<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2900.2995" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Verdana color=#333333 size=1>22/11/2006 - 15h08</FONT> <BR><FONT
face=Verdana color=#003760 size=2><B>Subcomissão vai preparar projeto para
incluir Música como disciplina obrigatória no currículo
escolar </B></FONT> <BR><FONT size=3><BR></FONT> <FONT face=Verdana
color=#333333 size=2>A Subcomissão Permanente de Cinema, Teatro, Música e
Comunicação Social, vinculada à </FONT><A
href="javascript:ol('http://www.senado.gov.br/sf/atividade/Comissoes/consComPerm.asp?com%3d47');"><FONT
face=Verdana color=#003760 size=2><B><U>Comissão de Educação
(CE)</U></B></FONT></A><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>, vai preparar um
projeto de lei para incluir o ensino da Música como disciplina obrigatória no
currículo das escolas brasileiras. A sugestão foi feita nesta quarta-feira (22)
pelo senador Roberto Saturnino (PT-RJ), após a subcomissão ouvir cinco
especialistas na área sobre a importância da educação musical para o
desenvolvimento do ser humano em todos os sentidos.</FONT> <BR><FONT
face=Verdana color=#333333 size=2>- Apelo para que o Cristovam seja o
responsável pela produção desse projeto em nome da comissão, com base no que foi
discutido aqui - solicitou Saturnino ao colega e ex-ministro da Educação,
senador Cristovam Buarque (PDT-DF), ao final da audiência pública que presidiu
com a finalidade de debater a inclusão da Música como disciplina obrigatória no
currículo escolar.</FONT> <BR><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>Na
reunião, Cristovam defendeu a educação musical como fundamental para que as
pessoas possam melhor desenvolver aptidões em outras áreas. Aliada ao ensino em
tempo integral, a disciplina Música, segundo o senador pelo Distrito Federal,
deverá ser introduzida nas escolas com base em três princípios básicos.</FONT>
<BR><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>- A primeira coisa é trazer a idéia
de que educação é mais do que ser um bom profissional. Em segundo lugar, voltar
à idéia de que cultura é educação. Não dá para separar as duas coisas. O último
ponto é nacionalizar a educação, cuja gerência pode até ser dos pais e
professores, mas o padrão tem que ser nacional - discriminou Cristovam.</FONT>
<BR><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>Para o senador Geraldo Mesquita
Júnior (PMDB-AC), depois que o projeto estiver pronto, é preciso convocar
novamente o grupo de especialistas presentes à audiência pública desta
quarta-feira para dar os últimos retoques na proposta. Na opinião de Mesquita
Júnior, o projeto tem de prever, já de início, quatro artigos básicos.</FONT>
<BR><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>- A introdução da Música na grade
curricular num determinado prazo a ser estipulado; a formação de professores com
capacidade específica para a área; a adoção do período de ensino integral, pelo
menos na educação fundamental; e a determinação de que a Música passe a ser
considerada uma disciplina básica e não complementar - enumerou o senador pelo
Acre.</FONT> <BR><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>Saturnino lembrou aos
participantes da audiência pública que a CE aprovou recentemente projeto de lei
que institui no Brasil a educação em tempo integral - proposta que, no
entendimento não só dos senadores, mas também de vários expositores, é
necessária antes de se incluir a Música no currículo escolar a fim de não causar
prejuízo às outras disciplinas.</FONT> <BR><FONT face=Verdana color=#333333
size=2>Na ocasião, o Coordenador do Grupo de Articulação Parlamentar Pró-Música,
Felipe Radicetti, entregou à subcomissão o "Manifesto pela implantação do ensino
de música nas escolas", assinado por 1.100 pessoas de diversos setores ,
apoiando a iniciativa.</FONT> <BR><FONT face=Verdana color=#333333 size=2>Os
especialistas convidados para debater a inclusão da Música como disciplina nos
currículos escolares foram a professora da Universidade Federal do Rio Grande do
Sul (UFRSC) Liane Hentschke; o professor da Universidade do Estado de Santa
Catarina (UDESC) Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo; o músico e professor da
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Turíbio Santos e o compositor e
diretor da Sala Cecília Meirelles, (RJ) João Guilherme Ripper.</FONT> <BR><FONT
face=Verdana color=#333333 size=2>Também discutiu o assunto o ex-ministro da
Educação e atual conselheiro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional
de Educação do Ministério da Educação (MEC), Murilio Hingel, que representou o
ministro da Educação, Fernando Haddad.</FONT> <BR></DIV></BODY></HTML>