A American Musicological Society disponibiliza em seu site o artigo de Georgina Born que será discutido na mesa "Envisioning a 'Relational Musicology': A Dialogue with Georgina Born" durante o encontro conjunto da AMS, SMT e SEM em New Orleans em novembro. O programa e o caderno de resusmos também estão disponíveis no site.<br>
<br><a href="http://www.ams-net.org/neworleans/handouts/">http://www.ams-net.org/neworleans/handouts/</a><br><br>Georgina Born, "For a Relational Musicology: Music and Interdisciplinarity, Beyond the Practice Turn", <i>Journal of the Royal Musical Association</i> 135 (2): 205-43, 2010.<br>
<br>Abaixo, um excerto:<br><br><blockquote style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex" class="gmail_quote">Specifically, I will argue with reference to my own and other contemporary research that it is now timely to problematize two dominant conceptual boundaries that have underpinned the hegemony of a certain kind of musicology. The first boundary concerns <i>what music is</i> : it rests on the ontological assumption that ‘music’s’ core being has nothing to do with the ‘social’ (a conceptual equation in which the ‘cultural’ is often seen as a mediating or even substitute term for the social). According to this conceptual dualism, the ‘social’ is extraneous to ‘music’, and equivalent to ‘context’, such that the appropriate focus in music scholarship is self-evidently on the ‘music itself’. The second boundary concerns <i>what counts as music to be studied</i>: at issue here is musicology’s preoccupation with the bounded,internal, immanent development of the lineages of Western art music, rather than their complex interrelation and imbrication with contiguous musical systems existing in the same or proximate physical, geographical, historical or social space. In light of such boundary problems, and given Bohlman’s pluralist call for ‘postdisciplinary’ musicologies, my contention is that almost 20 years later it is productive to take stock of the interdisciplinary engagements that are occurring between the music subdisciplines, as well as the kinds of disciplinary futures they presage.<br clear="all">
</blockquote><br>-- <br><div>carlos palombini<br></div><a href="http://www.researcherid.com/rid/F-7345-2011" target="_blank">www.researcherid.com/rid/F-7345-2011</a><br>
<div style id="__af745f8f43-e961-4b88-8424-80b67790c964__"></div>