<div dir="ltr">Obrigado Marcos,<div><br></div><div>Espero que os que ainda pensam "fora Dilma" - pois muitos já não têm mais coragem de gritar em voz alta - estejam pelo menos começando a enxergar essa enorme falácia construída paulatinamente pela Veja, pela Globo, pelas agências de avaliação de risco internacionais, pelos programas de campanha política do PSDB. Sem essa clareza e um esforço conjunto em defesa do ensino público não teremos chance...</div><div><br></div><div>abraços</div><div><br></div><div>Guilherme</div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">Em 27 de julho de 2016 11:53, <span dir="ltr"><<a href="mailto:mcamara@usp.br" target="_blank">mcamara@usp.br</a>></span> escreveu:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div><div style="font-family:verdana,helvetica,sans-serif;font-size:12pt;color:#000000"><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Gustavo Castañon desmonta editorial do Globo contra universidade pública: Farsa, do título ao último pagrágafo</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">26 de julho de 2016 às 17h06</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"> </font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Editoral de O Globo pelo fim do ensino gratuito por Gustavo Castañon, especial para o Viomundo</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">No último domingo, 24 de julho, menos de uma semana após a presidenta do Chile, Michelle Bachelet, ter instituído a gratuidade do ensino universitário em instituições públicas (antiga luta da juventude lá), o jornal O Globo, sempre na vanguarda do atraso brasileiro, publicou editorial no sentido oposto.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Sofismas e mentiras. Uma farsa do início ao fim, que vamos desmontar aqui, parágrafo por parágrafo. Começando pelo título: </font></div><div></div><div><span style="font-family:verdana,helvetica,sans-serif"><br></span></div><div><span style="font-family:verdana,helvetica,sans-serif">A crise força é o fim do injusto sistema tributário brasileiro e do saque da dívida pública que roubou ano passado 43% do orçamento, baseado nos juros mais altos do mundo. Sistema esse do qual a família Marinho é uma das principais beneficiárias.</span></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Os alunos de renda mais alta conseguem ocupar a maior parte das vagas nos estabelecimentos públicos, enquanto aos pobres restam as faculdades pagas.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">A maior parte das vagas é ocupada por alunos de classe média, que também não teriam, em grande parte, condições de pagar por essas vagas.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Mas agora, com a política de cotas, praticamente metade das vagas federais está sendo ocupada por alunos de classe média baixa e baixa. Além disso, é o Estado que, infelizmente, subsidia grande parte das vagas nas universidades privadas.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Numa abordagem mais ampla dos efeitos da maior crise fiscal de que se tem notícia na história republicana do país, em qualquer discussão sobre alternativas a lógica aconselha a que se busquem opções para financiar serviços prestados pelo Estado. Considerando-se que a principal fórmula usada desde o início da redemocratização, em 1985, para irrigar o Tesouro — a criação e aumento de impostos — é uma via esgotada.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Afirmações peremptórias sem qualquer fundamento:</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">a) Não é a maior crise fiscal da história (e temos notícias de todas).</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">b) Ridícula afirmação peremptória de que aumentar imposto é via esgotada para financiar o Estado. É inadequada se for aumentar impostos para a classe média e empresas. É fundamental aumentar, e massivamente, a taxação de ricos no Brasil, que basicamente vivem no paraíso mundial dos oligarcas sem pagar impostos e muitas vezes só vivendo do saque da dívida pública, montados nas heranças que receberam sem mérito algum.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Mesmo quando a economia vier a se recuperar, será necessário reformar o próprio Estado, diante da impossibilidade de se manter uma carga tributária nos píncaros de mais de 35% do PIB, o índice mais elevado entre economias emergentes, comparável ao de países desenvolvidos, em que os serviços públicos são de boa qualidade. Ao contrário dos do Brasil.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Sim, o Estado precisa ser reformado. Ele precisa duplicar de tamanho se queremos serviços equivalentes aos dos países europeus. Mesmo assim, eles ainda teriam que ser oferecidos consumindo quatro vezes menos recursos.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Explico. O funcionalismo brasileiro é mínimo, só 11% da população empregada, enquanto a média dos países desenvolvidos é de 22% (OCDE) e nos escandinavos, como a Dinamarca, chega a 39%. Ao mesmo tempo, nossa carga tributária é baixa se comparada com a Europa (Dinamarca, 49%; Suécia, 43%; Finlândia, 44%; dados de 2013, OCDE), e não equivalente.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Além disso, nossa riqueza, nossa renda per capita, é menor, brutalmente menor. Um brasileiro médio produz U$ 8.672 por ano. Já um norueguês produz U$ 74.822. Um dinamarquês, para manter o termo de comparação, produz U$ 52.114 (dados FMI, 2015).</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Resumindo, somos seis vezes menos ricos que a Dinamarca, cobramos muito menos impostos dessa riqueza, temos menos gente no funcionalismo público e 43% de nosso orçamento vão para financiar a fortuna de parasitas rentistas, Marinhos inclusos. Na Dinamarca, zero.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Enquanto o Estado brasileiro tem em torno de U$ 1.730 por pessoa-ano para prover investimento, educação, saúde, previdência, justiça e segurança, o Estado dinamarquês tem U$ 25.535 por pessoa. E esses saqueadores do erário ainda cobram o mesmo padrão de serviços de países europeus.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Para combater uma crise nunca vista, necessita-se de ideias nunca aplicadas. Neste sentido, por que não aproveitar para acabar com o ensino superior gratuito, também um mecanismo de injustiça social? Pagará quem puder, receberá bolsa quem não tiver condições para tal. Funciona assim, e bem, no ensino privado. E em países avançados, com muito mais centros de excelência universitária que o Brasil.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Quando qualquer pessoa com mais de quarenta anos lê alguém com mais de quarenta anos falando de “crise nunca vista” sabe instantaneamente se tratar de um canalha.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Mas é verdade, a crise que o Levy, com essas ideias, e os bandidos do PMDB provocaram com as molecagens políticas e orçamentárias é grave. Podemos aplicar a ideia nunca aplicada no Brasil de fazer rico pagar imposto.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Nada que uma nova alíquota de 40% no imposto de renda, imposto sobre lucro e sobre fortunas não resolva. Ou melhor que isso. Nada que uma taxa de juros real de somente dois por cento não resolva.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Na Inglaterra e EUA funciona como o Globo quer, no resto da Europa, não. Não é isso que faz a excelência dos cursos anglófonos. No entanto, apesar de excelentes, são de acesso extremamente excludente e criam uma sociedade totalmente controlada pelo capital. O aluno pobre de alto rendimento acadêmico, em vez de receber sua educação como um direito, acaba tendo que mendigar o financiamento de seu futuro a fundações controladas por oligarcas bilionários, que a partir desses instrumentos controlam suas vidas, sua voz e o sistema universitário.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Tome-se a maior universidade nacional e mais bem colocada em rankings internacionais, a de São Paulo, a USP — também um monumento à incúria administrativa, nos últimos anos às voltas com crônica falta de dinheiro, mesmo recebendo cerca de 5% do ICMS paulista, a maior arrecadação estadual do país.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Como é que a única universidade latino-americana entre as 100 melhores do mundo pode ser um monumento à incúria administrativa? E no que privatizá-la resolveria isso?</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Não é difícil imaginar o resultado da incompetência privada no Brasil, como transformou a energia mais barata e renovável do mundo em uma das mais caras ao consumidor final, como criou a telefonia e a internet mais caras do mundo, mesmo com subsídios públicos (e faliu, como a Oi). O que teríamos na universidade pública é o que temos na universidade privada hoje: nem é preciso imaginar. Incompetência administrativa, subsídios públicos (Prouni, bolsas de pós), mensalidades escorchantes e péssimo, péssimo simulacro de educação.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Ao conjunto dos estabelecimentos de ensino superior público do estado de São Paulo — além da USP, a Unicamp e a Unifesp — são destinados 9,5% do ICMS paulista. Se antes da crise econômica, a USP, por exemplo, já tinha dificuldades para pagar as contas, com a retração das receitas tributárias o quadro se degradou. A mesma dificuldade se abate sobre a Uerj, no Rio de Janeiro, com o aperto no caixa fluminense.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">O ICMS é só uma das fontes de receita do Estado e a Unifesp é federal. São informações sem nexo para confundir o leitor e fazê-lo acreditar que 10% de seus impostos vão para bancar universidades.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">No Brasil, o orçamento da educação inteira, incluindo a básica e a média, não atinge 4% do orçamento. É muito, muito pouco.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Se a UERJ está em crise é porque a universidade é, historicamente, a primeira a sofrer cortes quando os orçamentos estão em crise. E o orçamento do Rio está em crise porque o preço do barril do petróleo caiu brutalmente, deprimindo o valor dos royalties, tem um grupo político apoiado pelos irmãos Marinho no poder há dez anos dando isenções fiscais para concessionárias públicas, e porque a ação do juiz Moro, bancado pela Globo, quebrou a indústria de petróleo e a de construção naval brasileira, sediadas basicamente no Rio.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Circula muito dinheiro no setor. Na USP, em que a folha de salários ultrapassa todo o orçamento da universidade, há uma reserva, calculada no final do ano passado em R$ 1,3 bilhão. Mas já foi de R$ 3,61 bilhões. Está em queda, para tapar rombos na instituição. Tende a zero.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Vejam a manipulação. Universidade é basicamente recursos humanos. Em qualquer universidade, o orçamento é em sua maior parte salário. O problema é que a proporção recebida do ICMS é fixa e a arrecadação do Estado de São Paulo caiu.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Aliás, o PIB paulista arrasta o nacional para trás desde que o PSDB assumiu o poder em São Paulo. Se o orçamento da instituição não está suportando, deve haver o natural, uma reforma administrativa que racionalize cursos, salários ou aumente os recursos dedicados no orçamento estadual. O que não se deve pressupor, é que uma instituição que, no alto dessa crise, ainda tem uma reserva de 1,3 bilhão, seja uma instituição mal administrada. É um escárnio!</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">E o que se deve lembrar também, é que o período em que o fundo de reserva da USP despencou foi o período em que foi gerido por um reitor biônico, nomeado pelo ex-governador José Serra.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “O momento é oportuno para se debater a sério o ensino superior público pago. Até porque é entre os mecanismos do Estado concentradores de renda que está a universidade pública gratuita. Pois ela favorece apenas os ricos, de melhor formação educacional, donos das primeiras colocações nos vestibulares.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Monstros. Esse é o ponto máximo do cinismo, apontar a universidade pública, um dos poucos instrumentos que permite à classe média brasileira manter seu nível de vida e à classe baixa ascender socialmente através dos programas de cotas, como “mecanismo concentrador de renda do Estado”. Enquanto isso, protegem em seus editoriais e telejornais a política mais insana de juros da história e vetam, neste mesmo editorial, o uso do instrumento mais eficiente de desconcentração de renda do Estado: o tributário.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Já o pobre, com formação educacional mais frágil, precisa pagar a faculdade privada, onde o ensino, salvo exceções, é de mais baixa qualidade. Assim, completa-se uma gritante injustiça social, nunca denunciada por sindicatos de servidores e centros acadêmicos.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Falso! Sempre foi denunciado, até que os governos do PT criaram o Prouni para as privadas e o sistema de cotas nas públicas, o mesmo sistema contra o qual o Globo se bate em outros editoriais. E na hora que interessa ao argumento, também admite que o ensino privado no país é de baixa qualidade. Mas é exatamente nisso que a Globo quer transformar todo ensino no Brasil!</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Levantamento feito pela “Folha de S.Paulo”, há dois anos, constatou que 60% dos alunos da USP poderiam pagar mensalidades na faixa das cobradas por estabelecimentos privados. Quanto aos estudantes de famílias de renda baixa, receberiam bolsas.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Você, leitor bobalhão de classe média direitista, está nesses 60%. “Poder pagar” pra eles é quando você ainda pode comer e morar depois que deixa todo o resto de seu salário na universidade. É você, e depois seus filhos, que vão pagar por isso. Porque os filhos da elite não estudam aqui, a maioria estuda ou nas PUCs ou no exterior.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Globo: “Além de corrigir uma distorção social, a medida ajudaria a equilibrar os orçamentos deficitários das universidades, e contribuiria para o reequilíbrio das contas públicas.”</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">O que corrigirá essa distorção social é triplicar o orçamento da educação básica no Brasil e permitir educação pública de qualidade universal. O que corrigirá essa e outras distorções sociais no Brasil é fazer os ricos pagarem impostos. O que reequilibrará as contas públicas é parar de pagar aos irmãos Marinho e outros oligarcas parasitas metade de nossos impostos na forma de juros.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Eu estou muito cansado de ter condescendência democrática com uma instituição que nunca respeitou a democracia, que não tem qualquer pudor em usar todo seu poder, usurpado na ditadura, para aumentar a riqueza de seus donos e destruir nossa democracia, nosso patrimônio, nosso Estado, nosso futuro.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Eu tenho profunda amargura que familiares e amigos queridos dediquem sua vida de trabalho, o melhor de sua inteligência e esforços, a uma organização que só trabalha para destruir não só tudo o que é bom e decente no Brasil, mas também qualquer esperança de termos algo bom e decente em nosso futuro.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Não podemos, no entanto, ser mais condescendentes com essa emissora e aqueles que a constroem. Está na hora de cobrar a fatura de tanta destruição.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Nossa geração tem que acabar com essa corporação monstruosa. É nosso dever com o país e as gerações futuras.</font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, helvetica, sans-serif">Gustavo Castañon é professor de Filosofia e Psicologia na Universidade Federal de Juiz de Fora.</font></div><br><hr style="color:rgb(0,0,0);font-family:verdana,helvetica,sans-serif;font-size:12pt"><blockquote style="color:rgb(0,0,0);font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:12pt;border-left-width:2px;border-left-style:solid;border-left-color:rgb(16,16,255);margin-left:5px;padding-left:5px;font-weight:normal;font-style:normal;text-decoration:none"><b>De: </b><a href="mailto:mcamara@usp.br" target="_blank">mcamara@usp.br</a><br><b>Para: </b>"luciano cesar" <<a href="mailto:lucianocesar78@yahoo.com.br" target="_blank">lucianocesar78@yahoo.com.br</a>><span class=""><br><b>Cc: </b>"etnomusicologiabr" <<a href="mailto:etnomusicologiabr@yahoogrupos.com.br" target="_blank">etnomusicologiabr@yahoogrupos.com.br</a>>, <a href="mailto:anppom-l@iar.unicamp.br" target="_blank">anppom-l@iar.unicamp.br</a><br></span><b>Enviadas: </b>Quarta-feira, 27 de Julho de 2016 8:54:11<div><div class="h5"><br><b>Assunto: </b>Re: [ANPPOM-Lista] o globo defende o fim da universidade pública<br><br><div style="font-family:verdana,helvetica,sans-serif;font-size:12pt;color:#000000">... só acrescentando que uma interesssante narrativa sobre a criação da USP é o capítulo "São Paulo", de <i>Tristes trópicos</i>, de Lévy-Strauss.<br><br><hr><blockquote style="border-left:2px solid rgb(16,16,255);margin-left:5px;padding-left:5px;color:#000;font-weight:normal;font-style:normal;text-decoration:none;font-family:Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:12pt"><b>De: </b>"luciano cesar" <<a href="mailto:lucianocesar78@yahoo.com.br" target="_blank">lucianocesar78@yahoo.com.br</a>><br><b>Para: </b>"Camila Zerbinatti" <<a href="mailto:camiladuze@gmail.com" target="_blank">camiladuze@gmail.com</a>>, "Carlos Palombini" <<a href="mailto:cpalombini@gmail.com" target="_blank">cpalombini@gmail.com</a>><br><b>Cc: </b>"etnomusicologiabr" <<a href="mailto:etnomusicologiabr@yahoogrupos.com.br" target="_blank">etnomusicologiabr@yahoogrupos.com.br</a>>, <a href="mailto:anppom-l@iar.unicamp.br" target="_blank">anppom-l@iar.unicamp.br</a><br><b>Enviadas: </b>Terça-feira, 26 de Julho de 2016 10:37:00<br><b>Assunto: </b>Re: [ANPPOM-Lista] o globo defende o fim da universidade pública<br><br><div style="color:#000;background-color:#fff;font-family:bookman old style,new york,times,serif;font-size:14px"><div>Camila, fecho contigo, muito obrigado por seu comentário.</div><div><br></div><div dir="ltr"> Sugiro, no entanto, um olhar mais aterrorizante: <br></div><div dir="ltr"> A universidade "pública" brasileira, nunca foi pública. A USP, por exemplo, nasceu de uma doação (do espólio dos barões do café, doação feita pela famíglia de Armando Salles) daquele terreno gigante, com o intuito de abrigar alguns institutos (dentre eles, a Escola Politécnica, de engenharia, onde o próprio Armando se graduou) e criar a USP. Alguns humanistas estruturalistas da França "(i)lustraram" o empreendimento, que começou em 1930. 1930, atenção! Foi o ano seguinte ao da quebra da Bolsa, início de uma crise maior do que a de 2008, que impediu a classe dirigente de São Paulo de enviar seus filhos para estudarem fora, o que sempre foi feito antes, enquanto a exploração do Brasil e dos brasileiros continuava com critérios coloniais. <br></div><div dir="ltr"> A USP foi, portanto, um projeto privado, que visava abrigar a formação superior dos descendentes da classe patrimonialista, dirigente e abastada. Armando Salles era sócio do jornal O Estado de São Paulo, e amigo de Julio de Mesquita Filho. A "dinastia" tem uns casamentos cruzados com os Marinho e com os Frias, da Folha de São Paulo, a mesma que, em setembro de 2014, divulgou meu salário de professor substituto e o de todos os colegas das estaduais paulistas como sendo de 7 mil e poucos reais, quando o valor em edital é de 1.560,00. O superfaturamento foi comparável em todas as categorias salariais.</div><div dir="ltr"> Bem, as universidades federais, então... basta dizer que se proliferaram nos tempos da ditadura, em campus de Minas, Goiás, concorrentes simbólicos e econômicos clássicos da classe dirigente de São Paulo. <br></div><div dir="ltr"> Ou seja, nunca houve uma campanha para privatizar o ensino. A campanha é para publicizá-lo.</div><div dir="ltr"> Isso me arrepia a nuca.</div><div dir="ltr"> Alguém topa se manifestar contra esse editorial? Se não fizermos algum barulho, o discurso se acomoda...<br></div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr"> Antes que se levantem as vozes fáusticas: o editorial do Globo tem dados errados, mesmo se analisados sob uma ótica neoliberal: qualquer país desenvolvido tem uma relação maior de imposto como componente do PIB. Os 35 por cento do Brasil estão abaixo dos 50 por cento de toda a Europa "desenvolvida", Suécia, Suíça, Alemanha (que recentemente ESTATIZOU todo o seu ensino superior). E Dilma foi tirada sem que analisasse o real impacto da criação de uma CPMF (imposto progressivo que resolveria o problema do défict de 90 bi em uma só tacada se consequências para a classe baixa, que movimenta pouca grana por banco. Temer pediu défict de 170 e até agora ninguém reclamou. Gente como o professor de história da Unesp Jean Marcel França aplaudem o impeachment de Dilma, mesmo que isso signifique substituí-la por um projeto não eleito...).</div><div dir="ltr"> Ou seja, mesmo do ponto de vista econômico, sem levar em conta escolhas políticas, democráticas, ideológicas ou humanistas, o enxugamento do Estado é um erro crasso.</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">Um abraço, <br></div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">Luciano<br></div><div dir="ltr"> <br></div><div><br><br></div><div style="display:block"> <div style="font-family:bookman old style,new york,times,serif;font-size:14px"> <div style="font-family:HelveticaNeue,Helvetica Neue,Helvetica,Arial,Lucida Grande,sans-serif;font-size:16px"> <div dir="ltr"><font face="Arial" size="2"> Em Segunda-feira, 25 de Julho de 2016 20:07, Camila Zerbinatti <<a href="mailto:camiladuze@gmail.com" target="_blank">camiladuze@gmail.com</a>> escreveu:<br></font></div> <br><br> <div><div><div><div dir="ltr">Olá professor Palombini, <div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div>Muito obrigada por trazer esta discussão também aqui para a lista da ANPPOM, o que faz muito e total sentido, afinal, a imensa e esmagadora maioria de integrantes da ANPPOM está diretamente relacionada à educação pública superior do Brasil de alguma forma (seja por serem ou terem sido alunos/as de graduação e pós-graduação da educação pública, por receberem ou terem recebido, em algum momento de suas trajetórias, bolsas públicas de financiamento de cursos, pesquisas, formação, eventos, seja por serem eles/as mesmos/as docentes da/na educação pública superior brasileira). A própria realização anual dos congressos da Anppom (como de tantos outros) depende diretamente de investimentos e recursos públicos para acontecer.</div><div><br clear="none"></div>Eu sinceramente me pergunto sobre toda esta gigante e notória (e "estranha") coincidência dos ataques diretos e indiretos que a Educação Brasileira -e em especial a Educação Pública- está sofrendo, sendo tão bombardeada e atacada, com tanta força e descaramento, justo neste momento em que vivemos um Golpe de Estado Parlamentar, ataques às instituições brasileiras, à Democracia e ao Estado de Direitos. Precarização acentuada de condições e salários no ensino Fundamental e Médio (ataques aos fundos de pensão dos/as professores/as, precarização das merendas, superlotação de salas, fim do piso nacional da educação e de seu reajuste, projetos de privatização dos sistemas estaduais de educação pública, criminalização [ilegal] dos movimentos de resistência dos/as estudantes secundaristas, criminalização, perseguição e censura de professores/as e de estudantes [contra os quais até a ONU e a UNESCO já começam a se manifestar]...), ~Escola Sem Partido~(sic!) e, agora, esta campanha midiática e aberta pelo fim do Ensino Superior Público e gratuito. É estranha, e muito estranha, no mínimo, tantas "coincidências". Me pergunto: quem se beneficia com isto? a quem interessa tudo isso? Uma amiga me escreveu hoje: "<i>A agenda da privatização da educação superior é mais antiga do que o governo do PT. Estejamos atentos, com certeza. Chumbo grosso vindo por aí.</i>" Quem se lembra do estado das universidades públicas em 2002, por exemplo, sabe, e bem.<div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div>Sobre este editorial privatista que ataca a Educação Superior Pública e gratuita, compartilho dois textos:</div><div><br clear="none"></div><div>- Caneta Desmanipuladora: </div><div><a rel="nofollow" shape="rect" href="https://www.facebook.com/canetadesmanipuladora/photos/a.245804172452703.1073741828.245795719120215/279562565743530/?type=3&theater" target="_blank">https://www.facebook.com/canetadesmanipuladora/photos/a.245804172452703.1073741828.245795719120215/279562565743530/?type=3&theater</a></div><div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div>-Jean Wyllys: </div><div><a rel="nofollow" shape="rect" href="https://www.facebook.com/jean.wyllys/posts/1135364183178254:0" target="_blank">https://www.facebook.com/jean.wyllys/posts/1135364183178254:0</a></div><div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div>Saudações cordiais, </div><div>Camila.</div><div><br clear="none"></div></div><div><br clear="none"><div>Em 24 de julho de 2016 15:43, Carlos Palombini <span dir="ltr"><<a rel="nofollow" shape="rect" href="mailto:cpalombini@gmail.com" target="_blank">cpalombini@gmail.com</a>></span> escreveu:<br clear="none"><blockquote style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div><div dir="ltr"><div style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><h1>Crise força o fim do injusto ensino superior gratuito</h1>
<h2>Os alunos de renda mais alta conseguem ocupar
a maior parte das vagas nos estabelecimentos públicos, enquanto aos
pobres restam as faculdades pagas</h2></div><div><div>por <span>EDITORIAL</span></div>
<div>
<span>
<span>24/07/2016 0:00</span>
/
<span>Atualizado 24/07/2016 14:40</span>
</span>
</div>
</div>
<div>Numa abordagem mais ampla dos efeitos da maior crise fiscal de que se
tem notícia na história republicana do país, em qualquer discussão
sobre alternativas a lógica aconselha a que se busquem opções para
financiar serviços prestados pelo Estado. Considerando-se que a
principal fórmula usada desde o início da redemocratização, em 1985,
para irrigar o Tesouro — a criação e aumento de impostos — é uma via
esgotada.</div>
<div>Mesmo quando a economia vier a se recuperar, será necessário reformar
o próprio Estado, diante da impossibilidade de se manter uma carga
tributária nos píncaros de mais de 35% do PIB, o índice mais elevado
entre economias emergentes, comparável ao de países desenvolvidos, em
que os serviços públicos são de boa qualidade. Ao contrário dos do
Brasil.</div>
<div>Para combater uma crise nunca vista, necessita-se de ideias nunca
aplicadas. Neste sentido, por que não aproveitar para acabar com o
ensino superior gratuito, também um mecanismo de injustiça social?
Pagará quem puder, receberá bolsa quem não tiver condições para tal.
Funciona assim, e bem, no ensino privado. E em países avançados, com
muito mais centros de excelência universitária que o Brasil.</div>
<div>Tome-se a maior universidade nacional e mais bem colocada em rankings
internacionais, a de São Paulo, a USP — também um monumento à incúria
administrativa, nos últimos anos às voltas com crônica falta de
dinheiro, mesmo recebendo cerca de 5% do ICMS paulista, a maior
arrecadação estadual do país.</div>
<div>Ao conjunto dos estabelecimentos de ensino superior público do estado
de São Paulo — além da USP, a Unicamp e a Unifesp — são destinados 9,5%
do ICMS paulista. Se antes da crise econômica, a USP, por exemplo, já
tinha dificuldades para pagar as contas, com a retração das receitas
tributárias o quadro se degradou. A mesma dificuldade se abate sobre a
Uerj, no Rio de Janeiro, com o aperto no caixa fluminense.</div>
<div>Circula muito dinheiro no setor. Na USP, em que a folha de salários
ultrapassa todo o orçamento da universidade, há uma reserva, calculada
no final do ano passado em R$ 1, 3 bilhão. Mas já foi de R$ 3,61
bilhões. Está em queda, para tapar rombos na instituição. Tende a zero.</div>
<div>O momento é oportuno para se debater a sério o ensino superior
público pago. Até porque é entre os mecanismos do Estado concentradores
de renda que está a universidade pública gratuita. Pois ela favorece
apenas os ricos, de melhor formação educacional, donos das primeiras
colocações nos vestibulares.</div>
<div>Já o pobre, com formação educacional mais frágil, precisa pagar a
faculdade privada, onde o ensino, salvo exceções, é de mais baixa
qualidade. Assim, completa-se uma gritante injustiça social, nunca
denunciada por sindicatos de servidores e centros acadêmicos.</div>
<div>Levantamento feito pela “Folha de S.Paulo”, há dois anos, constatou
que 60% dos alunos da USP poderiam pagar mensalidades na faixa das
cobradas por estabelecimentos privados. Quanto aos estudantes de
famílias de renda baixa, receberiam bolsas.</div>
<div>Além de corrigir uma distorção social, a medida ajudaria a equilibrar
os orçamentos deficitários das universidades, e contribuiria para o
reequilíbrio das contas públicas.</div><a rel="nofollow" shape="rect" href="http://goo.gl/B7Q0HE" target="_blank">http://goo.gl/B7Q0HE</a><span><font color="#888888"><br clear="none"><br clear="none">-- <br clear="none"></font></span><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div>carlos palombini, ph.d. (dunelm)<br clear="none">professor de musicologia ufmg<br clear="none">professor colaborador ppgm-unirio<br clear="none"><a rel="nofollow" shape="rect" href="http://www.proibidao.org/" target="_blank">www.proibidao.org</a><br clear="none"><a rel="nofollow" shape="rect" href="http://goo.gl/KMV98I" target="_blank">ufmg.academia.edu/CarlosPalombini</a><br clear="none"></div><div><a rel="nofollow" shape="rect" href="http://www.researchgate.net/profile/Carlos_Palombini2" target="_blank">www.researchgate.net/profile/Carlos_Palombini2</a><br clear="none"><a rel="nofollow" shape="rect" href="http://scholar.google.com.br/citations?user=YLmXN7AAAAAJ" target="_blank">scholar.google.com.br/citations?user=YLmXN7AAAAAJ</a><br clear="none"></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div><div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div></div>
<br clear="none">________________________________________________<br clear="none">
Lista de discussões ANPPOM<br clear="none">
<a rel="nofollow" shape="rect" href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l" target="_blank">http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br clear="none">
________________________________________________<br clear="none"></blockquote></div><br clear="none"></div></div></div><br><div>________________________________________________<br clear="none">Lista de discussões ANPPOM<br clear="none"><a shape="rect" href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l" target="_blank">http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br clear="none">________________________________________________</div><br><br></div> </div> </div> </div></div><br>________________________________________________<br>Lista de discussões ANPPOM<br><a href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l" target="_blank">http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br>________________________________________________</blockquote><br><br><br>-- <br><div><span></span><font size="2">Prof. Dr. Marcos Câmara de Castro<br>Departamento de Música</font><div><font size="2">Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto<br></font><span style="font-size:small">Universidade de São Paulo</span><font size="2"><br></font><div><font size="2"><a href="http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4094693495303397" target="_blank">http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4094693495303397</a> <br><a href="http://portal.ffclrp.usp.br/sites/camaradecastro" target="_blank">http://portal.ffclrp.usp.br/sites/camaradecastro</a> <br><a href="http://lattes.cnpq.br/8866596468646798" target="_blank">http://lattes.cnpq.br/8866596468646798</a> <br><a href="https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BR&user=GBa82HMAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate" target="_blank">https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BR&user=GBa82HMAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate</a> </font></div></div><span></span><br></div></div><br>________________________________________________<br>Lista de discussões ANPPOM<br><a href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l" target="_blank">http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br>________________________________________________</div></div></blockquote><div><div class="h5"><br><br><br><font face="verdana, helvetica, sans-serif"><span style="font-size:12pt">-- </span></font><br><div style="color:rgb(0,0,0);font-family:verdana,helvetica,sans-serif;font-size:12pt"><span name="x"></span><font size="2">Prof. Dr. Marcos Câmara de Castro<br>Departamento de Música</font><div><font size="2">Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto<br></font><span style="font-size:small">Universidade de São Paulo</span><font size="2"><br></font><div><font size="2"><a href="http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4094693495303397" target="_blank">http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4094693495303397</a> <br><a href="http://portal.ffclrp.usp.br/sites/camaradecastro" target="_blank">http://portal.ffclrp.usp.br/sites/camaradecastro</a> <br><a href="http://lattes.cnpq.br/8866596468646798" target="_blank">http://lattes.cnpq.br/8866596468646798</a> <br><a href="https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BR&user=GBa82HMAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate" target="_blank">https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BR&user=GBa82HMAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate</a> </font></div></div><span name="x"></span><br></div></div></div></div></div><br>________________________________________________<br>
Lista de discussões ANPPOM<br>
<a href="http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l" rel="noreferrer" target="_blank">http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l</a><br>
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