<div>Caros:</div>

<div> </div>

<div>Uma intervenção de caráter meramente informativo: o artigo está on-line pra quem quiser conferir.</div>

<div>[ <a href="http://brain.oxfordjournals.org/cgi/reprint/awl247v1.pdf">http://brain.oxfordjournals.org/cgi/reprint/awl247v1.pdf</a> ]</div>

<div> </div>

<div>[]s,<br>-- <br>LUCIANO CARÔSO<br><a href="http://www.caroso.zzn.com">http://www.caroso.zzn.com</a><br><a href="mailto:lucianocaroso@gmail.com">lucianocaroso@gmail.com</a><br>55[71]88356015<br>Salvador-Bahia-Brasil</div>

<br><br>

<div><span class="gmail_quote">Em 25/09/06, <b class="gmail_sendername">Pablo Sotuyo Blanco</b> <<a href="mailto:psotuyo@ufba.br">psotuyo@ufba.br</a>> escreveu:</span>

<blockquote class="gmail_quote" style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0px 0px 0px 0.8ex; BORDER-LEFT: #ccc 1px solid">O que esse informe que a FAPESP transmite não diz é se o desempenho cerebral<br>das crianças é superior por conta do método Suzuki ou se qualquer outro

<br>método de ensino musical teria resultados semelhantemente superiores "quando<br>comparados com pessoas sem treinamento especial"...<br><br>Desculpem... mas essa noticia tem muito mais a cara de uma propaganda

<br>comercial do que de um resumo de relatório científico...<br><br>Abraços...<br><br>Pablo.<br>======================================<br>Prof. Dr. Pablo Sotuyo Blanco<br>Programa de Pós-Graduação em Música<br>Escola de Música

<br>Universidade Federal da Bahia<br>======================================<br>e-mailto: <a href="mailto:psotuyo@ufba.br">psotuyo@ufba.br</a><br>homepage: <a href="http://www.ufba.br/~psotuyo/">http://www.ufba.br/~psotuyo/

</a><br>======================================<br><br>-----Mensagem original-----<br>De: <a href="mailto:anppom-l-bounces@iar.unicamp.br">anppom-l-bounces@iar.unicamp.br</a><br>[mailto:<a href="mailto:anppom-l-bounces@iar.unicamp.br">

anppom-l-bounces@iar.unicamp.br</a>]Em nome de Jos é Luiz Martinez<br>Enviada em: segunda-feira, 25 de setembro de 2006 09:26<br>Para: Musikeion<br>Assunto: [ANPPOM-L] FWD: Ag ê ncia FAPESP - educa çã o musical<br>desenvolve o c é rebro

Música para o cérebro 25/09/2006 Agência FAPESP - Sabe-se que uma criança treinada musicalmente terá, em geral, afinidade maior para os sons durante a sua vida. Agora, cientistas canadenses identificaram outras vantagens de estudar música desde pequeno.

<br><br>O desempenho cerebral de crianças com 4 a 6 anos de idade, submetidas a<br>lições musicais pelo método Suzuki, criado pelo pedagogo japonês Shinichi<br>Suzuki (1898-1998), mostrou ser superior quando comparado a pessoas sem

<br>treinamento especial. Apenas quatro meses foram suficientes para que os<br>primeiros resultados surgissem.<br><br>Além de conseguir medir a aptidão musical propriamente dita  o cérebro das<br>crianças treinadas respondeu mais rapidamente aos sons de instrumentos,  os

<br>pesquisadores conseguiram dados ainda mais interessantes, e que estão sendo<br>considerados inéditos. Ao responder a testes de memória, por exemplo, o<br>grupo ³musical² teve um desempenho superior. Os resultados do estudo foram

publicados em artigo na edição de 20 de setembro da revista Brain. ³É possível perceber que a resposta cerebral no grupo treinado pela música, em comparação com outro, sem aulas especiais, mudou no prazo de um ano.

<br>Essas alterações estão claramente relacionadas com os benefícios cognitivos<br>propiciados pelo treinamento musical², disse Laurel Trainor, professor na<br>Universidade McMaster e um dos autores principais do trabalho, em comunicado

<br>da Oxford University Press, instituição que publica a Brain.<br><br>O artigo One year of musical training affects development of auditory<br>cortical-evoked fields in young children pode ser lido por assinantes em<br>

<br><a href="http://www.brain.oxfordjournals.org">www.brain.oxfordjournals.org</a>.<br><br><br><br>________________________________________________<br>Lista de discussões ANPPOM<br><a href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l">

http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br>________________________________________________<br><br>________________________________________________<br>Lista de discussões ANPPOM<br><a href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l">

http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br>________________________________________________</blockquote></div>