail.com >>>> >>>> ________________________________________________ >>>> Lista de discussões ANPPOM >>>> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >>>> ________________________________________________ >>>> >>>> >>>>   _____________________ >>>> Ajude a manter minha caixa postal limpa, não inclua meu endereço de >>>> email >>>> em listas de qualquer espécie. Obrigado. Fernando. >>>> Please, help me to keep my inbox clean. Do not include my email address >>>> in any sort of of list. Thank You. Fernando. >>>> >>>> >>>> >>> >>> >>> -- >>> Carlos Palombini >>> cpalombini em gmail.com >>> >>> >>> ________________________________________________ >>> Lista de discussões ANPPOM >>> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >>> ________________________________________________ >>> >> >> >> ________________________________________________ >> Lista de discussões ANPPOM >> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >> ________________________________________________ >> > > > > -- > Carlos Palombini > cpalombini em gmail.com > -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com   -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________   -----Inline Attachment Follows----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________   -----Inline Attachment Follows----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________   ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. 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URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 1 09:02:22 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 1 Dec 2010 09:02:22 -0200 Subject: [ANPPOM-L] greenwood encyclopedia of latin american popular music Message-ID: The Greenwood Encyclopedia of Latin American Popular Music is looking for authors to help complete a project that is being edited for Greenwood Press. It is a single-volume, 200,000 word project that began in 2007. As we come nearer to the completion of the work, we are still lacking a handful of articles. I ask your help in locating potential authors to complete any of the following entries: Thematic articles: Folk, Art, and Popular Musics Gender in Latin American Popular Music Hybridity and Cultural Fusion in Latin American Popular Music Race Relations in Latin American Popular Music Sexuality and Popular Music in Latin America Other topics: Venezuela (country article) Copla Estilo Valse Versos Villancico Rock Topics: The thematic entries are 1500 words. Most of the other entries are 750 words. The articles must be submitted in English. Please let me know of anyone who may be able to complete these unfinished entries in a minimum amount of time. I can be reached by email at: torresg em lafayette.edu SIncerely, George Torres Greenwood Encyclopedia of Latin American Popular Music, Editor George Torres Associate Professor of Music 237 Williams Center Lafayette College Easton, PA 18042 (610)330-5365 torresg em lafayette.edu -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 1 09:54:00 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 1 Dec 2010 09:54:00 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Blaise Pascal International Research Chairs 2011 Message-ID: *Blaise Pascal International Research Chairs 2011* *Descrição* The *Ecole Normale Supérieure* (ENS) is one of the oldest schools of higher education in France (1794). ENS offers unique interdisciplinary courses such as History and Philosophy of Science, Mathematics and Economics, Sociology and Anthropology, Literature and Civilizations of Antiquity, Aesthetics and Art History, Musicology and Literature, Medicine and Biology, Economics and Law, Geography and Geo - strategy, Biology and Chemistry or Mathematics. The Blaise Pascal Research Chairs were established in 1996 by the State and the Ile-de-France region. Each chair allows highly qualified, internationally acclaimed, foreign research scientists in all disciplines, accompanied if they wish by other research workers, to continue their work on a scientific project for a 12 months period that could be spread over two years in a higher learning institution or research institution in Paris/Ile-de-France. Each Chair allows the foreign scientist to be hosted for 12 full months, possibly spread over two years, in one or more well-known Higher Learning or Research Institutions in Paris/Ile-de-France that are focused on a particular scientific project and are able to provide the suitable environment, equipment and means required. The foreign candidate may be hosted in Ile-de-France as early as September 2011. *Data Limite* The applications must be received before 10 January 2011. *Elegibilidade* Highly qualified, internationally acclaimed, foreign research scientists in all scientific fields: exact sciences, life sciences, humanities and social sciences, applied sciences and new technologies. It is recalled the applications by female candidates are highly encouraged. *Valor Financiado* The global financial amount attributed to each project can go up to ?200.000 which includes among other things, salaries, social charges, taxes, accompanying expenses. *Requisitos* The candidates are required to give about ten lectures (pedagogical program to be joined), will have to deliver an activity report and to organise a public seminar at the end of the period. *Critérios de Seleção* A multi-disciplinary jury, in association with the French Institute, will select four applicants for 2011 based on the scientific interest of the project for Ile-de-France Region, on its interdisciplinary characteristic and the quality of the application. *Forma de Solicitação* The applications must be filled jointly and presented by a person in charge of the laboratory receiving the candidate. The following documents are compulsory and must be sent in triplicate for the address below: 1. An application form ; 2. A financial form ; 3. An activity and research project; 4. A pedagogical program; 5. A CV and a list of recent publications; 6. A letter of motivation from the hosting laboratory; 7. A letter of agreement from the Director of the hosting Establishment. Fondation de l'École Normale Supérieure 45, rue d'Ulm F-75005 Paris *Contatos* philippe em renaut.nom.fr *Home Page* http://www.chaires-blaise-pascal.org/uk/index.html *Fonte* *As informações descritas foram obtidas na home page acima e por contato direto com a Financiadora.* *Última Revisão* 29/11/2010 Financiadora 1. *Nome** *École Normale Supérieure, Paris 2. *Endereço** *45, rue d' Ulm 3. *Complemento** *Cedex 05 4. *Cidade** *Paris 5. *Código** *F - 75230 6. *País** *França 7. *Telefone** *+33(1) 4432 2099 8. *Fax** *+33(1) 4432 2099 9. *E-mail** *ens-international em ens.fr 10. *Home Page** *http://www.ens.fr/international/PO/index.htm -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 1 12:06:43 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 1 Dec 2010 12:06:43 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Erasmus Mundus Consortium in European Literary Cultures Message-ID: *Erasmus Mundus Consortium in European Literary Cultures (CLE): Master Scholarship for non-European Students* *Descrição* The Master?s Course in European Literary Cultures (CLE) aims at preparing European and International graduates for professions in which is requested the knowledge of at least three languages and the different methodologies in at least three cultural fields as for example: History of Literature, Texts Analysis, History, History of Art, and History of Ideas. The main objective of the Master Course is to train a cultural operator/a researcher/a teacher to have a good range of methodologies and a high cultural appreciation of the different contexts of European culture which enable a comparison with other cultures. The programme has four main learning units: 1. European Literatures, Language; 2. Methodologies and Linguistic Sciences; 3. European History and Civilization; 4. Final research work. The Program is part of the Erasmus Mundus (EM) programme initiated by the European Commission to enhance and promote European higher education throughout the world. The consortium offering this Master?s programme is made up of: Alma Mater Studiorum Università di Bologna (Italia); Université de Haute-Alsace (Mulhouse); Université de Strasbourg (France); and Aristoteleion Panepistimion Thessaloniki (Greece). *Data Limite* The application deadline is December 15, 2010. *Elegibilidade* Students applying for the Master Course CLE must have a good level first-cycle degree in a discipline of relevance to CLE and a recognised level of proficiency in English and in the language of instruction of the consortium institution chosen for the first Master year course. A B1 minimum level is required. *Benefícios* The scholarship amount for non-EU nationals is 48.000 EUR. *Duração da Bolsa* The duration of the full-time programme is 24 months. *Restrições* As of the academic year 2008/2009 the number of applications by third country students must be limited to three Erasmus Mundus Masters Courses maximum. In the case they apply to more than three Courses they will automatically be excluded from the selection for an Erasmus Mundus scholarship. *Forma de Solicitação* Please click here to access the application instructions and form. *Contatos* lucia.manservisi em unibo.it *Home Page* http://www.cle.unibo.it/sitoMundus/index_en.htm *Fonte* *As informações descritas acima foram obtidas na home page da Financiadora.* *Última Revisão* 19/11/2010 Financiadora 1. *Nome** *European Commission EuropeAid, European Union (EU) 2. *Endereço** *European Commission, EuropeAid Co-operation Office 3. *Cidade** *Brussels 4. *Código** *B-1049 5. *País** *Bélgica 6. *Telefone** *+32(2) 2299 1111 7. *E-mail** *europeaid-info em ec.europa.eu 8. *Home Page** *http://ec.europa.eu/europeaid/index_en.htm -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 1 15:38:08 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 1 Dec 2010 15:38:08 -0200 Subject: [ANPPOM-L] ronaldo lemos: silicon valley descobre o tecnobrega Message-ID: via Igor Reyner http://www.youtube.com/watch?v=MPHI5EMrszo Ronaldo Lemos is the Technology and Society Director at Fundação Getúlio Vargas' Law School and at Creative Commons Brazil. Born in Araguari (state of Minas Gerais), he is the only Latin American among the nine members of the Creative Commons high circle. His published books include Direito, Tecnologia e Cultura and Tecnobrega: Pará O Pará Reinventando o Negócio da Música. The latter presents an analysis of how the music industry has been reinvented in the Digital Amazon, where music bypasses major labels and flows directly from the marginal outlets to huge parties. Having studied in public schools until age of 16, he is now a fellow professor in the Center for Brazilian Studies at Oxford. He was also the curator of TIM Music Festival between 2005 and 2008 and writes a weekly column in Folha de Sao Paulo and a monthly column for Trip magazine. -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Thu Dec 2 02:44:08 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Thu, 2 Dec 2010 02:44:08 -0200 Subject: [ANPPOM-L] palestras eca/usp, 02.12.10, 16:00 Message-ID: MÚSICA & IDEIAS quinta-feira :: 02/12/2010 16H30: CARLOS PALOMBINI (UFMG) Música Concreta e Funk Carioca 17h30: RODOLFO CAESAR (UFRJ) Ritmos a-métricos e sonoridades: corpos e sinais Departamento de Música ECA/USP :: Sala 12 :: Programa de Pós-Graduação em Música ECA/USP quinta-feira :: 02/12/2010 -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mlpascoal em gmail.com Thu Dec 2 12:47:03 2010 From: mlpascoal em gmail.com (Maria Lucia Pascoal) Date: Thu, 2 Dec 2010 12:47:03 -0200 Subject: [ANPPOM-L] ENIM 2011 CALL for PAPERS COM ANEXO In-Reply-To: References: Message-ID: A APCM - Associação Portuguesa de Ciências Musicais vem por este meio divulgar o seguinte CALL for PAPERS (em anexo): ENIM 2011 I ENCONTRO NACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM MÚSICA/ I NATIONAL CONFERENCE OF MUSIC RESEARCH Organização: *ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE CIÊNCIAS MUSICAIS* PORTO (PORTUGAL), CASA DA MÚSICA 25-27 NOVEMBRO 2011 CONVITE À APRESENTAÇÃO DE COMUNICAÇÕES Com os melhores cumprimentos, Secretariado ENIM 2011 APCM - Associação Portuguesa de Ciências Musicais -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: ENIM 2011 call for papers.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 35909 bytes Descrição: não disponível URL: From soniaraybrasil em gmail.com Thu Dec 9 00:51:23 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Thu, 9 Dec 2010 00:51:23 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Agradecimento In-Reply-To: <4CFFFAED.5060006@usp.br> References: <4CFFFAED.5060006@usp.br> Message-ID: Neto, Novamente parabéns por sua conquista. Repassarei sim sua mensagem a lista. Infelizmente não posso abrir o acessoa de não-sócios a lista, mas... Você podia ficar sócios, não é mesmo? abraço, Sonia . Em 8 de dezembro de 2010 19:38, Diósnio Machado Neto escreveu: > Cara Sônia, > Como não tenho acesso à lista da ANPPOM, mas fiquei sabendo das muitas > mensagens em meu nome devido à menção honrosa, peço a você que envie a todos > o meu mais sincero agradecimento aos associados pelas referências carinhosas > e elogiosas. As mensagens se tornaram um alento para os novos desafios, que > não são poucos. > > Muito obrigado, > Diósnio Neto > -- SONIA RAY Contrabaixo - PPG Música - Universidade Federal de Goiás Presidente da ANPPOM (www.anppom.com.br) Tel: 62-9249.0911 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From soniaraybrasil em gmail.com Fri Dec 10 12:12:22 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Fri, 10 Dec 2010 12:12:22 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Mensagem de Natal Message-ID: Caros colegas da ANPPOM, Neste período costumamos receber inúmeras correntes com promessas de dinheiro, saúde, amores... que lotam nossas caixas de correio e raramente ajudam alguém. Acho que um pequeno gesto de carinho e solidariedade pode fazer muito mais. Por isso, ao desejar-lhes um excelente Natal, independente de sua crença religiosa, peço que você considere por um minuto atender ao pedido abaixo. É muito especial poder fazer alguém sorrir. Com o perdão por invadir sua caixa postal... Grande abraço, Sonia *NATAL 2010 - ESPALHE ESSA IDÉIA* Que tal fazer algo diferente, este ano, no Natal? Sim... Natal... daqui a pouco ele chega. Que tal ir a uma agência dos Correios e pegar uma das 17 milhões de cartinhas de crianças carentes e ser o Papai ou Mamãe Noel delas? Há a informação de que tem pedidos inacreditáveis. Tem criança pedindo um panetone, uma blusa de frio para a avó... coisas assim. É uma idéia. Depois de comprar o presente basta entregá-lo em qualquer agência dos correios *até dia 20 de Dezembro* que o próprio correio se encarrega de fazer a entrega. DIVULGUE ENTRE SEUS AMIGOS Na vida, a gente passa por 3 fases: - a primeira, quando acreditamos no Papai Noel; - a segunda, quando deixamos de acreditar e - a terceira, quando nos tornamos Papai Noel *DESEJO UM BOM NATAL PRA TODOS VOCÊS!* Sonia Ray* * (dez 2010) -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From lucnoda em yahoo.com.br Thu Dec 2 23:58:08 2010 From: lucnoda em yahoo.com.br (Luciana Noda) Date: Thu, 2 Dec 2010 17:58:08 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] Camping Musical Los Aromos Message-ID: <930901.87890.qm@web65605.mail.ac4.yahoo.com> Prezada Sonia, Encaminho para divulgação. Grata, ___________________________________ Profa. Dra Luciana Noda Coordenação da área de Piano Departamento de Música Universidade Federal da Paraíba +55 83 3247-4522 +55 83 9144-5234 ******************************************************************************************************************************************* Camping Musical Nacional Los Aromos Córdoba- República Argentina 4·ªCAMPING MUSICAL NACIONAL LOS AROMOS. Entre el 30 de Enero y el 6 de Febrero de 2011. Está auspiciado por Secretaría de Cultura de la prov. de Córdoba, UNC, Esc. De Artes FFYH.. Sede en Los Armos. Valle de Paravachasca. Próximo a la Ciudad de Alta Gracia (Cba). Destinado a jóvenes instrumentistas, cantantes, compositores noveles, sin límite de edad, con especialidad en piano, guitarra, vientos (flia. de saxos), cuerdas, canto y percusión. Las actividades constarán de clases individuales por la mañana y grupos camarísticos por la tarde y en las noches, conciertos diarios. Además, 2 conciertos de relevancia (Museo de Falla, Alta Gracia). Premio grabación de Un CD a los mejores trabajos realizados. Fecha límite de inscripción 20 de Diciembre de 2010. Informes de contacto: www.losaromosmusical.com.ar E-mail: inescaramello em losaromosmusical.com.ar -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: gacetilla de invitación para campinh hecho por juli.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 121140 bytes Descrição: não disponível URL: From malicevolpe em ig.com.br Fri Dec 3 12:43:52 2010 From: malicevolpe em ig.com.br (VOLPE Maria Alice) Date: Fri, 3 Dec 2010 12:43:52 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Tese download MACHADO NETO 2008 Message-ID: Caros colegas, Segue abaixo o link para download da tese premiada de nossa sub-área, para aqueles que tiverem interesse. MACHADO NETO, Diósnio. Administrando a Festa: Música e Iluminismo no Brasil colonial. Tese de Doutorado. São Paulo: Universidade de São Paulo: Departamento de Música-ECA, 2008. *menção honrosa do Prêmio CAPES Tese 2009* http://moodle.stoa.usp.br/file.php/462/Administrando_a_festa_Musica_e_Iluminismo_no_Brasil_colonia_-_Tese_de_Doutorado_-_Diosnio_Machado_Neto_-.pdf Abraço, Maria Alice -- Profa. Dra. Maria Alice Volpe Cadeira de Musicologia Universidade Federal do Rio de Janeiro Editora, Revista Brasileira de Música Coordinator/ Editor, RIPM-Brazil Coordinator, RIdIM-RJ-Brazil Pesquisadora Bolsista, Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro ============================== -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Sun Dec 5 12:55:40 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sun, 5 Dec 2010 12:55:40 -0200 Subject: [ANPPOM-L] comprimido 12 dezembro 2010 20h MIS sp Message-ID: COMPRIMIDO > 12 Dezembro 2010 - 20h | MIS | $10 e $5 estudante PROGRAMA Giuliano Obici e parceiros apresentam o espetáculo audiovisual Comprimido. Composto por quatro trabalhos, o espetáculo explora a interação entre procedimentos sonoros e imagéticos de forma experimental explorando diferentes relações audio-visuais de sincronia e anacronia, remixagem, live eletronics e instalação em rede. CONCERTO PARA LAN HOUSE # 01 - Giuliano Obici Instalação para computadores em rede que ocupam o espaço numa dança sensorial de luz e som. Design de rede: Flávio Schiavoni http://vimeo.com/17396287 METAREMIX - Duo N-1 Mixagem ao vivo de imagem e som da performance musical que tem como tema a própria mixagem . CONEXÕES DISPERSAS DISPERSÕES CONEXAS - Campesato, Fenerich, Jaramillo, Kisil e Obici Desvelamento e vestígio são elementos que desencadeiam as conexões desta peça. Imagens, objetos e sons são apresentados como carimbos que deixam seus rastros dispersos. Alexandre Fenerich: sons eletrônicos ao vivo Julián Jaramillo: programação de vídeo ao vivo Lílian Campesato: performance Giuliano Obici: produção e direção de cena Vitor Kisil: sons eletrônicos ao vivo COMPRIMIDO - Giuliano Obici Performance que explora variações de imagem e som de baixa qualidade capturadas com celular. Uma espécie de contra-ponto a estética de alta definição. Edson Barrus: vídeos do filme Surportable II Andres Lombana: vídeos Flávio Schiavoni: vídeo e linhas de comando no shell script Agradecimentos: Fernando Iazzetta, Eduardo Santos Mendes, Marcelo Queiroz e Fábio Kon, Produção: Realização: Apoio: RUMOR Museu da Imagem e do Som MOBILE - FAPESP -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Tue Dec 7 03:15:56 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Tue, 7 Dec 2010 03:15:56 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Conference Proceedings: Rethinking Race and Ethnicity in Brazilian Music (c1600-Present) Message-ID: Estão disponíveis, como o número 6 da revista *Diagonal: Journal of the Center for Iberian and Latin American Music*, os anais da conferência Rethinking Race and Ethnicity in Brazilian Music (University of California Riverside, 3 de fevereiro de 2010): http://www.cilam.ucr.edu/diagonal Carlos P -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From edgberg em terra.com.br Tue Dec 7 23:42:29 2010 From: edgberg em terra.com.br (edgberg em terra.com.br) Date: Wed, 8 Dec 2010 01:42:29 +0000 Subject: [ANPPOM-L] Dante Gerardo Grela Herrera Message-ID: <1969.1291772549@terra.com.br> Caros, Preciso fazer contato com o compositor argentino Dante Gerardo Grela Herrera, mas o endereço eletrônico que disponho não está válido. Alguém da nossa lista possui o contato atualizado? Solicito a informação com a máxima brevidade. Grato Luiz Guilherme Goldberg -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cwolffen em terra.com.br Wed Dec 8 01:10:21 2010 From: cwolffen em terra.com.br (Cristina) Date: Wed, 8 Dec 2010 01:10:21 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Not=EDcias_sobre_Educa=E7=E3o_Musical_n?= =?iso-8859-1?q?o_Rio_Grande_do_Sul_-_1=BA_Semin=E1rio_Estadual_M?= =?iso-8859-1?q?=FAsica_na_Escola?= Message-ID: <013301cb9685$74597e70$0301a8c0@amd> Prezados(as)! É com extrema satisfação que lhes transmito notícias sobre as ações em prol da Educação Musical desenvolvidas no Rio Grande do Sul! No dia 6 de dezembro Porto Alegre/RS sediou o 1º Seminário Estadual Música na Escola, promovido pelo Grupo Técnico Música na Escola - RS, coordenado pela ABEM, em parceria com a Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia (CECDCT) da Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul. O Seminário mobilizou mais de 500 pessoas, incluindo professores e estudantes de música, diretores de escolas, prefeitos e secretários de educação de 54 municípios, músicos e interessados no tema. Participaram da mesa de abertura deputados estaduais e vereadores, sendo um ponto de destaque a entrega, para o vice-governador eleito, a "Moção do Grupo de Trabalho Música na Escola para Implementação da Lei 11.769/2008 no estado do Rio Grande do Sul". O Seminário foi composto de mesas-redondas, palestra, apresentações musicais e mostras de vídeos. Os resultados do evento trouxeram propostas concretas para a implementação da música no estado do Rio Grande do Sul. Foi um evento de ricas e belas partilhas! Houve uma boa cobertura da imprensa gaúcha, o que repercutiu em diversos âmbitos da comunidade. Celebremos, pois, este lindo momento! Convido-lhes a visitarem o site www.saladeartes.com.br para acompanharem as ações do Grupo Técnico Música na Escola, que tem articulado muitas ações no estado. Um grande e fraternal abraço, Dra. Cristina Rolim Wolffenbüttel - Coordenadora da Região do Rio Grande do Sul da ABEM -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Hera.gif Tipo: image/gif Tamanho: 5665 bytes Descrição: não disponível URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 8 11:35:45 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 8 Dec 2010 11:35:45 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?ensinando_ci=EAncia_=E0s_crian=E7as_atr?= =?iso-8859-1?q?av=E9s_da_m=FAsica_eletr=F4nica?= Message-ID: Projeto da Fundação Bob Moog concorrendo a 250 mil dólares do prêmio Boa Idéia da Pepsi http://www.refresheverything.com/bobmoogfoundation With arts programs and school budgets suffering nationwide, and science education lagging behind that of other developed countries, we are committed to making an impact with *MoogLab*. * MoogLab* brings electronic instruments like Theremins and synthesizers into underserved schools to teach children the science of sound, to inspire their own creativity and desire to innovate, and to forge connections between their classroom learning and fun, real-life applications. We have brought *MoogLab* into North Carolina elementary and middle schools, festivals, and our own public events. Student reactions have been amazing, encouraging us to further develop the program and take it nationwide. As a completely independent start-up foundation, we need your help. With Pepsi's funding, we can sculpt *MoogLab* into an even stronger, fully standardized curriculum, and create satellite programs in five cities around the country, benefiting students, out-of-work teachers, communities, and families alike. -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Thu Dec 9 12:00:11 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Thu, 9 Dec 2010 12:00:11 -0200 Subject: [ANPPOM-L] V Queer Studies Easter Symposium Message-ID: *V Queer Studies * *Easter Symposium * *11 April - 16 April, 2011* * * * * *Deadline for submission of paper proposals has been extended: 15. December 2010* * * * * *» NEW: **Registration form 2011 (all participant categories)* * * *» NEW: **Payment of Registration Fee 2011 * * * * * *» **Call for Papers 2011 *** * * * * The International Society for Cultural History and Cultural Studies (CHiCS), AIDSinCULTURE.org and Enkidu Magazine invite the global community to a vibrant and exciting multi-disciplinary, multi-lingual and multi-cultural Queer Studies Easter Symposium in Mexico City in April, 2011. In 2011, the Queer Studies Easter Symposium will take place for the fifth time. The conference continues the tradition established by the previous held events in this cycle which has developed into an annual academic tradition in Mexico City, bringing together scholars from all over the world to share and exchange their research, experiences and ideas in a truly multicultural, multilingual and interdisciplinary academic environment. In 2011, the Symposium will run parallel to the conference: ?Masculinities?. The conference seeks to unite historical, cultural, feminist and Queer perspectives, and we invite scholars and students interested in both fields cordially to submit paper proposals to both events. The Symposium aims at exploring recent developments in theory and method in Queer studies as well as the broad themes of sexual diversities through time and space, gender constructions, sex-gender subjectivities, and sexual identity constructions from a wide and diverse range of perspectives. The conference ?Masculinities? has this year a very broad, interdisciplinary scope and papers addressing virtually all cultural, social and artistic expressions and constructions of ?masculinities? from a wide range of perspectives will be considered. Wide and diverse interpretations of the conference theme ranging from the predictable to the surprising are encouraged. More than 400 scholars from more than 35 countries have participated in previous editions of the Symposium and the conference. The event promises to be equally diverse, multi-cultural and multi-lingual in 2011. Last year, the Symposium filled up very quickly and sadly a number of very exiting papers could not be accommodated in the program on time. Early submission is therefore suggested. -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Thu Dec 9 12:07:01 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Thu, 9 Dec 2010 12:07:01 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?o_=22Wikileaks_Samba=22_e_a_primeira_gu?= =?iso-8859-1?q?erra_=28p=FAblica=29_mundial_pela_liberdade_na_inte?= =?iso-8859-1?q?rnet?= Message-ID: O "Partido-Alto Bolinha da Papel" http://www.youtube.com/watch?v=sF39pz56-Sk que animou a guerra do segundo turno no Brasil, parece ter feito escola e dado origem ao "Wikileaks Samba" http://www.youtube.com/watch?v=NVQ81p2yRcg Se a música é menos interessante, a guerra parece bem mais importante. Ela começou quando o site Wikileaks http://213.251.145.96/ recebeu, provavelmente de Bradley Manning, http://www.facebook.com/pages/Bradley-Manning/127697740624208 http://en.wikipedia.org/wiki/Bradley_Manning de 22 anos, que havia divulgado o filme no qual o exército norte-americano executa um fotógrafo da Reuters e seu motorista, matando várias outras pessoas e ferindo crianças, http://www.youtube.com/watch?v=kAEU9AwbKPo [versão brasileira] http://www.collateralmurder.com/ [versão integral] 250 mil comunicados diplomáticos norte-americanos. Imediatamente, uma seleção desses comunicados (até agora menos de 1%) passou a ser publicada por jornais como *El País*, *Le Monde*, *Der Spiegel*, *The Guardian* e *The New York Times *antes de ser divulgado no site Wikileaks. Como mostra este documento do serviço de pesquisa do Congresso dos EUA, http://www.fas.org/sgp/crs/secrecy/R41404.pdf Julian Assange, o fundador de Wikileaks, dificilmente poderá ser condenado pelo que fez --- repassar vazamentos --- em termos da atual legislação norte-americana. Ainda assim, personalidades políticas daquele país e de seus aliados não tem hesitado em pedir publicamente até mesmo seu assassinato; por exemplo, este professor da Universidade de Calgary http://www.petitiononline.com/lll123/petition.html Baseado na prerrogativa sueca de definir sexo sem preservativo como estupro, JA foi declarado um provável estuprador na Suécia, e, ainda que não haja nenhum veredito, a Interpol acionou o alerta vermelho para que fosse preso em Londres e extraditado para Estocolmo, onde fontes diplomáticas confirmaram negociações visando a sua extradição para os Estados Unidos. Ao mesmo tempo que comemorava o dia da Liberdade de Imprensa numa recepção na Casa Branca esta semana, o governo dos EUA exigia de firmas que prestavam serviços a Wikileaks o cessamento dos mesmos, ainda que Wikileaks e Assange não tenham realizado nenhum ato ilegal e nenhuma represália tenha sido dirigida aos grandes jornais que publicam tudo antes de Wikileaks. Assim, MasterCard, Visa e PayPal cessaram de transferir doações em dinheiro de várias partes do mundo, enquanto Amazon os expulsava de seus computadores e um banco suíço congelava cerca de 80 mil euros destinados a custos jurídicos. Entretanto, centenas de adeptos por todo o mundo espelharam o site, um banco alemão recolheu 750 mil euros em doações e a organização de hackers Anonymous lançou a operação PayBack, imobilizando ontem os computadores da Visa, da MasterCard, da PayPal e da candidata conservadora Sarah Palin, entre outros, através de Ataques Distribuídos de Negação de Serviço (DDoS). O Cablegate http://en.wikipedia.org/wiki/Cablegate se transformou ontem na Primeira Guerra (Pública) Mundial pela liberdade de informação. Ainda ontem, um encontro de líderes do ciber-espaço em Paris manifestou-se unanimemente contra as declarações do governo norte-americano e de seus aliados; entre a tarde de ontem e meio-dia de hoje, um abaixo-assinado da Avaaz passou de 1300 a 217.000 assinaturas, e ganhará velocidade na proporção direta das ameaças norte-americanas http://www.avaaz.org/po/wikileaks_petition/ vozes se fizeram ouvir na defesa de Wikileaks e Assange, http://www.therealnews.com/t2/index.php?option=com_content&task=view&id=31&Itemid=74&jumival=5968 e a imprensa alemã reconhece que, mais que a divulgação dos documentos, a reação do governo norte-americano está causando danos ao país, http://www.spiegel.de/international/world/0,1518,733512,00.html Os comunicados diplomáticos não publicados foram distribuídos a centenas --- hoje provavelmente milhares --- de computadores em todo o mundo através do BitTorrent e esperam apenas uma chave de decodificação que será fornecida por Wikileaks no momento em que as ameaças sobre a integridade física de Assange ultrapassem certo patamar, inundando assim o mundo dos restantes 99% dos segredos diplomáticos norte-americanos. Se o assunto mobiliza a grande mídia e a mídia alternativa no resto do mundo, no Brasil, o PIG não lhe dá destaque algum. -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Thu Dec 9 23:32:53 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Thu, 9 Dec 2010 17:32:53 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: Message-ID: <676523.9618.qm@web110314.mail.gq1.yahoo.com> Caros colegas, Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já estão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Fri Dec 10 13:09:52 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Fri, 10 Dec 2010 07:09:52 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Teses_e_Disserta=E7=F5es_sobre_Ensino_d?= =?iso-8859-1?q?a_Performance_no_Brasil?= In-Reply-To: Message-ID: <137049.31724.qm@web110307.mail.gq1.yahoo.com> Prezados, Divulgo-lhes um breve levantamento sobre Teses e Dissertações sobre o Ensino da Performance Musical no Brasil. Esperamos que possa contribuir para o trabalho de pesquisadores interessados nesta temática. O arquivo segue abaixo: Teses Dissertações Ensino da Performance.pdf Saudações, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Fri Dec 10 13:11:08 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Fri, 10 Dec 2010 07:11:08 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Teses_Disserta=E7=F5es_sobre_Ensino_da_?= =?iso-8859-1?q?Performance_no_Brasil?= Message-ID: <818600.48972.qm@web110313.mail.gq1.yahoo.com> Prezados, Divulgo-lhes um breve levantamento sobre Teses e Dissertações sobre o Ensino da Performance Musical no Brasil. Esperamos que possa contribuir para o trabalho de pesquisadores interessados nesta temática. O arquivo segue abaixo: Teses Dissertações Ensino da Performance.pdf Saudações, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From ms.eliana em usp.br Fri Dec 10 17:51:44 2010 From: ms.eliana em usp.br (ms.eliana em usp.br) Date: Fri, 10 Dec 2010 17:51:44 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Mensagem de Natal In-Reply-To: References: Message-ID: <20101210175144.557479mxfqbmmbbk@webmail.usp.br> Cara Sonia e colegas, também desejo ótimas festas a todos! Aproveito para parabenizar o Prof Neto pelo prêmio (desculpe o atraso...) e para desejar que tenhamos um 2011 repleto de trabalhos assim interessantes! Como disse minha amiga musicóloga e compositora Nilcéia Baroncelli, "O que existe por fazer é que nos mantém vivos!" Então que abracemos as causas com coragem e ânimo para gerar vida em todos os lugares do planeta! Abraços, Eliana Monteiro da Silva Citando Sonia Ray : > Caros colegas da ANPPOM, > Neste período costumamos receber inúmeras correntes com promessas de > dinheiro, saúde, amores... que lotam nossas caixas de correio e raramente > ajudam alguém. > Acho que um pequeno gesto de carinho e solidariedade pode fazer muito mais. > Por isso, ao desejar-lhes um excelente Natal, independente de sua crença > religiosa, peço que você considere por um minuto atender ao pedido abaixo. É > muito especial poder fazer alguém sorrir. > Com o perdão por invadir sua caixa postal... > Grande abraço, > Sonia > > *NATAL 2010 - ESPALHE ESSA IDÉIA* > Que tal fazer algo diferente, este ano, no Natal? > > Sim... Natal... daqui a pouco ele chega. Que tal ir a uma agência dos > Correios e pegar uma das 17 milhões de cartinhas de crianças carentes e ser > o Papai ou Mamãe Noel delas? Há a informação de que tem pedidos > inacreditáveis. Tem criança pedindo um panetone, uma blusa de frio para a > avó... coisas assim. É uma idéia. Depois de comprar o presente basta > entregá-lo em qualquer agência dos correios *até dia 20 de Dezembro* que o > próprio correio se encarrega de fazer a entrega. > > DIVULGUE ENTRE SEUS AMIGOS > Na vida, a gente passa por 3 fases: > - a primeira, quando acreditamos no Papai Noel; > - a segunda, quando deixamos de acreditar e > - a terceira, quando nos tornamos Papai Noel > > *DESEJO UM BOM NATAL PRA TODOS VOCÊS!* > > Sonia Ray* > * (dez 2010) > From makleber em uol.com.br Sat Dec 11 20:24:12 2010 From: makleber em uol.com.br (MAGALI KLEBER) Date: Sat, 11 Dec 2010 20:24:12 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?utf-8?b?Tm90w61jaWFzIHNvYnJlIEVkdWNhw6fDo28gTXVzaWNh?= =?utf-8?q?l_no_Rio_Grande_do_Sul_-_1=C2=BA_Semin=C3=A1rio_Estadual?= =?utf-8?q?_M=C3=BAsica_na_Escola?= In-Reply-To: <013301cb9685$74597e70$0301a8c0@amd> References: <013301cb9685$74597e70$0301a8c0@amd> Message-ID: <4d03fa0c8d346_55e1f30866c1f@weasel12.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: From soniaraybrasil em gmail.com Mon Dec 13 13:38:26 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Mon, 13 Dec 2010 13:38:26 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?PERFORMA_-_Encontros_de_Investiga=E7=E3?= =?iso-8859-1?q?o_em_Performance?= Message-ID: ---------- Mensagem encaminhada ---------- De: PERFORMA - Encontros de Investigação em Performance Data: 13 de dezembro de 2010 12:52 Assunto: conference / conferência Para: performa em ca.ua.pt Exmo. Senhor / Senhora O Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro acolhe em Maio de 2011 o Performa '11, uma conferência de investigação em performance organizada pelo Instituto de Etnomusicologia ? Centro de Estudos de Música e Dança. Será a 3ª edição internacional destes encontros, que têm reunido bienalmente dezenas de investigadores de vários países, apresentando comunicações, concertos e workshops em temáticas ligadas à música na sua vertente performativa. O Performa '11 terá lugar entre 19 e 21 de Maio de 2011 e os oradores principais serão o Prof. Doutor Richard Taruskin, da Universidade da Califórnia (Berkeley) e o Prof. Doutor Thomas Turino, da Universidade de Illinois. Está aberto até 15/1/11 o período para recepção de propostas para esta conferência, que privilegiará temáticas ligadas a questões de Performance e memória, Performance e género, Performance e corpo, assim como temas livres de proveniências disciplinares diversas, com alargamento às áreas da psicologia da música, musicologia, etnomusicologia, pedagogia, práticas interpretativas, análise performativa e reflexão filosófica sobre interpretação, sob a forma de comunicação/artigo, conferência-recital, painel, workshop ou poster. Contacto para informações e envio de propostas: performa em ca.ua.pt Site da conferência: http://performa.web.ua.pt/ Dear Sir / Madam The Department of Communication and Art of the University of Aveiro (Aveiro, Portugal) will host PERFORMA?11, a conference on performance studies organized by INET-MD, from May 19th to 21st, 2011. This conference seeks to generate and present new perspectives on musical performance through interdisciplinary and intercultural dialogue. The keynote speakers will be Prof. Richard Taruskin, from the University of California (Berkeley), and Prof. Thomas Turino, from the University of Illinois. Submissions are now invited; we particularly welcome submissions on the following themes: Performance and memory, Performance and body, Performance and gender. The conference will also consider proposals on any aspect of performance studies such as psychology of performance, philosophy and performance, performance practice, music pedagogy, musicology, ethnomusicology and performance analysis. We welcome abstracts of a maximum of 300 words for paper presentations, pre-formed panels, lecture recitals, workshops and poster presentations. The submission deadline is January 15th, 2011. Abstracts and enquiries should be sent to performa em ca.ua.pt. Conference site: http://performa.web.ua.pt/ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From soniaraybrasil em gmail.com Mon Dec 13 17:57:05 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Mon, 13 Dec 2010 17:57:05 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?CARTA_DE_BELO_HORIZONTE_-_Rede_M=FAsica?= =?iso-8859-1?q?_Brasil?= In-Reply-To: <4d0641b4cef8c_5560712b66c14e@weasel26.tmail> References: <4d04057eeba77_4478f30866c177@weasel12.tmail> <4d0641b4cef8c_5560712b66c14e@weasel26.tmail> Message-ID: Em 13 de dezembro de 2010 13:54, MAGALI KLEBER escreveu: > Boa Tarde Sonia! > > Enviei a mensagem abaixo para a lista, mas não sei se chegou. > Assim solicito o encaminhamento, caso não tenha ido para a lista. > > Abraços, > > > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone: 43 3371 4761 > 43 3329 3166 > > > ------------------------------ > *Mensagem original* > *De:* MAGALI KLEBER < makleber em uol.com.br > > *Para:* anppom-l em iar.unicamp.br > *Cópia:* anppom-l em iar.unicamp.br > *Assunto:* Fwd: CARTA DE BELO HORIZONTE - Rede Música Brasil > *Enviada:* 11/12/2010 21:13 > > > Car em s Coleg em s. > > > A ABEM é membro da REDE MÚSICA BRASIL. Segue, em anexo, a CARTA DE BH > elaborada e divulgada em plenária pelas entidade que fazem parte da Rede > Música Brasil reunidas na III Feira Música Brasil/ FUNARTE, em Belo > Horizontre, MG, entre 08 e 12 de dezembro de 2010. > > Trata-se de um importante documento que virá a balizar políticas públicas > na área de música no ambito do MINC. > > Atenciosamente, > > -- > Magali Kleber > Presidente da ABEM 2009 - 2011 > Universidade Estadual de Londrina > Fone 55 43 9994 6219 > Londrina - Paraná > Brasil > > > -- SONIA RAY Contrabaixo - PPG Música - Universidade Federal de Goiás Presidente da ANPPOM (www.anppom.com.br) Tel: 62-9249.0911 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From makleber em uol.com.br Sat Dec 11 21:13:02 2010 From: makleber em uol.com.br (MAGALI KLEBER) Date: Sat, 11 Dec 2010 21:13:02 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?utf-8?q?Fwd=3A_CARTA_DE_BELO_HORIZONTE_-_Rede_M?= =?utf-8?q?=C3=BAsica_Brasil?= In-Reply-To: References: Message-ID: <4d04057eeba77_4478f30866c177@weasel12.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: CARTA DE BH FINAL.doc Tipo: application/msword Tamanho: 16896 bytes Descrição: não disponível URL: From makleber em uol.com.br Sat Dec 11 21:15:17 2010 From: makleber em uol.com.br (MAGALI KLEBER) Date: Sat, 11 Dec 2010 21:15:17 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?utf-8?q?Fwd=3A_Plano_Setorial_da_M=C3=BAsica_2010?= In-Reply-To: References: Message-ID: <4d04060553ef7_4948f30866c184@weasel12.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Plano%20Setorial%20da%20Música%202010[1].doc Tipo: application/msword Tamanho: 110592 bytes Descrição: não disponível URL: From antunes em unb.br Sun Dec 12 11:04:34 2010 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Sun, 12 Dec 2010 11:04:34 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Feliz Natal Message-ID: Colegas e amig em s: Envio votos de um Feliz Natal, ao som de um *aguinaldo*: o "Villancico Correcaballito". Jorge Antunes -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: VillancicoCorrecaballito.pps Tipo: application/vnd.ms-powerpoint Tamanho: 2342400 bytes Descrição: não disponível URL: From rbgtoffolo em uem.br Sun Dec 12 11:44:16 2010 From: rbgtoffolo em uem.br (Rael Bertarelli Gimenes Toffolo) Date: Sun, 12 Dec 2010 11:44:16 -0200 (BRST) Subject: [ANPPOM-L] =?utf-8?q?Extin=C3=A7=C3=A3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <676523.9618.qm@web110314.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: <7427822.285431292161456862.JavaMail.root@Sakhir.uem.br> Caro Daniel Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. Boa sorte! Abraços ================================== Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo DMU - Departamento de Música UEM - Universidade Estadual de Maringá www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 ================================== ----- Mensagem original ----- De: "Daniel Lemos" Para: anppom-l em iar.unicamp.br Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) Auto-Detected Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Caros colegas, Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já estão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. From cpalombini em gmail.com Sun Dec 12 19:29:01 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sun, 12 Dec 2010 19:29:01 -0200 Subject: [ANPPOM-L] musicologia feminista Message-ID: Coletânea de textos de musicologia feminista em espanhol: http://musicologiafeminista.ning.com/forum/topics/retos-de-la-musicologia -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Sun Dec 12 23:48:47 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sun, 12 Dec 2010 23:48:47 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?MoMA_apresenta_vers=E3o_pian=EDstica_da?= =?iso-8859-1?q?_ode_=E0_alegria?= Message-ID: ?Stop, Repair, Prepare: Variations on ?Ode to Joy? for a Prepared Piano? http://www.nytimes.com/2010/12/10/arts/design/10nine.html Veja o vídeo no artigo do NYT. -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Mon Dec 13 10:14:17 2010 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Mon, 13 Dec 2010 10:14:17 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?PROMO=C7=C3O=3A_CDs_e_livros_gratuitos_?= =?iso-8859-1?q?de_Jorge_Antunes?= Message-ID: PROMOÇÃO: CDs e livros gratuitos de Jorge Antunes RESPONDA AS QUESTÕES E GANHE CDs e LIVROS DE JORGE ANTUNES. As perguntas do concurso estão no blog de Jorge Antunes: http://jorgeantunespsol.blogspot.com/ *Regras:* 1- São listadas, no blog, 5 (cinco) perguntas e para cada pergunta são oferecidas 5 respostas, das quais apenas uma é correta. 2- Os 10 (dez) primeiros acertadores receberão, gratuitamente, por correio, 1 (um) CD e 1 (um) livro de Jorge Antunes. 3- Cada concorrente deve enviar para o e-mail de Jorge Antunes (* antunes em jorgeantunes.com.br*) suas respostas acompanhadas dos seguintes dados: nome completo, endereço postal, e-mail, telefone e indicação do livro e do CD que deseja receber gratuitamente. 4- A lista de CDs e livros disponíveis para a premiação é a seguinte: CDs - CD *Jorge Antunes, música eletroacústica: período do pioneirismo*. - CD *Sinfonia das Diretas*. - CD *Cantata dos Dez Povos* (para quarteto vocal solista, onze declamadores, coro misto, orquestra e sons eletrônicos). Orquestra Sinfônica do Teatro Nacional de Brasília, Regente Jorge Antunes. - CDs *Coletânea de Música Eletroacústica Brasileira*. Estojo de luxo com 5 CDs com obras de 33 compositores brasileiros e um livro-encarte de 224 páginas. - CD *Poeticus*, obras para orquestra de Jorge Antunes: Tartinia MCMLXX para violino e orquestra, Poetica, para orquestra sinfônica, Idiosynchornie, para orquestra de câmara e recursos eletrônicos, Poetica II, para orquestra de cordas. - CD *Música de Câmara I*, obras de Jorge Antunes para conjuntos de câmara. - CD *Música de Câmara II*, obras de Jorge Antunes para conjuntos de câmara e sons eletrônicos. LIVROS - UMA POÉTICA MUSICAL BRASILEIRA E REVOLUCIONÁRIA, org. Jorge Antunes (Collection of articles analising compositions by Jorge Antunes. Authors: Flo Menezes, Igor Lintz-Maues, Eduardo Reck Miranda, Anselmo Guerra, Theóphilo Augusto Pinto, Ricardo Tacuchian, Flavio Silva, Martha Herr, John Boudler, Radegundis Feitosa, Rodolfo Coelho de Souza and Edson Zampronha. - *JORGE ANTUNES, UMA TRAJETORIA DE ARTE E POLITICA*, de Gerson Valle (a study about Jorge Antunes, his life, his work, and the relations between music and politics). - *SONS NOVOS PARA O PIANO, A HARPA E O VIOLÃO*, de Jorge Antunes. Introduction by Jocy de Oliveira. Ilustrado. Brasília: Sistrum, 2004, 152 p - *SONS NOVOS PARA OS SOPROS E AS CORDAS*, de Jorge Antunes. Introduction by Ricardo Tacuchian. Ilustrado. Brasília: Sistrum, 2005, 226 p. - *SONS NOVOS PARA A VOZ*, de Jorge Antunes. Introduction by Jamil Maluf. Ilustrado. Brasília: Sistrum, 2007, 224 p. - *SONS NOVOS PARA A PERCUSSÃO*, de Jorge Antunes. Prefácio de Henrique Morelenbaum. Ilustrado. Brasília: Sistrum, 2009, 144 p. *SIGA JORGE ANTUNES NO TWEETER:** http://twitter.com/jorgeantunes* -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From makleber em uol.com.br Mon Dec 13 21:14:46 2010 From: makleber em uol.com.br (MAGALI KLEBER) Date: Mon, 13 Dec 2010 21:14:46 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?utf-8?q?CARTA_DE_BELO_HORIZONTE_-_Rede_M=C3=BAsica_B?= =?utf-8?q?rasil?= In-Reply-To: References: <4d04057eeba77_4478f30866c177@weasel12.tmail> <4d0641b4cef8c_5560712b66c14e@weasel26.tmail> Message-ID: <4d06a8e6b988b_3394687d678225@weasel20.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: CARTA_DE_BH_FINAL.doc Tipo: application/msword Tamanho: 16896 bytes Descrição: não disponível URL: From soniaraybrasil em gmail.com Wed Dec 15 19:19:21 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Wed, 15 Dec 2010 19:19:21 -0200 Subject: [ANPPOM-L] ANPPOM-Congresso 2011 Message-ID: Caros associados, coordenadores de PPgs, diretores de IES, e membros de associações ligadas à música, As informações preliminares sobre o congresso da ANPPOM 2011 (programação geral, 1a. chamada e trabalhos escritos e 1a. chamada para propostas de performance) já estão disponíveis no site *www.anppom.com.br *e também seguem anexas. Por favor, ajudem a divulgar! Abraço, Sonia -- SONIA RAY Contrabaixo - PPG Música - Universidade Federal de Goiás Presidente da ANPPOM (www.anppom.com.br) Tel: 62-9249.0911 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: QuadroProgramacaoGeral.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 13358 bytes Descrição: não disponível URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Chamada1Escrita.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 16588 bytes Descrição: não disponível URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Chamada1Performance.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 16330 bytes Descrição: não disponível URL: From soniaraybrasil em gmail.com Sat Dec 18 15:28:32 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Sat, 18 Dec 2010 15:28:32 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Chamada para Revista Musica Hodie 2011 Message-ID: Caros colegas a ANPPOM, Informo que o volume 10 n.1 da Revista Hodie está integralmente disponível no site.O volume 10 n.2 bem como as versões impressão dos números de 2010, estarão disponíveis em janeiro. Encaminho, o divulgação das chamada para os volume 11 (números 1 e 2) que serão temáticos, conforme texto explicativo abaixo. A equipe editorial de Música Hodie agradece aos autores, pareceristas, técnicos e financiadores que tornaram a edição de 2010 possível Esperamos continuar contando com sua confiança para 2011, ano especialíssimo em que o periódico completa 10 anos! Boas festas, Sonia Ray (Presidente do Conselho Editorial da Música Hodie) *********************************************************** *A Revista Música Hodie* foi criada no PPG Música da UFG e é publicada ininterruptamente desde dezembro de 2001 em 2 números por ano. Seu conselho editorial é presidido pela Profa. Dra. Sonia Ray desde sua criação. Em 2010 passou a ter como co-editora a Profa. Dra. Ana Guiomar Rego Souza, também do PPG em Música da UFG. Música Hodie está indexada no *RILM ? International Repertory of Music Literature*, no Arts & Humanity Index, no *The Music Index*, e é Qualis ?B2? na nova classificação da CAPES. A publicação visa incentivar a produção científica e artística relacionada à *Performance Musical e suas Interfaces*, *Composição e Novas Tecnologias*, *Educação Musical,* *Música e Interdisciplinaridade*, *Musicoterapia*, *Linguagem Sonora e Intersemiose*, *Musicologia*, concentrando-se na produção musical mais recente. *CHAMADA PARA OS VOLUMES DE 2011*** O Conselho Editorial de Música Hodie receberá e avaliará material para publicação (artigos, resumos, gravações e partituras) para o volume 2011 no sistema *blind review *e com pareceristas externos, como é a tradição do periódico. Entretanto, a data de encerramento será excepcionalmente a mesma para os dois números (15/05/11) em função da edição especial em comemorações dos 10 anos de publicação da Música Hodie que pretendemos disponibilizar em agosto. Os temas para os números de 2011 são: *Música Hodie - Volume 11 (n. 1)*** *Tema: **Música no Século 21** (aberto a textos sobre todas as sub-áreas de música). Abordagens conceituais e aplicativas sobre a música executada ou discutida desde 2000 são benvindas, sobretudo aquelas compostas neste perídodo.* *Música Hodie - Volume 11 (n. 2)*** *Tema: **Técnicas Extendidas na Prática Musical da Atualidade** (aberto a textos sobre performance e composição). Abordagens conceituais e aplicativas sobre técnica extendida são bem vindas.* FECHAMENTO 2011 (n.1 e n2): 15 de maio de 2011 Normas para envio de artigos e resumos para publicação 1. Os artigos ou resumos, além de inéditos, devem abordar um tema relacionado àqueles mencionados acima como objetivos da publicação. Os textos podem estar redigidos em português, inglês ou espanhol e devem ser apresentados no editor Word 6.0 ou acima, sempre em fonte Times New Roman. 2. O autor deve incluir o seguinte cabeçalho no topo da primeira página, antecedendo o título do artigo: 3. "Submeto este artigo/resumo para apreciação do Conselho Editorial da *Hodie*". No caso de aprovação do meu trabalho, autorizo Musica Hodie a publicá-lo de forma impressa e on-line no portal do periódico. Dados dos autores: *1º autor* (nome em publicações): ______________________________________________ Endereço completo: ________________________________________________________ Telefone: (___) __________________ e-mail: __________________________________ *2º autor* (nome em publicações): _____________________________________________ Endereço completo: ________________________________________________________ Telefone: (___) ___________________ e-mail: __________________________________ 4. Logo abaixo do cabeçalho, deverá ser incluída síntese da atuação profissional ou formação acadêmica (até 5 linhas fonte Times New Roman tamanho 10, espaço simples) 5. O texto a ser publicado como artigo deverá ter entre 7 e 20 páginas (incluindo resumo, abstract, exemplos, notas e referências bibliográficas), e deverá ser apresentado em fonte Times New Roman tamanho 12 e espaço 1,5; exceções serão apreciadas pelo Conselho Editorial. 6. Para artigo será exigido um resumo com cerca de 100 palavras (tamanho 10, espaço simples), e indicação de palavras-chave (de três a seis) que devem ser apresentadas no início do texto na língua utilizada no artigo, seguido do abstract, título e keywords, para os trabalhos em português e espanhol. (OBS: os trabalhos redigidos em inglês devem apresentar o resumo, título e palavras-chave em português logo após o abstract e keywords). 7. Para a seção resumos serão aceitas sínteses de teses defendidas, pesquisas em andamento e monografias, desde que se enquadrem na proposta da publicação, apresentadas em texto com cerca de 250 palavras, tamanho 12, espaço 1,5. 8. Exemplos musicais (Ex.), figuras (Fig.), tabelas (Tab.) etc. devem ser inseridos no texto como figura com resolução baixa para internet (72dpi), numerados e acompanhados de legenda explicativa clara e objetiva de no máximo 3 linhas em fonte Times New Roman tamanho 10, espaço simples, e devem *também ser enviados em arquivo separado com resolução de 300 dpi.* 9. As notas de texto deverão ser colocadas *manualmente* no final do texto (como *endnotes*), precedendo a bibliografia; 10. As normas de editoração devem estar conforme o detalhamento abaixo. O que não estiver previsto abaixo deve seguir as normas da ABNT; 11. Artigos e resumos devem ser enviados *exclusivamente* *por e-mail *para Sonia Ray soniaraybrasil em gmail.com 12. A aprovação do artigo ou resumo é de inteira responsabilidade do Conselho Editorial, ouvidos o Conselho Consultivo e os consultores ad-hoc. *13. **O conteúdo dos textos publicados bem como a veracidade das informações neles fornecidas são de inteira responsabilidade dos autores e não expressam a opinião das editoras ou do conselho editorial de Música Hodie.** * * * Etapas na avaliação dos artigos e resumos submetidos 1. Triagem pelo Conselho Editorial que verificará a pertinência do conteúdo e a adequação do texto às normas editoriais de Música Hodie; 2. Envio do texto aprovado na triagem a dois pareceristas ad-hoc; 3. Envio do texto a um terceiro parecerista, caso haja empate nas decisões dois primeiros consultados; 4. Notificação ao autor sobre o resultado das avaliações; 5. Retorno do texto aprovado para o autor para revisão e possíveis modificações sugeridas pelos pareceristas e pelas editoras; 6. Aprovação final e publicação do texto. 7. *Prazo estimado a partir do recebimento do artigo até a aprovação final: 90 dias.* Normas para envio de gravações 1. As gravações devem contemplar obras inéditas (preferencialmente inéditas) as quais serão oferecidas em formato de CD como encarte da Revista Música Hodie. 2. As gravações podem ser enviadas nos formatos: DAT (44.100 SR, 16 bits) AUDIO CD ou arquivo AIFF, com duração máxima de 10 minutos. 3. A submissão de gravações devem ser acompanhadas de uma declaração do/s autor/es da/s obra/s cedendo os direitos de publicação da mesma para a Revista Música Hodie de forma impressa e on-line. 4. A submissão de gravações devem incluir ainda: 4.1 ? Identificação do/s interprete/s ou responsável pelo grupo (como no item 2 das normas para envio de artigos e resumos acima) 4.2 ? Informações sucintas sobre a obra (aproximadamente 200 palavras) 4.3 ? Breve *curriculum* do/s compositor/es (aproximadamente 100 palavras) 1. A aprovação da gravação é de inteira responsabilidade da Conselho Editorial, ouvidos o Conselho Consultivo e os consultores ad-hoc. *Enviar submissões de gravações para:* Sonia Ray soniaraybrasil em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From makleber em uol.com.br Tue Dec 14 00:00:26 2010 From: makleber em uol.com.br (MAGALI KLEBER) Date: Tue, 14 Dec 2010 00:00:26 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?utf-8?q?Extin=C3=A7=C3=A3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <7427822.285431292161456862.JavaMail.root@Sakhir.uem.br> References: <7427822.285431292161456862.JavaMail.root@Sakhir.uem.br> Message-ID: <4d06cfba89883_71c6ba1fe7c132@weasel27.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Tue Dec 14 02:02:24 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Mon, 13 Dec 2010 20:02:24 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <4d06cfba89883_71c6ba1fe7c132@weasel27.tmail> Message-ID: <956602.89596.qm@web110304.mail.gq1.yahoo.com> Olá profa. Magali e colegas, Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. Cordialmente, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) Fórum de Pedagogia da Performance ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER escreveu: De: MAGALI KLEBER Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 Caro Daniel!! Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar os cargos eletivos. Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. Abraços, Magali Magali Kleber Universidade Estadual de Londrina Fone: 43 3371 4761 43 3329 3166 Em 12/12/2010 11:44, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br > escreveu: Caro Daniel Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. Boa sorte! Abraços ================================== Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo DMU - Departamento de Música UEM - Universidade Estadual de Maringá www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 ================================== ----- Mensagem original ----- De: "Daniel Lemos" Para: anppom-l em iar.unicamp.br Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) Auto-Detected Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Caros colegas, Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Tue Dec 14 11:23:38 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Tue, 14 Dec 2010 05:23:38 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: Message-ID: <416272.84764.qm@web110315.mail.gq1.yahoo.com> Caros professores Márcio e Hugo, É exatamente sobre os prós e contras desta experiência que gostaria de discutir. Pelas experiências que temos visto por aqui, os Departamentos permitem que colegas de uma área em comum possam realizar deliberações. Nesse sentido, o fim deles enfraquece o poder deliberativo dos docentes. A preocupação é que aos poucos o Governo vá aproveitando esta situação pra cortar os benefícios da carreira docente. Desde 2003, os professores que ingressam não mais terão aposentadoria integral. Está para ir ao Congresso um PL que irá alterar várias outras características do atual plano de carreira, como - por exemplo - o regime de Dedicação Exclusiva. Sem a articulação política dos docentes, projetos como este passarão sem a menor resistência... Preocupo-me em cuidar para que esta idéia do Fim dos Departamentos seja tomada por nós de forma responsável, e não de arbitrariamente por instâncias administrativas. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) Fórum de Pedagogia da Performance ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em ter, 14/12/10, :: MárcioMattos.Com :: escreveu: De: :: MárcioMattos.Com :: Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Para: "Daniel Lemos" Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 9:21 Caros.Na Universidade Federal do Ceará os Campi do interior não têm departamentos. Isso é ótimo! Pelo menos tem sido. Não somos professores do Departamento, mas do Campus.Nossas decisões são todas decididas no Conselho do Campus e todos participam. Não sei, Daniel, o que você chama de desarticulação. Aqui tem funcionado bem.Inclusive muitos departamentos que já existem têm buscado informações sobre a nossa dinâmica. Departamentos só servem para ter "donos". Donos das bolsas, donos dos editais, donos dos projetos e donos das decisões. Enfim, é realmente muito novo, mas tem funcionado bem. Márcio Mattos Em 9 de dezembro de 2010 22:32, Daniel Lemos escreveu: Caros colegas, Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já estão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA)   ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From danieli-longo em uol.com.br Wed Dec 15 15:57:28 2010 From: danieli-longo em uol.com.br (Danieli Longo) Date: Wed, 15 Dec 2010 15:57:28 -0200 Subject: [ANPPOM-L] boas festas Message-ID: <000001cb9c81$899ec8b0$9cdc5a10$@com.br> Prezados colegas da Anppom, Desejo a todos um Feliz e Abençoado Natal, e que 2011 nos traga muita saúde, paz, amigos, prosperidade, generosidade, boas gargalhadas e muita inspiração em nosso belíssimo ofício. Abraço a todos Danieli Verônica Longo Benedetti -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mtclaudiazanini em gmail.com Sat Dec 18 22:42:44 2010 From: mtclaudiazanini em gmail.com (Claudia Zanini) Date: Sat, 18 Dec 2010 22:42:44 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?EDITAL_COMPLEMENTAR_-_Mestrado_em_M=FAs?= =?iso-8859-1?q?ica/UFG_-_PROCESSO_SELETIVO_2011?= Message-ID: Prezados Colegas, Envio o Edital Complementar do Mestrado em Música - Processo Seletivo 2011. As informações estão disponíveis no site do Programa de Pós-Graduação *Stricto Sensu* em Música da EMAC/UFG, no link www.musica.ufg.br/mestrado Atenciosamente, Profª Claudia Regina de Oliveira Zanini Coordenação PPG-Música/UFG *ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS* *Programa de Pós-Graduação Stricto-Sensu - MESTRADO EM MÚSICA* Universidade Federal de Goiás, Campus II Caixa Postal 131, cep: 74001-970 ? Goiânia - GO Telefones: 62- 3521.1125 ramal 29 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Edital Complementar nº 002-2010 - Processo Seletivo 2011.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 181083 bytes Descrição: não disponível URL: From mulhoa em unirio.br Sun Dec 19 11:32:33 2010 From: mulhoa em unirio.br (=?ISO-8859-1?Q?Martha_Ulh=F4a?=) Date: Sun, 19 Dec 2010 11:32:33 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Edi=E7=E3o_do_MTO=2C_Rhythm=3A_Africa_a?= =?iso-8859-1?q?nd_Beyond?= Message-ID: Para quem se interessa: http://mto.societymusictheory.org/issues/mto.10.16.4/toc.16.4.html *Rhythm: Africa and Beyond* is a special volume that comprises twelve entries. The five substantial articles represent the work of some of the foremost experts on the intersection of analysis and West African music: James Burns, David Locke, Rainer Polak, Matthew Butterfield, and Martin Scherzinger. The first four of these authors focus their attention exclusively on drumming, with Butterfield demonstrating a significant overlap in methodologies, repertoires, and influences by moving beyond Africa to explore timekeeping in jazz. Scherzinger, on the other hand, discusses temporal organization in mbira music from Zimbabwe and Mozambique. Justin London?s focused commentary draws additional connections between the articles, pointing out that they all ?involve detailed accounts and analysis of performances and performance technique, both qualitative (Locke, Burns, Scherzinger) as well as quantitative (Polak, Butterfield).? The authors in this volume also employ an impressive array of multimedia to support their work. From online interactive mixers to beautiful video footage, this volume provides resources that will be useful in the classroom and beyond. The five commentaries situate the work of this volume within a wide range of perspectives, from the purely music theoretical, to the ethnomusicological, to that of the more generalized Africanist. Although Michael Tenzer and Kofi Agawu offer a consideration that easily steps between disciplinary boundaries, the commentaries by Cynthia Tse Kimberlin, Justin London, Janet Sturman, and Michael Vercelli are equally willing to take on multifarious repertoires and analytical approaches. Most importantly, this volume provides a significant and lasting entry into a dialogue that has begun to take traction throughout the broader musicological community. All *MTO* volumes dating back to our first issue in 1993 can be accessed from the contents page at http://mto.societymusictheory.org/issues/issues.html. Thank you, as always, for your support of *MTO - a Journal of the Society for Music Theory*. -- Martha Tupinambá de Ulhôa Instituto Villa Lobos - UNIRIO Projeto Matrizes - PPGM - UNIRIO http://www.unirio.br/mpb/matrizes/ Executive Editor, IASPM em Journal http://www.iaspmjournal.net/index.php/IASPM_Journal/login Editora Executiva, Cadernos do Colóquio http://seer.unirio.br/index.php/coloquio Tel: (55) 21 - 2287 3775 // 8799 2998 (cel) -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From isadabel em terra.com.br Sun Dec 19 12:58:59 2010 From: isadabel em terra.com.br (Isabel Nogueira) Date: Sun, 19 Dec 2010 11:58:59 -0300 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= References: <956602.89596.qm@web110304.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: <00c501cb9f8d$457742c0$f23115c9@noteisabel> Caros colegas, realmente, para haver uma mudança deste tipo, esta deveria ter sido apresentada e aprovada nos conselhos universitarios. No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel comenta: as universidades que aderiram integralmente ao REUNI se comprometeram a extinguir os departamentos. Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo encontra-se agora em marcha, transformando tudo em centros, sem departamentos, e proibindo o teste especifico em musica a partir da entrada no SISU. E ressalto que o conselho universitario nao foi ouvido, nem o curso de musica. Reforço que a situaçao é grave e merece atençao. Cordialmente, Isabel Nogueira. Universidade Federal de Pelotas - RS ----- Original Message ----- From: Daniel Lemos To: anppom-l em iar.unicamp.br Sent: Tuesday, December 14, 2010 1:02 AM Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Olá profa. Magali e colegas, Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. Cordialmente, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) Fórum de Pedagogia da Performance ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER escreveu: De: MAGALI KLEBER Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 Caro Daniel!! Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar os cargos eletivos. Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. Abraços, Magali Magali Kleber Universidade Estadual de Londrina Fone: 43 3371 4761 43 3329 3166 ---------------------------------------------------------------------- Em 12/12/2010 11:44, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br > escreveu: Caro Daniel Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. Boa sorte! Abraços ================================== Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo DMU - Departamento de Música UEM - Universidade Estadual de Maringá www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 ================================== ----- Mensagem original ----- De: "Daniel Lemos" Para: anppom-l em iar.unicamp.br Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) Auto-Detected Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Caros colegas, Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------ ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------ Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. 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Aliás, falando em PNPG, gostaria de perguntar que tipo de manifestação a ANPPOM, enquanto sociedade científica, terá enviado quando foi consultada. O novo PNPG, que agora será de 10 anos por ter sido incluído no plano nacional de educação do MEC (substituindo o planejamento qüinqüenal), utilizou como base documentos setoriais elaborados por profissionais (ainda não foram disponibilizados mas serão na página da CAPES), o nosso tendo supostamente recaído sob "cultura", e a consulta às sociedades científicas da área. A ANPPOM foi consultada? Caso positivo, que documento foi enviado? Caso negativo, porque não fomos consultados? Abs, Beatriz 2010/12/14 MAGALI KLEBER > Caro Daniel!! > > Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois > inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. > > Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com > coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar > os cargos eletivos. > > Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o > Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. > > Abraços, > > Magali > > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone: 43 3371 4761 > 43 3329 3166 > > > ------------------------------ > Em 12/12/2010 11:44, *Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br> > * escreveu: > > Caro Daniel > > Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. > > Boa sorte! > Abraços > > ================================== > Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo > DMU - Departamento de Música > UEM - Universidade Estadual de Maringá > www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 > ================================== > > ----- Mensagem original ----- > De: "Daniel Lemos" > Para: anppom-l em iar.unicamp.br > Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) > Auto-Detected > Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > > Caros colegas, > > Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim > dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos > positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já > est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam > ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. > > Um abraço, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - http://musica.ufma.br > Departamento de Artes (DEART) > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -- Profa. Dra. Beatriz Magalhães Castro Programa de Pós-Graduação Música em Contexto Universidade de Brasília Editor, Revista "Música em Contexto" e "Arte em Pauta" Coordenador, Arquivo Claudio Santoro da Universidade de Brasília Presidente-Interino, IAML-Brasil Coordinator-Member, RISM & RILM-Brasil Pesquisadora Bolsista, Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro *?... GOSTARIA DE FICAR NA MEMÓRIA DAS PESSOAS PEDINDO QUE SEJAM MAIS BRASILEIRAS?... Darcy Ribeiro* -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From silvioferrazmello em uol.com.br Sun Dec 19 12:39:06 2010 From: silvioferrazmello em uol.com.br (silvioferrazmello) Date: Sun, 19 Dec 2010 12:39:06 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <00c501cb9f8d$457742c0$f23115c9@noteisabel> References: <956602.89596.qm@web110304.mail.gq1.yahoo.com> <00c501cb9f8d$457742c0$f23115c9@noteisabel> Message-ID: <6DB9C2F7-3026-4E95-BB92-DDD82A00F297@uol.com.br> Creio que esta mensagem de Isabel Nogueira diz muito sobre a questão. Se a adesão ao REUNI prevê fim dos departamentos mas cria ao mesmo tempo o sistema de centros seria interessante saber como funcionam tais centros, e qual a ideia que está por trás deste mecanismo. No mais, quanto ao exame específico de música, cabe também pensarmos qual o perfil de aluno que se quer, qual o perfil de aluno de cada região, o que entendemos pela sub-área música (seria ela continuidade dos conservatórios, seria musicologia, sonologia, produção de áudio?) isto tudo, ao invés de algo negativo, talvez nos sirva para finalmente pensarmos nosso campo de estudo e atuação e pensarmos em como nossos alunos entram no mercado de trabalho e que mercado é este. Vejo que alguns cursos, como o da UFRN, vêm resolvendo bem a questão com os profs. de instrumento atuando nos cursos de extensão. Com cursos fortes de extensão universitária em que formemos jovens músicos, instrumentistas, produtores, técnicos de áudio, teremos candidatos cada vez mais fortes aos vestibulares, o que naturalmente fará com que o exame específico volte por conta da competitividade. Bem! São especulações, nós na UNICAMP ainda não vivemos tais problemas tal qual nossos colegas do Maranhão, ou tal qual será vivido por aqueles da UNILA. abs silvio ferraz On Dec 19, 2010, at 12:58 PM, Isabel Nogueira wrote: > Caros colegas, > > realmente, para haver uma mudança deste tipo, esta deveria ter sido apresentada e aprovada nos conselhos universitarios. > No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel comenta: as universidades que aderiram integralmente ao REUNI se comprometeram a extinguir os departamentos. > Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo encontra-se agora em marcha, transformando tudo em centros, sem departamentos, e proibindo o teste especifico em musica a partir da entrada no SISU. > E ressalto que o conselho universitario nao foi ouvido, nem o curso de musica. > Reforço que a situaçao é grave e merece atençao. > Cordialmente, > Isabel Nogueira. > Universidade Federal de Pelotas - RS > > ----- Original Message ----- > From: Daniel Lemos > To: anppom-l em iar.unicamp.br > Sent: Tuesday, December 14, 2010 1:02 AM > Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > Olá profa. Magali e colegas, > > Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. > > Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. > > Cordialmente, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > --- Em ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER escreveu: > > De: MAGALI KLEBER > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br > Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 > > Caro Daniel!! > > Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. > > Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar os cargos eletivos. > > Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. > > Abraços, > > Magali > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone: 43 3371 4761 > 43 3329 3166 > > > > Em 12/12/2010 11:44, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br > escreveu: > Caro Daniel > > Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. > > Boa sorte! > Abraços > > ================================== > Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo > DMU - Departamento de Música > UEM - Universidade Estadual de Maringá > www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 > ================================== > > ----- Mensagem original ----- > De: "Daniel Lemos" > Para: anppom-l em iar.unicamp.br > Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) Auto-Detected > Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > > Caros colegas, > > Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. > > Um abraço, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - http://musica.ufma.br > Departamento de Artes (DEART) > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivà rus e > acredita-se estar livre de perigo. > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. > Verificado por AVG - www.avgbrasil.com.br > Versão: 9.0.872 / Banco de dados de vírus: 271.1.1/3325 - Data de Lançamento: 12/19/10 04:34:00 > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Sun Dec 19 12:43:19 2010 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Sun, 19 Dec 2010 06:43:19 -0800 (PST) Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <00c501cb9f8d$457742c0$f23115c9@noteisabel> Message-ID: <681917.98388.qm@web110301.mail.gq1.yahoo.com> Prezados colegas, Reitero a fala da profa. Isabel. O que está acontecendo é que as políticas universitárias estão mudando sem sermos consultados. Existe uma grande diferença entre decisões deliberadas por um Departamento -  provindas de colegas que tem formações semelhantes e vivenciam problemas parecidos - das de Diretores de Centro ou Pró-Reitores, que quase na totalidade das vezes não compreendem as particularidades da área de Música e tendem a realizar deliberações autoritárias, sem consulta ao Departamento - e onde ele não existe - aos professores da área. Isto é uma verdadeira afronta à Democracia. Esta política do REUNI está cada vez mais isolando os professores. Já estamos perdendo o direito à exigência de Habilidades Específicas para ingresso no vestibular. Se não nos articularmos logo, os prejuízos serão muito maiores no futuro. Sou a favor de que a ANPPOM leve este assunto para debate no próximo Congresso e estabeleça uma posição oficial sobre o caso. Cordialmente, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) Fórum de Pedagogia da Performance ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em dom, 19/12/10, Isabel Nogueira escreveu: De: Isabel Nogueira Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Para: "Daniel Lemos" , anppom-l em iar.unicamp.br Data: Domingo, 19 de Dezembro de 2010, 12:58 Caros colegas,   realmente, para haver uma mudança deste tipo, esta deveria ter sido apresentada e aprovada nos conselhos universitarios. No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel comenta: as universidades que aderiram integralmente ao REUNI se comprometeram a extinguir os departamentos. Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo encontra-se agora em marcha, transformando tudo em centros, sem departamentos, e proibindo o teste especifico em musica a partir da entrada no SISU. E ressalto que o conselho universitario nao foi ouvido, nem o curso de musica. Reforço que a situaçao é grave e merece atençao. Cordialmente, Isabel Nogueira. Universidade Federal de Pelotas - RS   ----- Original Message ----- From: Daniel Lemos To: anppom-l em iar.unicamp.br Sent: Tuesday, December 14, 2010 1:02 AM Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Olá profa. Magali e colegas, Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. Cordialmente, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) Fórum de Pedagogia da Performance ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Universidade Federal do Maranhão (UFMA) --- Em ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER escreveu: De: MAGALI KLEBER Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 Caro Daniel!! Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar os cargos eletivos. Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. Abraços, Magali Magali Kleber Universidade Estadual de Londrina Fone: 43 3371 4761 43 3329 3166 Em 12/12/2010 11:44, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br > escreveu: Caro Daniel Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. Boa sorte! Abraços ================================== Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo DMU - Departamento de Música UEM - Universidade Estadual de Maringá www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 ================================== ----- Mensagem original ----- De: "Daniel Lemos" Para: anppom-l em iar.unicamp.br Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) Auto-Detected Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos Caros colegas, Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. Um abraço, Daniel Lemos Professor Assistente I Curso de Música - http://musica.ufma.br Departamento de Artes (DEART) Universidade Federal do Maranhão (UFMA) -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e acredita-se estar livre de perigo. ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________   ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. Verificado por AVG - www.avgbrasil.com.br Versão: 9.0.872 / Banco de dados de vírus: 271.1.1/3325 - Data de Lançamento: 12/19/10 04:34:00 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From soniaraybrasil em gmail.com Sun Dec 19 13:39:13 2010 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Sun, 19 Dec 2010 13:39:13 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <681917.98388.qm@web110301.mail.gq1.yahoo.com> References: <00c501cb9f8d$457742c0$f23115c9@noteisabel> <681917.98388.qm@web110301.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: Caro Daniel e colegas da ANPPOM, Tenho acompanhado a discussão sem muito aprofundamento - não por desinteresse, mas - em função do pouquíssimo tempo que tem me sobrado para a leitura cuidadosa que o assunto merece. Concordo que a assunto deve continuar a ser discutido e que a ANPPOM possa sim se posicionar oficialmente a partir de uma deliberação em assembléia. Para tal, sugiro que as idéias comecem a ser estruturadas em propostas claras a serem discutidas no congresso, pois nosso tempo de assembléia é limitado, e em 2011 temos eleição (que toma um certo tempo na assembléia). Há também a possiblidade de inclusão deste assunto nos tema de alguma mesa no congresso (independente da discussão em assembléia). Verificarei com a comissão científica como viabilizar tal debate e mais oportunamente (após o recesso de fim de ano) volto a informar as possibilidades encontradas pela equipe do Congresso 2011. Parabéns a todos os debatedores pela qualidade da discussão. Abraço, Sonia Em 19 de dezembro de 2010 12:43, Daniel Lemos escreveu: > > Prezados colegas, > > Reitero a fala da profa. Isabel. O que está acontecendo é que as políticas > universitárias estão mudando sem sermos consultados. Existe uma grande > diferença entre decisões deliberadas por um Departamento - provindas de > colegas que tem formações semelhantes e vivenciam problemas parecidos - das > de Diretores de Centro ou Pró-Reitores, que quase na totalidade das vezes > não compreendem as particularidades da área de Música e tendem a realizar > deliberações autoritárias, sem consulta ao Departamento - e onde ele não > existe - aos professores da área. Isto é uma verdadeira afronta à > Democracia. > > Esta política do REUNI está cada vez mais isolando os professores. Já > estamos perdendo o direito à exigência de Habilidades Específicas para > ingresso no vestibular. Se não nos articularmos logo, os prejuízos serão > muito maiores no futuro. Sou a favor de que a ANPPOM leve este assunto para > debate no próximo Congresso e estabeleça uma posição oficial sobre o caso. > > Cordialmente, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > --- Em *dom, 19/12/10, Isabel Nogueira * escreveu: > > > De: Isabel Nogueira > > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Para: "Daniel Lemos" , anppom-l em iar.unicamp.br > Data: Domingo, 19 de Dezembro de 2010, 12:58 > > Caros colegas, > > realmente, para haver uma mudança deste tipo, esta deveria ter sido > apresentada e aprovada nos conselhos universitarios. > No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel comenta: as > universidades que aderiram integralmente ao REUNI se comprometeram a > extinguir os departamentos. > Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo encontra-se agora em marcha, > transformando tudo em centros, sem departamentos, e proibindo o teste > especifico em musica a partir da entrada no SISU. > E ressalto que o conselho universitario nao foi ouvido, nem o curso de > musica. > Reforço que a situaçao é grave e merece atençao. > Cordialmente, > Isabel Nogueira. > Universidade Federal de Pelotas - RS > > ----- Original Message ----- > > *From:* Daniel Lemos > *To:* anppom-l em iar.unicamp.br > *Sent:* Tuesday, December 14, 2010 1:02 AM > *Subject:* Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > Olá profa. Magali e colegas, > > Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na > verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as > Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja > imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que > assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. > > Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. > A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados > politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração > superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para > eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. > > Cordialmente, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > --- Em *ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER * escreveu: > > > De: MAGALI KLEBER > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br > Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 > > Caro Daniel!! > > Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois > inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. > > Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com > coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar > os cargos eletivos. > > Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o > Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. > > Abraços, > > Magali > > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone: 43 3371 4761 > 43 3329 3166 > > > ------------------------------ > Em 12/12/2010 11:44, *Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br> > * escreveu: > Caro Daniel > > Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. > > Boa sorte! > Abraços > > ================================== > Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo > DMU - Departamento de Música > UEM - Universidade Estadual de Maringá > www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 > ================================== > > ----- Mensagem original ----- > De: "Daniel Lemos" > Para: anppom-l em iar.unicamp.br > Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) > Auto-Detected > Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > > Caros colegas, > > Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim > dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos > positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já > est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam > ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. > > Um abraço, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - http://musica.ufma.br > Departamento de Artes (DEART) > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > ------------------------------ > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > ------------------------------ > > > Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. > Verificado por AVG - www.avgbrasil.com.br > Versão: 9.0.872 / Banco de dados de vírus: 271.1.1/3325 - Data de > Lançamento: 12/19/10 04:34:00 > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -- SONIA RAY Contrabaixo - PPG Música - Universidade Federal de Goiás Presidente da ANPPOM (www.anppom.com.br) Tel: 62-9249.0911 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Sun Dec 19 17:01:42 2010 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Sun, 19 Dec 2010 17:01:42 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Extin=E7=E3o_dos_Departamentos?= In-Reply-To: <681917.98388.qm@web110301.mail.gq1.yahoo.com> References: <00c501cb9f8d$457742c0$f23115c9@noteisabel> <681917.98388.qm@web110301.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: Oi, Essa desgraça chamada REUNI não foi imposta de cima para baixo. O governo pró-imperialista que promoveu o Programa deu oportunidade a todas as Universidades de aderirem ou não ao Programa (Decreto Nº 6.096, de 24 de abril de 2007).**** No artigo 5º do Programa resa: *"O ingresso no Programa poderá ser solicitado pela universidade federal, a qualquer tempo, mediante proposta instruída com: ..." *Eu integrei o campo político que, à época, combateu aguerridamente o REUNI, apontando, denunciando e advertindo a comunidade sobre todos os malefícios da adesão ao REUNI, cuja intenção foi e é abaixar o nível acadêmico, sucatear, abrir mais vagas sem espaços dignos, sem infra-estrutura, inchar as salas de aula, evitar a evasão a todo custo, ... Os Departamentos e Universidades que, estupida e irresponsavelmente, aderiram ao Programa não deviam, por coerencia, se arrependerem da adesão. Abraços com votos de Boas Festas, Jorge Antunes Em 19 de dezembro de 2010 12:43, Daniel Lemos escreveu: > > Prezados colegas, > > Reitero a fala da profa. Isabel. O que está acontecendo é que as políticas > universitárias estão mudando sem sermos consultados. Existe uma grande > diferença entre decisões deliberadas por um Departamento - provindas de > colegas que tem formações semelhantes e vivenciam problemas parecidos - das > de Diretores de Centro ou Pró-Reitores, que quase na totalidade das vezes > não compreendem as particularidades da área de Música e tendem a realizar > deliberações autoritárias, sem consulta ao Departamento - e onde ele não > existe - aos professores da área. Isto é uma verdadeira afronta à > Democracia. > > Esta política do REUNI está cada vez mais isolando os professores. Já > estamos perdendo o direito à exigência de Habilidades Específicas para > ingresso no vestibular. Se não nos articularmos logo, os prejuízos serão > muito maiores no futuro. Sou a favor de que a ANPPOM leve este assunto para > debate no próximo Congresso e estabeleça uma posição oficial sobre o caso. > > Cordialmente, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > --- Em *dom, 19/12/10, Isabel Nogueira * escreveu: > > > De: Isabel Nogueira > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Para: "Daniel Lemos" , anppom-l em iar.unicamp.br > Data: Domingo, 19 de Dezembro de 2010, 12:58 > > Caros colegas, > > realmente, para haver uma mudança deste tipo, esta deveria ter sido > apresentada e aprovada nos conselhos universitarios. > No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel comenta: as > universidades que aderiram integralmente ao REUNI se comprometeram a > extinguir os departamentos. > Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo encontra-se agora em marcha, > transformando tudo em centros, sem departamentos, e proibindo o teste > especifico em musica a partir da entrada no SISU. > E ressalto que o conselho universitario nao foi ouvido, nem o curso de > musica. > Reforço que a situaçao é grave e merece atençao. > Cordialmente, > Isabel Nogueira. > Universidade Federal de Pelotas - RS > > ----- Original Message ----- > > *From:* Daniel Lemos > *To:* anppom-l em iar.unicamp.br > *Sent:* Tuesday, December 14, 2010 1:02 AM > *Subject:* Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > Olá profa. Magali e colegas, > > Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na > verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as > Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja > imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que > assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. > > Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. > A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados > politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração > superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para > eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. > > Cordialmente, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > --- Em *ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER * escreveu: > > > De: MAGALI KLEBER > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br > Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 > > Caro Daniel!! > > Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois > inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. > > Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com > coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar > os cargos eletivos. > > Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, o > Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. > > Abraços, > > Magali > > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone: 43 3371 4761 > 43 3329 3166 > > > ------------------------------ > Em 12/12/2010 11:44, *Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br> > * escreveu: > Caro Daniel > > Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. > > Boa sorte! > Abraços > > ================================== > Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo > DMU - Departamento de Música > UEM - Universidade Estadual de Maringá > www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 > ================================== > > ----- Mensagem original ----- > De: "Daniel Lemos" > Para: anppom-l em iar.unicamp.br > Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) > Auto-Detected > Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > > Caros colegas, > > Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim > dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos > positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já > est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam > ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. > > Um abraço, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - http://musica.ufma.br > Departamento de Artes (DEART) > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > ------------------------------ > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > ------------------------------ > > > Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. > Verificado por AVG - www.avgbrasil.com.br > Versão: 9.0.872 / Banco de dados de vírus: 271.1.1/3325 - Data de > Lançamento: 12/19/10 04:34:00 > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Sun Dec 19 17:05:16 2010 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Sun, 19 Dec 2010 17:05:16 -0200 Subject: [ANPPOM-L] reuni Message-ID: Oi, Essa desgraça chamada REUNI não foi imposta de cima para baixo. O governo pró-imperialista que promoveu o Programa deu oportunidade a todas as Universidades de aderirem ou não ao Programa (Decreto Nº 6.096, de 24 de abril de 2007).**** No artigo 5º do Programa resa: *"O ingresso no Programa poderá ser solicitado pela universidade federal, a qualquer tempo, mediante proposta instruída com: ..." *Eu integrei o campo político que, à época, combateu aguerridamente o REUNI, apontando, denunciando e advertindo a comunidade sobre todos os malefícios da adesão ao REUNI, cuja intenção foi e é abaixar o nível acadêmico, sucatear, abrir mais vagas sem espaços dignos, sem infra-estrutura, inchar as salas de aula, evitar a evasão a todo custo, ... Os Departamentos e Universidades que, estupida e irresponsavelmente, aderiram ao Programa não deviam, por coerencia, se arrepender da adesão. Abraços com votos de Boas Festas, Jorge Antunes -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From magali.kleber em gmail.com Sun Dec 19 17:37:13 2010 From: magali.kleber em gmail.com (magali kleber) Date: Sun, 19 Dec 2010 17:37:13 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Digest Anppom-l, volume 68, assunto 19 In-Reply-To: References: Message-ID: Caro Daniel e demais colegas, Como a UEL é uma instituição estadual, não estou tão aprofundada em questões do REUNI. Entendo que se reportar ao pro-reitor para solicitar o afastamento para capacitação é muito estranho. O que o Silvio coloca sobre as criações dos centros, como opção, pode ser algo intermediário. Agora, é importante ter uma perspectvia a médio prazo; sem os departamentos específicos, cursos novos poderáo sofrer uma fragilização política, pois a mobilização entre os pares nos encaminhamentos da comunidade universitário é fundamental. Sobre a PHE, entendo que cada região deve estar se adaptando segundo suas características. Lembro que tive muitas discussões e relfexões excelentes com o Professor Marcos Moraes da UFES, que defendeu e implantou ha dez anos atras, a licenciatura em música, sem prova específica. Foi ousado!!! Hj os graduados estão ai atuando com muita competência, inserção nos processos políticos e ja terminando seus mestrados. Então, ha sempre que considerar todas as possibilidades. De toda forma, Daneil, desejo sucesso nas discussões ai na sua Universidade e conte conosco para o que for preciso e pudermos contribuir. Abraços, Magali Em 19 de dezembro de 2010 13:25, escreveu: > Enviar submissões para a lista de discussão Anppom-l para > anppom-l em iar.unicamp.br > > Para se cadastrar ou descadastrar via WWW, visite o endereço > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ou, via email, envie uma mensagem com a palavra 'help' no assunto ou > corpo da mensagem para > anppom-l-request em iar.unicamp.br > > Você poderá entrar em contato com a pessoa que gerencia a lista pelo > endereço > anppom-l-owner em iar.unicamp.br > > Quando responder, por favor edite sua linha Assunto assim ela será > mais específica que "Re: Contents of Anppom-l digest..." > > > Tópicos de Hoje: > > 1. Re: Extinção dos Departamentos (silvioferrazmello) > 2. Re: Extinção dos Departamentos (Daniel Lemos) > > > ---------------------------------------------------------------------- > > Message: 1 > Date: Sun, 19 Dec 2010 12:39:06 -0200 > From: silvioferrazmello > To: ?anppomlist? > Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Message-ID: <6DB9C2F7-3026-4E95-BB92-DDD82A00F297 em uol.com.br> > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > Creio que esta mensagem de Isabel Nogueira diz muito sobre a questão. > Se a adesão ao REUNI prevê fim dos departamentos mas cria ao mesmo tempo o > sistema de centros seria interessante saber como funcionam tais centros, e > qual a ideia que está por trás deste mecanismo. > No mais, quanto ao exame específico de música, cabe também pensarmos qual o > perfil de aluno que se quer, qual o perfil de aluno de cada região, o que > entendemos pela sub-área música (seria ela continuidade dos conservatórios, > seria musicologia, sonologia, produção de áudio?) > isto tudo, ao invés de algo negativo, talvez nos sirva para finalmente > pensarmos nosso campo de estudo e atuação e pensarmos em como nossos alunos > entram no mercado de trabalho e que mercado é este. > Vejo que alguns cursos, como o da UFRN, vêm resolvendo bem a questão com os > profs. de instrumento atuando nos cursos de extensão. > Com cursos fortes de extensão universitária em que formemos jovens > músicos, instrumentistas, produtores, técnicos de áudio, teremos candidatos > cada vez mais fortes aos vestibulares, o que naturalmente fará com que o > exame específico volte por conta da competitividade. > Bem! São especulações, nós na UNICAMP ainda não vivemos tais problemas tal > qual nossos colegas do Maranhão, ou tal qual será vivido por aqueles da > UNILA. > > abs > silvio ferraz > > > On Dec 19, 2010, at 12:58 PM, Isabel Nogueira wrote: > > > Caros colegas, > > > > realmente, para haver uma mudança deste tipo, esta deveria ter sido > apresentada e aprovada nos conselhos universitarios. > > No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel comenta: as > universidades que aderiram integralmente ao REUNI se comprometeram a > extinguir os departamentos. > > Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo encontra-se agora em > marcha, transformando tudo em centros, sem departamentos, e proibindo o > teste especifico em musica a partir da entrada no SISU. > > E ressalto que o conselho universitario nao foi ouvido, nem o curso de > musica. > > Reforço que a situaçao é grave e merece atençao. > > Cordialmente, > > Isabel Nogueira. > > Universidade Federal de Pelotas - RS > > > > ----- Original Message ----- > > From: Daniel Lemos > > To: anppom-l em iar.unicamp.br > > Sent: Tuesday, December 14, 2010 1:02 AM > > Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > > > > Olá profa. Magali e colegas, > > > > Sim, certamente é uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. > Na verdade, esta proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as > Universidades Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja > imposta aqui na UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que > assinou o contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. > > > > Já temos Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - > Itajubá. A situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados > politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela administração > superior. Um exemplo disso é que para conseguir afastamento e passagens para > eventos, fica-se a critério do Pró-Reitor de Ensino. > > > > Cordialmente, > > > > Daniel Lemos > > Professor Assistente I > > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > > Fórum de Pedagogia da Performance > > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > > > > --- Em ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER escreveu: > > > > De: MAGALI KLEBER > > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" > > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br > > Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, 0:00 > > > > Caro Daniel!! > > > > Cada universidade estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois > inclusive as eleições para chefia, são regidas por lá. > > > > Na UEL os departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com > coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao se ocupar > os cargos eletivos. > > > > Vale a pena consultuar o Regimento, para haver uma mudança desse calibre, > o Conselho Universitário deveria ou deve ter aprovado. > > > > Abraços, > > > > Magali > > Magali Kleber > > Universidade Estadual de Londrina > > Fone: 43 3371 4761 > > 43 3329 3166 > > > > > > > > Em 12/12/2010 11:44, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < rbgtoffolo em uem.br> escreveu: > > Caro Daniel > > > > Para mim é novidade tal fato... Muito estranho. > > > > Boa sorte! > > Abraços > > > > ================================== > > Prof. Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo > > DMU - Departamento de Música > > UEM - Universidade Estadual de Maringá > > www.dmu.uem.br +55 44 3261-4092 > > ================================== > > > > ----- Mensagem original ----- > > De: "Daniel Lemos" > > Para: anppom-l em iar.unicamp.br > > Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de 2010 23:32:53 (GMT-0300) > Auto-Detected > > Assunto: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > > > > > > > > Caros colegas, > > > > Gostaria de saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do > fim dos Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos > positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias administrativas já > est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os docentes acabam > ficando desarticulados e à mercê das exigências das Pró-Reitorias. > > > > Um abraço, > > > > Daniel Lemos > > Professor Assistente I > > Curso de Música - http://musica.ufma.br > > Departamento de Artes (DEART) > > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > > > > -- > > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivà rus e > > acredita-se estar livre de perigo. > > ________________________________________________ > > Lista de discussões ANPPOM > > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > > ________________________________________________ > > > > -- > > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus e > > acredita-se estar livre de perigo. > > > > ________________________________________________ > > Lista de discussões ANPPOM > > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > > ________________________________________________ > > > > > > > > > > ________________________________________________ > > Lista de discussões ANPPOM > > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > > ________________________________________________ > > > > > > > > Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. > > Verificado por AVG - www.avgbrasil.com.br > > Versão: 9.0.872 / Banco de dados de vírus: 271.1.1/3325 - Data de > Lançamento: 12/19/10 04:34:00 > > ________________________________________________ > > Lista de discussões ANPPOM > > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > > ________________________________________________ > > -------------- Próxima Parte ---------- > Um anexo em HTML foi limpo... > URL: < > http://iar.unicamp.br/pipermail/anppom-l/attachments/20101219/4a7c051b/attachment.htm > > > > ------------------------------ > > Message: 2 > Date: Sun, 19 Dec 2010 06:43:19 -0800 (PST) > From: Daniel Lemos > To: isadabel em terra.com.br, anppom-l em iar.unicamp.br > Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Message-ID: <681917.98388.qm em web110301.mail.gq1.yahoo.com> > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > > Prezados colegas, > > Reitero a fala da profa. Isabel. O que está acontecendo é que as políticas > universitárias estão mudando sem sermos consultados. Existe uma grande > diferença entre decisões deliberadas por um Departamento - provindas de > colegas que tem formações semelhantes e vivenciam problemas parecidos - das > de Diretores de Centro ou Pró-Reitores, que quase na totalidade das vezes > não compreendem as particularidades da área de Música e tendem a realizar > deliberações autoritárias, sem consulta ao Departamento - e onde ele não > existe - aos professores da área. Isto é uma verdadeira afronta à > Democracia. > > Esta política do REUNI está cada vez mais isolando os professores. Já > estamos perdendo o direito à exigência de Habilidades Específicas para > ingresso no vestibular. Se não nos articularmos logo, os prejuízos serão > muito maiores no futuro. Sou a favor de que a ANPPOM leve este assunto para > debate no próximo Congresso e estabeleça uma posição oficial sobre o caso. > > Cordialmente, > > Daniel Lemos > Professor Assistente I > Curso de Música - Departamento de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão (UFMA) > > > --- Em dom, 19/12/10, Isabel Nogueira escreveu: > > De: Isabel Nogueira > Assunto: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos Departamentos > Para: "Daniel Lemos" , anppom-l em iar.unicamp.br > Data: Domingo, 19 de Dezembro de 2010, 12:58 > > > > > > > Caros colegas, > > realmente, para haver uma mudança deste tipo, > esta deveria ter sido apresentada e aprovada nos conselhos > universitarios. > No entanto, alerto tambem para o que o prof. Daniel > comenta: as universidades que aderiram integralmente ao REUNI se > comprometeram a > extinguir os departamentos. > Este foi o caso tambem da UFPel, e o processo > encontra-se agora em marcha, transformando tudo em centros, sem > departamentos, e > proibindo o teste especifico em musica a partir da entrada no SISU. > E ressalto que o conselho universitario nao foi > ouvido, nem o curso de musica. > Reforço que a situaçao é grave e merece > atençao. > Cordialmente, > Isabel Nogueira. > Universidade Federal de Pelotas - RS > > ----- Original Message ----- > > From: > Daniel > Lemos > To: anppom-l em iar.unicamp.br > Sent: Tuesday, December 14, 2010 1:02 > AM > Subject: Re: [ANPPOM-L] Extinção dos > Departamentos > > > > > > > Olá profa. Magali e colegas, > > Sim, certamente é > uma mudança profunda no funcionamento da Universidade. Na verdade, > esta > proposta de fim dos Departamentos foi proposta para as Universidades > Federais pelo REUNI, e nossa preocupação é que ela seja imposta aqui > na > UFMA de cima pra baixo, pois esta foi a única IFES que assinou o > contrato do REUNI sem restrições às políticas propostas. > > Já temos > Universidades Federais sem Departamentos, como a UNIFEI - Itajubá. A > situação que se encontra é dos professores ficarem desarticulados > politicamente, e acabam aceitando as condições adotadas pela > administração superior. Um exemplo disso é que para conseguir > afastamento e passagens para eventos, fica-se a critério do > Pró-Reitor > de Ensino. > > Cordialmente, > > Daniel > Lemos > Professor > Assistente I > Curso de > Música - Departamento > de Artes (DEART) > Fórum de Pedagogia da Performance > ENSAIO - > Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance > Universidade Federal do Maranhão > (UFMA) > > > --- Em ter, 14/12/10, MAGALI KLEBER > escreveu: > > > De: > MAGALI KLEBER > Assunto: Re: [ANPPOM-L] > Extinção dos Departamentos > Para: "Rael Bertarelli Gimenes Toffolo" > > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br, > dal_lemos em yahoo.com.br > Data: Terça-feira, 14 de Dezembro de 2010, > 0:00 > > > Caro Daniel!! > > Cada universidade > estrutura-se de acordo com o proprio regimento, pois inclusive as > eleições para chefia, são regidas por lá. > > Na UEL os > departamentos permanecem e os colegiados de cada curso tb, com > coordenadores com Fg e carga horária. Assim, exige-se dedicação ao > se > ocupar os cargos eletivos. > > Vale a pena consultuar o Regimento, > para haver uma mudança desse calibre, o Conselho Universitário > deveria > ou deve ter aprovado. > > Abraços, > > Magali > > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone: 43 3371 > 4761 > 43 3329 3166 > > > > Em 12/12/2010 11:44, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo < > rbgtoffolo em uem.br > escreveu: > Caro Daniel > > Para > mim é novidade tal fato... Muito estranho. > > Boa > sorte! > Abraços > > ================================== > Prof. > Ms. Rael Bertarelli Gimenes Toffolo > DMU - Departamento de Música > > UEM - Universidade Estadual de Maringá > www.dmu.uem.br +55 44 > 3261-4092 > ================================== > > ----- Mensagem > original ----- > De: "Daniel Lemos" > Para: > anppom-l em iar.unicamp.br > Enviadas: Quinta-feira, 9 de Dezembro de > 2010 23:32:53 (GMT-0300) Auto-Detected > Assunto: [ANPPOM-L] Extinção > dos Departamentos > > > > Caros colegas, > > Gostaria de > saber se nas Universades de vocês há a discussão acerca do fim dos > Departamentos acadêmicos, e que argumentos justificam os aspectos > positivos e negativos acerca disso. Aqui as instâncias > administrativas > já est ão criando campi no interior sem Departamentos, e os > docentes > acabam ficando desarticulados e à mercê das exigências das > Pró-Reitorias. > > Um abraço, > > Daniel Lemos > Professor > Assistente I > Curso de Música - http://musica.ufma.br > > Departamento de Artes (DEART) > Universidade Federal do Maranhão > (UFMA) > > > -- > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de > antivírus e > acredita-se estar livre de perigo. > > ________________________________________________ > Lista de > discussões > ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > -- > > Esta mensagem foi verificada pelo sistema de antivírus > e > acredita-se estar livre de > perigo. > > ________________________________________________ > Lista > de discussões > ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões > ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > Nenhum vírus encontrado nessa mensagem recebida. > Verificado por > AVG - www.avgbrasil.com.br > Versão: 9.0.872 / Banco de dados de vírus: > 271.1.1/3325 - Data de Lançamento: 12/19/10 > 04:34:00 > > > > > -------------- Próxima Parte ---------- > Um anexo em HTML foi limpo... > URL: < > http://iar.unicamp.br/pipermail/anppom-l/attachments/20101219/53509368/attachment.htm > > > > ------------------------------ > > _______________________________________________ > Anppom-l mailing list > Anppom-l em iar.unicamp.br > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > > > Fim da Digest Anppom-l, volume 68, assunto 19 > ********************************************* > -- Magali Kleber Universidade Estadual de Londrina Fone 55 43 9994 6219 Londrina - Paraná Brasil -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Mon Dec 20 11:03:34 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Mon, 20 Dec 2010 11:03:34 -0200 Subject: [ANPPOM-L] SysMus11, Cologne, October Message-ID: via Luiz Naveda After three successful SysMus conferences in Graz, Austria (2008), Ghent, Belgium (2009) and Cambridge, UK (2010), the fourth international conference of students of systematic musicology (SysMus11) will take place in Cologne, Germany, in October 2011. We invite PhD and advanced Master students from systematic musicology and students coming from other related disciplines to present their ongoing research in a friendly environment. Systematic musicologists study the phenomenon of music in its general rather than specific manifestations. Systematic musicology connects diverse epistemologies and methodologies from the sciences and the humanities to create a fundamental and transdisciplinary research field. It involves different paradigms and methods from empirical psychology and sociology, acoustics, physiology, neurosciences, cognitive sciences, computing and technology as well as philosophical aesthetics, theoretical sociology, semiotics, hermeneutics, music criticism, cultural and gender studies and other disciplines. The conference intends to bring together international students with top researchers in the field to create a wide research network. It aims to promote the interdisciplinary character of systematic musicology in the long term by training the next generation of academics. SysMus11 offers the publication and presentation of peer-reviewed papers and posters, keynote speeches from internationally renowned music researchers, workshops and social activities. For more information about SysMus please visit the conference series website. We would like to welcome you in Cologne! https://sites.google.com/site/sysmus11/ -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From magali.kleber em gmail.com Mon Dec 20 13:27:06 2010 From: magali.kleber em gmail.com (magali kleber) Date: Mon, 20 Dec 2010 13:27:06 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Educa=E7=E3o_Musical=5FMat=E9ria_HOJE_n?= =?iso-8859-1?q?o_JL_sobre_o_=22Identidades_e_culturas_juvenis=22?= Message-ID: Car em s, segue abaixo o link e o texto da matéria: http://www.jornaldelondrina.com.br/online/conteudo.phtml?tl=1&id=1078817&tit=O-despertar-de-Mikael Trata-se de um Colegio que só saia no Jornal por ter a identidade de ter alunos violentos e professores com medo de ir para lá. Depois de 21 meses de trabalho intenso, no colegio e no bairro, conseguimos mudar os ponteiros. É um presente de Natal para qualquer educador que se dispõe a trabalhar no cotidiano de uma escola, com esperança de transformar realidades. E, é bom compartilhar nessa lista. Abraços, Magali ______________________ O despertar de Mikael Alunos do projeto Identidades e Culturas Juvenis, da UEL, mostram como a música pode ser um elemento de transformação 20/12/2010 | 00:00 Bagunça. É o que algumas crianças e adolescentes gostam mesmo de fazer na escola. O ambiente, muitas vezes, é propício, principalmente num colégio público estigmatizado pela realidade de violência no entorno, no interior. As notas, quase todas vermelhas. Antes, respeito era uma palavra fora do vocabulário. Mas então surgiu a oportunidade de tocar violão. A pequena caixa acústica de madeira trouxe perspectivas novas, diferentes, e devolveu as notas azuis a Mikael Julho Silva Leandro, de 11 anos, do Colégio Estadual Ana Molina Garcia, na Vila Ricardo, zona leste de Londrina. Mikael entrou na aula de violão no início do ano, quando começaram as oficinas musicais práticas do projeto Identidades e Culturas Juvenis, desenvolvido pelo departamento de Música da Universidade Estadual de Londrina (UEL), no colégio. ?Eu era um pouco bagunceiro?, revela o estudante, um pouco tímido na entrevista. Mas durante o ano, as coisas foram mudando. Mikael, que tinha dificuldades na aula de ciências, passou a prestar mais atenção ao que os professores ensinavam. ?Antes eu tinha muitas notas vermelhas, agora tiro tudo azul?, conta. Neste ano, mais de 500 pessoas participaram das oficinas. Gente também do bairro, marcado pela violência. ?Estamos numa região de risco, com alunos carentes e perfil de região violenta?, afirma o diretor auxiliar do colégio, Jorgisnei Ferreira de Rezende. Realidade que está começando a ser mudada, embora ainda tenha um longo caminho pela frente. ?Já mudou o comportamento dos alunos. As crianças se aproximam mais do que se espera da presença de um aluno na escola em relação ao respeito e à socialização?, aponta o diretor. Em todos os sábados pela manhã são ofertadas aulas de violino, violão, teclado, percussão, cavaquinho, desenho e teatro. O projeto é financiado pelo programa Universidade Sem Fronteiras, da Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia (Seti). Os instrumentos musicais são emprestados pela universidade. Entretanto, as crianças se encantam pelo projeto e resolvem adquirir os próprios instrumentos. É o caso da estudante Kellsy Regina Rosa Cardoso, de 11 anos. De olhar desconfiado, ela revela que se apaixonou mesmo foi pela flauta. ?Minha mãe começou a trabalhar no Clube das Mulheres [local onde também são ministradas as oficinas] e disse para eu fazer aula de teclado. Mas eu fui lá no dia que estava tendo flauta e gostei?, lembra. Para treinar em casa, pediu que o pai comprasse o instrumento. ?Ele também gostou e comprou.? No repertório, as músicas Parabéns, Noite Feliz e Jingle Bells. Alguns estudantes do projeto chegaram até a compor letras interpretadas pelos monitores, alunos ou professores do departamento de música da UEL. O resultado todo foi apresentado na semana passada, em um grande espetáculo cênico musical no Teatro Ouro Verde. *Serviço: quem quiser ajudar o projeto pode ligar para o telefone 3325-2355. Outras informações e outros projetos pelo site www.sentinelas.org.br.* -- Magali Kleber Universidade Estadual de Londrina Fone 55 43 9994 6219 Londrina - Paraná Brasil -- www.redemusicaparana.com.br Você recebeu esta mensagem porque está inscrito no Grupo "Rede Música Paraná" nos Grupos do Google. Para postar neste grupo, envie um e-mail para rede-musica-parana em googlegroups.com Para cancelar a sua inscrição neste grupo, envie um e-mail para rede-musica-parana+unsubscribe em googlegroups.com Para ver mais opções, visite este grupo em http://groups.google.com.br/group/rede-musica-parana?hl=pt-BR?hl=pt-BR - Objetivo principal, debate, troca de informações, divulgações, mobilização e organização política, aprendizado e todo e qualquer assunto referente a música paranaense: Notícias: Musin ? Museu Independente; Escola de Curitiba; FPM-PR - Fórum Permanente de Música do Paraná (e entidades, coletivos e movimentos); COMPA ? Cooperativa de Música do Paraná; FEC ? Fórum das Entidades Culturais do Paraná, FNM ? Fórum Nacional de Música; FCC, SEEC, RMB, Colegiado Setorial de Música, fUNARTE, CNPC, MINC. -- Magali Kleber Universidade Estadual de Londrina Fone 55 43 9994 6219 Londrina - Paraná Brasil -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From guilhermebertissolo em gmail.com Wed Dec 22 14:52:16 2010 From: guilhermebertissolo em gmail.com (Guilherme Bertissolo) Date: Wed, 22 Dec 2010 14:52:16 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Concurso Fundarte RS In-Reply-To: References: Message-ID: A quem possa interessar... Guilherme -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Concursos Fundarte.doc Tipo: application/msword Tamanho: 36352 bytes Descrição: não disponível URL: From sbme em sbme.com.br Wed Dec 22 17:03:43 2010 From: sbme em sbme.com.br (SBME .) Date: Wed, 22 Dec 2010 17:03:43 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?M=DASICA_CONTEMPOR=C2NEA_NO_33=BA_CIVEB?= =?iso-8859-1?q?RA?= Message-ID: *MÚSICA CONTEMPORÂNEA NO 33º CIVEBRA * * *O 33º Curso Internacional de Verão da Escola de Música de Brasília (33º CIVEBRA) será realizado de 9 a 22 de janeiro. Uma novidade é anunciada: a formação de uma *Orquestra Experimental de Repertório Contemporâneo*. Para dirigir essa orquestra está confirmada a vinda, da Venezuela, do maestro brasileiro Jorge Lisbôa Antunes. A orquestra será o laboratório da disciplina *Teoria e Prática da Música Contemporânea*, que estará aberta a regentes e instrumentistas. Músicos de todos os instrumentos dos naipes das madeiras, dos metais, da percussão e das cordas formarão a clientela do curso. Haverá também 5 vagas para estudantes de regência e 2 vagas para pianistas. O maestro Jorge Lisbôa Antunes abordará as linguagens da música contemporânea e de vanguarda, na intenção de introduzir jovens regentes e instrumentistas nas seguinte atividades: Leitura de música contemporânea; Análise de música contemporânea; Interpretação de música contemporânea; Novas notações musicais; Criatividade e improvisação controlada; Introdução aos novos comportamentos sonoros. Para tanto, o repertório básico será constituido de obras de Igor Stravinsky, Eduardo Cáceres, Jorge Antunes, Terry Riley, Tomás Marco e outros. -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 22 17:23:44 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 22 Dec 2010 17:23:44 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?abaixo-assinado_contra_a_pris=E3o_de_MC?= =?iso-8859-1?q?s?= Message-ID: Quem estiver disposto, por favor, assine o documento da Apafunk contra a prisão dos MCs. http://www.petitiononline.com/apafunk/petition.html Carlos Vicente -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cgerling em ufrgs.br Fri Dec 24 20:58:31 2010 From: cgerling em ufrgs.br (Cristina Capparelli Gerling) Date: Fri, 24 Dec 2010 20:58:31 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?Educa=E7=E3o_Musical=5FMat=E9ria_HOJE_n?= =?iso-8859-1?q?o_JL_sobre_o_=22Identidades_e_culturas_juvenis=22?= In-Reply-To: References: Message-ID: <20101224205831.762398g4vrwhfh5j@webmail.ufrgs.br> Parabéns Magali, verdadeiramente um presente esta notícia, sim a música é o verdadeiro poder de humanizar e transformar, Abraços, Cristina Citando magali kleber : > Car em s, > > segue abaixo o link e o texto da matéria: > > > http://www.jornaldelondrina.com.br/online/conteudo.phtml?tl=1&id=1078817&tit=O-despertar-de-Mikael > > Trata-se de um Colegio que só saia no Jornal por ter a identidade de ter > alunos violentos e professores com medo de ir para lá. > Depois de 21 meses de trabalho intenso, no colegio e no bairro, conseguimos > mudar os ponteiros. É um presente de Natal para qualquer educador que se > dispõe a trabalhar no cotidiano de uma escola, com esperança de transformar > realidades. > > E, é bom compartilhar nessa lista. > > Abraços, > > Magali > ______________________ > > > O despertar de Mikael > > Alunos do projeto Identidades e Culturas Juvenis, da UEL, mostram como a > música pode ser um elemento de transformação > 20/12/2010 | 00:00 > > Bagunça. É o que algumas crianças e adolescentes gostam mesmo de fazer na > escola. O ambiente, muitas vezes, é propício, principalmente num colégio > público estigmatizado pela realidade de violência no entorno, no interior. > As notas, quase todas vermelhas. Antes, respeito era uma palavra fora do > vocabulário. Mas então surgiu a oportunidade de tocar violão. A pequena > caixa acústica de madeira trouxe perspectivas novas, diferentes, e devolveu > as notas azuis a Mikael Julho Silva Leandro, de 11 anos, do Colégio Estadual > Ana Molina Garcia, na Vila Ricardo, zona leste de Londrina. > > Mikael entrou na aula de violão no início do ano, quando começaram as > oficinas musicais práticas do projeto Identidades e Culturas Juvenis, > desenvolvido pelo departamento de Música da Universidade Estadual de > Londrina (UEL), no colégio. > ?Eu era um pouco bagunceiro?, revela o estudante, um pouco tímido na > entrevista. Mas durante o ano, as coisas foram mudando. Mikael, que tinha > dificuldades na aula de ciências, passou a prestar mais atenção ao que os > professores ensinavam. ?Antes eu tinha muitas notas vermelhas, agora tiro > tudo azul?, conta. > > Neste ano, mais de 500 pessoas participaram das oficinas. Gente também do > bairro, marcado pela violência. ?Estamos numa região de risco, com alunos > carentes e perfil de região violenta?, afirma o diretor auxiliar do colégio, > Jorgisnei Ferreira de Rezende. Realidade que está começando a ser mudada, > embora ainda tenha um longo caminho pela frente. ?Já mudou o comportamento > dos alunos. As crianças se aproximam mais do que se espera da presença de um > aluno na escola em relação ao respeito e à socialização?, aponta o diretor. > > Em todos os sábados pela manhã são ofertadas aulas de violino, violão, > teclado, percussão, cavaquinho, desenho e teatro. O projeto é financiado > pelo programa Universidade Sem Fronteiras, da Secretaria Estadual de Ciência > e Tecnologia (Seti). Os instrumentos musicais são emprestados pela > universidade. Entretanto, as crianças se encantam pelo projeto e resolvem > adquirir os próprios instrumentos. É o caso da estudante Kellsy Regina Rosa > Cardoso, de 11 anos. De olhar desconfiado, ela revela que se apaixonou mesmo > foi pela flauta. > ?Minha mãe começou a trabalhar no Clube das Mulheres [local onde também são > ministradas as oficinas] e disse para eu fazer aula de teclado. Mas eu fui > lá no dia que estava tendo flauta e gostei?, lembra. Para treinar em casa, > pediu que o pai comprasse o instrumento. ?Ele também gostou e comprou.? No > repertório, as músicas Parabéns, Noite Feliz e Jingle Bells. > > Alguns estudantes do projeto chegaram até a compor letras interpretadas > pelos monitores, alunos ou professores do departamento de música da UEL. O > resultado todo foi apresentado na semana passada, em um grande espetáculo > cênico musical no Teatro Ouro Verde. > > *Serviço: > quem quiser ajudar o projeto pode ligar para o telefone 3325-2355. Outras > informações e outros projetos pelo site www.sentinelas.org.br.* > > > > -- > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone 55 43 9994 6219 > Londrina - Paraná > Brasil > > -- > www.redemusicaparana.com.br > Você recebeu esta mensagem porque está inscrito no Grupo "Rede Música > Paraná" nos Grupos do Google. > Para postar neste grupo, envie um e-mail para > rede-musica-parana em googlegroups.com > Para cancelar a sua inscrição neste grupo, envie um e-mail para > rede-musica-parana+unsubscribe em googlegroups.com > Para ver mais opções, visite este grupo em > http://groups.google.com.br/group/rede-musica-parana?hl=pt-BR?hl=pt-BR > > - Objetivo principal, debate, troca de informações, divulgações, mobilização > e organização política, aprendizado e todo e qualquer assunto referente a > música paranaense: Notícias: Musin ? Museu Independente; Escola de Curitiba; > FPM-PR - Fórum Permanente de Música do Paraná (e entidades, coletivos e > movimentos); COMPA ? Cooperativa de Música do Paraná; FEC ? Fórum das > Entidades Culturais do Paraná, FNM ? Fórum Nacional de Música; FCC, SEEC, > RMB, Colegiado Setorial de Música, fUNARTE, CNPC, MINC. > > > > -- > Magali Kleber > Universidade Estadual de Londrina > Fone 55 43 9994 6219 > Londrina - Paraná > Brasil > From cpalombini em gmail.com Sun Dec 26 00:17:30 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sun, 26 Dec 2010 00:17:30 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?abaixo-assinado_contra_a_pris=E3o_de_MC?= =?iso-8859-1?q?s?= In-Reply-To: References: Message-ID: Os sete advogados dos MCs me deram acesso ao pedido de habeas corpus, deferido anteontem pelo Superior Tribunal de Justiça, no qual mostram claramente: (1) o constrangimento ilegal ao qual seus clientes foram sujeitos pela desembargadora do TJRJ, que indeferiu o pedido de *habeas corpus*; (2) a ausência de qualquer hipótese autorizada para a prisão cautelar decretada pelo Juiz de Direito da Vigésima Oitava Vara Criminal da Comarca do Rio de Janeiro; (3) a criminalização de uma prática artística cujo direito está assegurado na Constituição Federal. Carlos 2010/12/26 Flávio Lima > Senhores, > > Gostaria de ouvir a opinião sobre isso, de quem tem algum filho envolvido > com drogas, e que está exposto a uma mídia que só divulga de forma velada, > as drogas e a falta de respeito mútuo entre cidadãos. A droga é algo tão > grave, que combatê-la de todas as formas não é censura, é proteção contra a > violência, é legítima defesa e de defesa dos seus, é o caminho inverso da > hipocrisia, é a apologia à Paz. Quem for contra esse tipo de pensamento, vá > a um baile funk e veja com seus próprios olhos. Que tal assinarmos > documentos a favor do ser humano, do trabalhador, da educação e da saúde > pública digna de um cidadão? Retratar a violência, a vida cotidiana é uma > coisa, mas incitar ao ilícito, francamente. > Concordo com qualquer tipo de manifestação musical, bossa nova, funk, > frevo, forró, etc. Mas da mesma forma que não aprovo o forró de duplo > sentido, também não posso compactuar com letras sobre qualquer ritmo que > induzam o jovem a achar que a droga, a violência, etc são coisas comuns e > banais. A vida humana, de uma forma geral, passa a se tornar banal. Fazer > isso é não se importar com a imagem que o Brasil tem lá fora. Ou os senhores > pensam que a ocupação dos morros cariocas são meros acasos? Que não têm nada > a ver com a Copa e as Olimpíadas? > Tenho dito, e se acham que isso é censura, então viva a censura! > > Flávio Lima > > Em 22 de dezembro de 2010 17:23, Carlos Palombini escreveu: > >> Quem estiver disposto, por favor, assine o documento da Apafunk contra a >> prisão dos MCs. >> >> http://www.petitiononline.com/apafunk/petition.html >> >> Carlos Vicente >> >> -- >> Carlos Palombini >> cpalombini em gmail.com >> >> >> ________________________________________________ >> Lista de discussões ANPPOM >> >> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >> ________________________________________________ >> > > -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Sun Dec 26 01:47:54 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sun, 26 Dec 2010 01:47:54 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?IX_Congresso_Internacional_da_Associa?= =?iso-8859-1?q?=E7=E3o_Latino-americana_de_Estudos_do_Discurso=2C_?= =?iso-8859-1?q?1-4_novembro_2011?= Message-ID: http://www.ufmg.br/online/arquivos/017727.shtml Congresso internacional de estudos do discurso recebe propostas de apresentação quinta-feira, 23 de dezembro de 2010, às 9h27 A organização do IX Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso (Aled) receberá, de 10 de janeiro a 20 de abril de 2011, propostas de trabalhos a serem apresentados durante o evento. O Congresso é realizado em parceria com a Faculdade de Letras da UFMG (Fale), através do programa de pós-graduação em Estudos Linguísticos e do Núcleo de Estudos em Análise do Discurso (NAD). Este ano o evento será realizado em torno do temaDiscursos da América Latina: vozes, sentidos e identidadese terá cinco tipos de atividades ? conferências plenárias, mesas redondas temáticas, comunicações individuais, sessão de pôsteres e mini-cursos ?, além da assembleia geral da Aled. O Congresso acontecerá do dia 1º ao dia 4 de novembro de 2011, na Faculdade de Letras da UFMG. -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From jamannis em uol.com.br Mon Dec 27 07:33:36 2010 From: jamannis em uol.com.br (Jose Augusto Mannis UOL) Date: Mon, 27 Dec 2010 07:33:36 -0200 Subject: [ANPPOM-L] Chamada de Trabalhos - AES Brasil 2011 Message-ID: <000101cba5a9$2409cff0$6c1d6fd0$@com.br> A Sociedade de Engenharia de Áudio tem o prazer de anunciar o 9º Congresso de Engenharia de Áudio da AES-Brasil, a ser realizado conjuntamente com a 15ª Convenção Nacional da AES-Brasil entre 17 e 19 de maio de 2011 em São Paulo. Convidamos todos os membros das comunidades científica e tecnológica, nas áreas de áudio, engenharia, computação, música e acústica a submeterem trabalhos originais de pesquisa, desenvolvimento e inovação (full papers). Com o objetivo de ampliar a abrangência do evento e promover o interesse pela Engenharia de Áudio nos jovens é fortemente encorajada a participação de estudantes de cursos de engenharia, cursos técnicos e cursos de graduação relacionados à área, com trabalhos de Iniciação Científica e de Graduação (student papers). Os trabalhos deverão ser submetidos em formato eletrônico PDF usando-se o sistema JEMS/SBC, acessível em https://submissoes.sbc.org.br. Serão aceitas submissões em português, espanhol e inglês. Instruções adicionais podem ser obtidas no site do congresso em http://www.aesbrasil.org/congresso2011.html. Questões para o comitê de organização podem ser enviadas para o endereço aesbrasil2011 em aesbrasil.org. Comitê de Organização: Coordenação da Convenção: Aldo R. Soares (AES-Brasil) Coordenação de Programa Técnico: Julio C. Lucchi (USJT-IMT-FEI-ITA) Coordenação de Artigos: Luiz W. P. Biscainho (Poli & COPPE-UFRJ) e Francisco J. Fraga da Silva (CECS-UFABC) Coordenação Editorial: Regis R. A. Faria (USP) Coordenação de Infraestrutura: José Augusto Mannis (IA-UNICAMP) Coordenação de Comunicação: Paulo R. A. Marins (UnB) Comitê de Programa Técnico: Alexandre Leizor Szczupak (COPPE-UFRJ) Aníbal J. de S. Ferreira (Univ. do Porto, Portugal) Carlos Alberto Ynoguti (INATEL-MG) Celso Kurashima (UFABC-SP) Christian Herrera (CEFET-MG) Diego Haddad (CEFET-RJ) Fabrício de Oliveira Ourique (FENG-PUCRS) Fernando Santana Pacheco (IFSC & LINSE-UFSC) José Manuel Neto Vieira (Univ. de Aveiro, Portugal) Leonardo de Oliveira Nunes (COPPE-UFRJ) Marcelo G. de Queiroz (IME-USP) Márcio da Costa Pereira Brandão (CIC-UnB) Mario Minami (UFABC-SP) Paulo Esquef (LNCC) Phillip M. S. Burt (EP-USP) Sidnei Noceti Filho (LINCE-UFSC) Walter Gontijo (Univali & LINSE-UFSC) Tópicos Sugeridos para Submissões (mas não limitados a): Técnicas de Gravação e Reprodução; Áudio em Alta Definição (HD Audio); Eletroacústica; Microfonação; Alto-Falantes e Monitoração; Crossovers Passivos e Ativos; Eletrônica Aplicada a Áudio; Pré-amplificadores e Amplificação de Potência; Acústica de Ambientes; Controle e Redução de Ruído; Processamento Analógico e Digital de Sinais de Áudio; Efeitos, Transformação e Edição de Áudio; Restauração de Sinais de Áudio; Análise e Síntese de Som (Fala, Música, etc); Modelagem de Instrumentos Musicais; Som Espacial (2D/3D); Áudio Multicanal; Áudio para TV Digital; Áudio para Cinema Digital; Codificação e Compressão de Áudio; Marca dÁgua em Áudio; Áudio na Internet; Sistemas Audiovisuais; Psicoacústica e Percepção Auditiva; Áudio em Engenharia Biomédica; Computação Musical; Áudio Automotivo; Avaliação de Qualidade de Áudio. Datas Importantes: Prazo para Submissão de Artigos: até 05/Fev/11 Notificação de Aceitação: 05/Mar/11 Depósito Final (Camera Ready): até 19/Mar/11 From antunes em unb.br Mon Dec 27 11:05:14 2010 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Mon, 27 Dec 2010 11:05:14 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?educa=E7=E3o_musical?= Message-ID: Car em s colegas: Tendo em vista que se aproxima o fim do prazo para implantação, nas escolas, do "Ensino da Música", peço que socializem, na lista da Anppom, irformações (quem as tiver) sobre as ações em curso nas escolas públicas e particulares, no sentido de se cumprir a lei: - nomes das disciplinas criadas; - conteúdos, ementas; - justeza e equívocos de editais para seleção de professores; - dados e especialidades dos futuros professores; - etc. Abraços, com votos de felicidade no ano novo, Jorge Antunes -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Tue Dec 28 22:17:27 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Tue, 28 Dec 2010 22:17:27 -0200 Subject: [ANPPOM-L] 45th Annual ARSC Conference (Los Angeles, CA May 11-14, 2011) Message-ID: The 45th annual Association for Recorded Sound Collections Conference will be held in downtown Los Angeles, California in May 11-14, 2011. The conference will be hosted by the UCLA Ethnomusicology Archive in honor of their 50th anniversary. http://www.arsc-audio.org/conference/ -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 29 12:29:24 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 29 Dec 2010 12:29:24 -0200 Subject: [ANPPOM-L] doutorado capes/daad/cnpq na alemanha Message-ID: Programa Conjunto de Bolsas de Doutorado na República Federal da Alemanha 2011-2012 DAAD/Capes/CNPq Descrição As bolsas do Programa Conjunto de Doutorado na Alemanha são concedidas em cooperação entre o DAAD (Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico) e as agências brasileiras Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). O Programa tem como objetivo a formação de docentes e pesquisadores de alto nível e a consolidação da cooperação científica entre os dois países. As bolsas são concedidas a candidatos com excelente qualificação científica e acadêmica, para a realização do doutorado integral, do duplo doutorado ou do doutorado sanduíche na Alemanha. Serão concedidas bolsas em todas as áreas de conhecimento. O Programa prevê um curso de alemão para todos os bolsistas selecionados antes do início da pesquisa. A duração do curso é estabelecida de acordo com os conhecimentos do idioma alemão de cada candidato, a área da pesquisa na Alemanha e as condições e pré-requisitos da universidade anfitriã alemã. Os candidatos ao doutorado sanduíche só terão direito ao curso de alemão caso o período de pesquisa seja de dez meses no mínimo. Modalidades de bolsas oferecidas: *Doutorado Integral*: caracteriza-se pela execução plena da pesquisa e da defesa de tese na Alemanha. Considerando o crescente número de excelentes cursos de doutorado no Brasil, a modalidade de doutorado integral exige justificativa detalhada e consistente sobre a necessidade dessa escolha. *Duplo Doutorado*: essa modalidade de bolsa é oferecida pelo DAAD e pela Capes. Destina-se a candidatos inscritos em um curso de doutorado no Brasil que pretendem obter titulação de ambas as universidades. Além da concordância dos orientadores, é necessário comprovar que o regulamento da pós-graduação tanto da universidade brasileira como da universidade alemã permitem o duplo doutorado. *Doutorado Sanduíche*: destina-se a candidatos inscritos em um curso de doutorado no Brasil que pretendam realizar parte de sua pesquisa em uma universidade ou instituto de pesquisa na Alemanha. Essa modalidade é recomendada para projetos que envolvam pesquisas comparativas de interesse para ambos os países ou ainda, coleta ou análise de dados na Alemanha. O candidato deverá concluir todos os créditos do curso de doutorado no Brasil antes de partir para a Alemanha. Para o CNPq, o candidato deverá estar matriculado há mais de um ano no curso de doutorado. Data Limite 3 de março de 2011. *Nota:* as propostas devem ser transmitidas ao CNPq, até às 18h, horário de Brasília, da data limite de submissão das propostas. No entanto, o sistema eletrônico (servidor de rede) receberá propostas com tolerância de mais 24h, encerrando-se, impreterivelmente, às 18h do dia posterior à data limite de submissão das propostas, horário de Brasília. Elegibilidade Os seguintes requisitos são considerados essenciais para aceitação da candidatura a uma bolsa do Programa: 1. Para as bolsas de doutorado integral é necessário possuir mestrado ou formação equivalente (concluído ou em fase de conclusão até o final do 1º semestre de 2011); 2. Comprovante de conhecimento do idioma inglês ou alemão; 3. Para as bolsas de doutorado sanduíche e de duplo doutorado, é necessário que o candidato esteja matriculado em curso de doutorado em Instituição de Ensino Superior (IES), no Brasil, e ter concluído todos os créditos do curso de doutorado no Brasil antes da partida para a Alemanha; 4. Para as bolsas de duplo doutorado é necessário que no regulamento da pós-graduação de ambas as universidades esteja prevista esta possibilidade; 5. Confirmação formal de orientação científica na Alemanha; 6. Projeto de pesquisa científica de qualidade e formalmente aceito pelo(s) orientador(es); 7. Qualificação acadêmica acima da média (em geral notas oito e acima); 8. Ser cidadão brasileiro ou estrangeiro com visto permanente no país. Valor Financiado *Pelo DAAD*: 1. Durante o curso de alemão, todos os bolsistas (DAAD, Capes e CNPq) receberão, além do curso de alemão, alojamento, seguro saúde e um auxílio mensal no valor de EUR410; 2. O valor da bolsa do DAAD para o doutorado integral e sanduíche é de 1.000EUR; 3. Pagamento de auxílio para o cônjuge de 276EUR e pagamento de auxílio para filhos de 154EUR (é necessário apresentar a certidão de casamento e certidão de nascimento para o filho); 4. Pagamento do plano de saúde, sendo uma parte paga pelo bolsista (11EUR por mês); 5. Somente para bolsistas de duplo doutorado: financiamento de até duas viagens de ambos os orientadores para o Brasil e Alemanha; 6. Somente para bolsistas de doutorado sanduíche do DAAD: financiamento de uma viagem do orientador brasileiro à Alemanha e uma viagem do orientador alemão ao Brasil; 7. A Capes concede as passagens aéreas (classe econômica e tarifa promocional) para os bolsistas do DAAD e da Capes. Bolsistas de doutorado integral terão direito a uma passagem para um dependente (bolsistas de doutorado-sanduíche não têm direito à concessão da passagem para o dependente). *Pela Capes*: 1. Mensalidades da bolsa de doutorado integral no exterior, duplo doutorado e doutorado sanduíche no exterior a partir do mês em que se iniciam as atividades acadêmicas (verificar Portaria da Capes 141, de 14/10/09 ); 2. Passagem aérea de ida e volta em classe econômica ou auxílio deslocamento (a critério da Capes), auxílio seguro-saúde e auxílio instalação. Somente bolsistas de doutorado integral no exterior terão direito à passagem aérea ou auxílio deslocamento para um dependente e adicionais de auxílio seguro-saúde e de mensalidade, para até dois dependentes. *Pelo CNPq*: 1. Mensalidades da bolsa de doutorado integral no exterior e doutorado sanduíche no exterior, auxílio seguro-saúde, auxílio-instalação e passagem aérea, conforme tabela de bolsas. Somente bolsistas de doutorado integral no exterior terão direito à passagem aérea para um dependente e adicionais de auxílio seguro-saúde e de mensalidade para até dois dependentes. Requisitos Quanto à exigência dos conhecimentos de alemão, os candidatos das áreas humanas e sociais devem apresentar, no mínimo, nível intermediário de alemão. Nas demais áreas, os candidatos que não tenham proficiência em alemão, devem apresentar bons conhecimentos de inglês. Critérios de Seleção A seleção dos candidatos é realizada por uma comissão mista formada por consultores e representantes das três agências financiadoras do Programa. A distribuição das bolsas pelas agências, aos candidatos aprovados, é estabelecida de acordo com os critérios de cada agência (por exemplo: duração da estada; áreas preferenciais; conhecimentos do idioma, etc.). Cada agência possui uma quota de bolsas e diferentes critérios para sua concessão. Forma de Solicitação As propostas devem ser apresentadas sob a forma de projeto e encaminhadas exclusivamente via *Internet*, por intermédio do Formulário de Propostas * Online*, disponível na Plataforma Carlos Chagas. É imprescindível a atualização do Currículo Lattes antes do preenchimento do Formulário *On Line*. Os arquivos devem ser gerados fora do Formulário de Propostas *Online* e anexados a este, nos formatos "doc", "pdf" "rtf" ou "post script", limitando-se a 500 Kb. Caso seja necessário utilizar figuras, gráficos, etc, para esclarecer a argumentação da proposta, estes não devem comprometer a capacidade do arquivo, pois as propostas que excederem o limite de 500 Kb não serão recebidas pelo guichê eletrônico do CNPq. Os documentos que deverão ser anexados ao formulário *online* estão descritos no item VI do Edital . Uma cópia dos documentos (não encadernados) deverá ser enviada pelo correio com data de postagem até o dia 03/03/11 para o escritório do DAAD no Rio de Janeiro: Rua Presidente Carlos de Campos, 417 22231-080 Rio de Janeiro-RJ *E-mail*: doutorado em daad.org.br Tel.: (21) 2553 3296 *Fax*: (21) 2553 9261 Obs: Inscrições incompletas não serão aceitas. Contatos doutorado em daad.org.br Home Page http://www.capes.gov.br/editais/abertos/4312-doutorado-capesdaad Fonte *As informações descritas acima foram obtidas na home page da Financiadora.* Última Revisão 22/12/2010 Financiadora 1. *Nome*Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) 2. *Endereço*Setor Bancário Norte, Quadra 2, Bloco L, Lote 06 3. *Cidade*Brasília 4. *Código*70040-020 5. *Estado*Distrito Federal 6. *País*Brasil 7. *Telefone*0800 61 6161 8. *Contato*Fale Conosco 9. *Home Page*http://www.capes.gov.br -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Wed Dec 29 15:49:50 2010 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Wed, 29 Dec 2010 15:49:50 -0200 Subject: [ANPPOM-L] =?iso-8859-1?q?reperformance=2C_ou_a_remasteriza=E7=E3?= =?iso-8859-1?q?o_com_ester=F3ides?= Message-ID: John Q. Walker II leads a high-tech start-up in Durham, North Carolina, that's doing some remarkable things with sound ? specifically with the sound of great musicians, which has not always been recorded accurately. David Schneider investigates what Walker is doing ? and what fun he's having in the process. http://spectrum.ieee.org/podcast/computing/software/hightech-startup-recreates-sound-of-great-musicians/?utm_source=techalert&utm_medium=email&utm_campaign=101216an -- Carlos Palombini cpalombini em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: