<!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">

<html>

Querido Damián:

<p>Não tenho qualquer acusação a fazer. Só

conto com a observação pessoal com respeito à ingenuidade

acadêmica e científica de alguns de nossos pares. Essa ingenuidade,

essa despolitização, que às vezes chega às

raias da mediocridade, tem dado enorme prejuizo à prática

e ao ensino das artes na Universidade brasileira.

<br>Então, quando um acadêmico da área de artes toma

assento em colegiado rodeado de cientistas, filósofos, sociólogos,

muitas vezes faz intervenções risíveis. A saída,

então, passa a ser aquela de se apregoar que nossa área tem

especificidades que os da área de ciências não entendem.

<br>Muitos defendem, inclusive, que o resultado da prova de habilitação

em música tenha muito peso, reivindicando maior diminuição

dos pesos, no vestibular, das provas de ciências, história

e línguas. O emburrecimento e a alienação das novas

gerações, com isso, vem sendo aumentados. Parece que não

se deseja formar violinistas. O que se quer é formar tocadores de

violino.

<br>Parece que não se pretende mais formar compositores intelectuais

de sólida formação em acústica, psicoacústica

e eletroacústica. O que se pretende é formar arranjadores

submissos ao mercado, ao bispo, ao papa e ao pastor.

<br>O formando, observamos, não precisa saber falar bem, escrever

bem, pensar bem, criticar bem, opinar bem. Essas coisas tem ficado ao encargo

do pastor e da prática no culto. Na Universidade o importante é

ele saber tocar o que está escrito no pentagrama, quietinho, caladinho,

sob a batuta de espoliadores e autoridades.

<br>Pretender que se implante um exame de aptidão numa Universidade

é de um reacionarismo inaceitável.

<br>Quem usa a palavra "aptidão" tem que ser realmente desconsiderado.

Ao se defender um "exame de aptidão", com essa designação,

não se está cometendo um equívoco de linguagem. O

que está acontecendo é a defesa da idéia de que se

acredita na existência de "talentos" e de "pendores inatos". E que

na Universidade só deve entrar "quem tem talento".

<br>Menos mal será defender, pelo menos por enquanto, a aplicação

de "provas específicas". Essas provas não avaliam "talento".

Essas provas não avaliam "aptidões". Essas provas não

avaliam "pendores artísticos". Elas avaliam grau de conhecimentos

teórico-musicais e domínio auditivo do sistema tonal. O que,

aliás, também é lamentável. O que se deseja

é o ingresso de bons solfejadores. A maioria dos avaliadores busca

candidatos que saibam reconhecer e distinguir o modo maior do modo menor,

o timbre do oboé do timbre do violino, o acorde de sétima

da dominante do acorde de sétima da sensível. Mas os avaliadores

não acham importante saber distinguir uma onda senoidal de uma onda

dente-de-serra.

<br>Abraço,

<br>Jorge Antunes

<p>PS. Yo Brasileiro.

<br> 

<br> 

<br> 

<p>Yo Argentino wrote:

<blockquote TYPE=CITE>>Date: Thu, 04 Oct 2007 16:51:32 -0300

<br>From: Jorge Antunes <antunes@unb.br>

<br>Subject: Re: [ANPPOM-L] Fim do exame de aptidão no Acre

<br>To: anppom-l@iar.unicamp.br

<br>Message-ID: <4705443D.2E98B60D@unb.br>

<br>Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"

<p>>Colegas:

<p>>Muitos professores de música que ocupam cargos na administração

<br>>universitária

<br>não têm aptidão para lidar com as pessoas de ciência

da administração

<br>superior e

<br>de orgãos colegiados. A relação, nesses casos,

se torna azeda, acre.

<p>Antunes,

<p>Se você tem alguma acusação a fazer, faça-a

de forma explícita, com nome e

<br>sobrenome.

<p>Obrigado,

<br>Damián

<p>Dr. Damián Keller

<br>Coordenador, Curso de Música

<br>Universidade Federal do Acre

<p>Chair, Division of Music

<br>Federal University of Acre

<br><a href="http://ccrma.stanford.edu/~dkeller">http://ccrma.stanford.edu/~dkeller</a>

<p>_________________________________________________________________

<br>Consigue aquí las mejores y mas recientes ofertas de trabajo

en América

<br>Latina y USA: <a href="http://latam.msn.com/empleos/">http://latam.msn.com/empleos/</a>

<p>________________________________________________

<br>Lista de discussões ANPPOM

<br><a href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l">http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a>

<br>________________________________________________</blockquote>

</html>