[ANPPOM-Lista] situação da composição e da musicologia nos (novos) cursos de música

Dom Out 30 12:15:08 BRST 2011

Oi, Daniel:

Aguardo ansioso seu projeto político-pedagógico.
Minha simpatia e luta pelos cursos na área de Performance estão na reserva,
no frigorífico, a espera de descongelamento.
A explosão delas poderá acontecer, dependendo do repertório a ser
programado e preconizado, e do espaço a ser dado à música erudita
contemporânea de hoje.
Abraço,
Jorge Antunes

Em 30 de outubro de 2011 11:35, Daniel Lemos <dal_lemos em yahoo.com.br>escreveu:

>
> Caro prof. Jorge Antunes,
>
> Muito obrigado por sua mensagem! Não havia visto a situação dessa forma,
> agradeço por me despertar para uma visão diferente. O canto orfeônico
> certamente tem suas raízes no ensino tradicional de Música, e sabemos da
> problemática em torno das ideologias pedagógicas que prega. A Educação
> Musical realmente tem este compromisso: quanto maior o contato da sociedade
> brasileira com a Música de forma saudável, espontânea e livre dos "traumas
> da pedagogia musical tradicional", maiores os benefícios para todos:
> amadores, admiradores e profissionais. E de fato, qualquer defesa destes
> "ícones da Música Popular" em prol da Educação Musical certamente é de se
> desconfiar.
>
> A minha preocupação maior é que as Universidades brasileiras tem dado
> muita atenção à formação de profissionais capazes de atuar na Educação
> Básica, capazes de adotar metodologias apropriadas a este contexto. Porém,
> pela natureza dessa formação e das precárias condições que eles
> hipoteticamente encontrariam nas escolas brasileiras, o ensino da
> Performance é praticamente deixado de lado na formação destes. É esta a
> situação que me preocupa, e também a vários colegas daqui. A ampliação da
> área também precisa acontecer dessa forma.
>
> Estamos trabalhando em um projeto político-pedagógico para fundação de um
> Bacharelado que emergirá da Licenciatura com poucos custos à Universidade,
> engajado em ampliar as possibilidades de atuação profissional dos bacharéis
> e adotando idéias muito positivas da Educação Musical. Em breve enviarei o
> projeto para lista para que todos possam discutir, e quem sabe motivar a
> abertura desta habilitação em outras Universidades que fundaram a
> Licenciatura há alguns anos.
>
> Grande abraço,
>
>
> Daniel Lemos
>
> Curso de Música/DEART - musica.ufma.br
> Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Musical - musica.ufma.br/ensaio
> Perfil no academia.edu - ufma.academia.edu/dlemos
> Blog Audio Arte - audioarte.blogspot.com
> Universidade Federal do Maranhão
>
>
> --- Em *dom, 30/10/11, Jorge Antunes <antunes em unb.br>* escreveu:
>
>
> De: Jorge Antunes <antunes em unb.br>
> Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] situação da composição e da musicologia nos
> (novos) cursos de música
> Para: anppom-l em iar.unicamp.br, dal_lemos em yahoo.com.br
> Data: Domingo, 30 de Outubro de 2011, 11:10
>
>
> Caro Daniel:
>
> Você, tal como vários outros colegas, usa a frase "volta do ensino de
> Música na Educação Básica".
> Proponho que se passe a usar, no lugar da frase acima, o seguinte:
> "início do ensino de Música na Educação Básica".
>
> Não há como pensar na "volta" de algo que nunca houve.
>
> O que houve no passado foi a educação cívica através da música, com a
> prática do chamado "canto orfeônico", disciplina que fazia com que os
> estudantes passassem a ter raiva da Música.
>
> Quanto aos novos cursos e à grande clientela de Educação Musical e das
> Licenciaturas, acho isso bastante bom e promissor e necessário.
> Temos que construir novas cabeças que possam ocupar o mercado que se
> abrirá. As "majors", indústrias multinacionais do disco e da música popular
> comercial estão de olho nesse nicho que se abre. Não é à toa que
> personalidades da música popular, como Ivan Lins e Daniela Mercury,
> frequentam o Congresso Nacional fazendo lobby pela Educação Musical,
> carregados pelos industriais da música comercial.
>
> Abraço,
> Jorge Antunes
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> Em 27 de outubro de 2011 16:24, Daniel Lemos <dal_lemos em yahoo.com.br<http://mc/compose?to=dal_lemos@yahoo.com.br>
> > escreveu:
>
>
> Caro prof. Padovani,
>
> Sobre a situação de Composição e Musicologia em si, eu não saberia
> responder. Porém, pelo que tenho visto dos cursos de Graduação em Música no
> Brasil, houve diversas fundações de cursos de Licenciatura em Música no
> Brasil. Porém, não observei a fundação de nenhum curso de Bacharelado.
>
> Analiso a situação da seguinte forma: na área de Música, há uma grande
> mobilização pela volta do ensino de Música na Educação Básica, sendo os
> cursos de Licenciatura em Música responsáveis pela formação de
> profissionais aptos a trabalhar neste ambiente;
>
> Fora da área de Música - nas instâncias políticas da Universidade - as
> políticas são favoráveis à formação de alunos em massa, e nesse sentido, há
> muito maior interesse na criação de cursos de Licenciatura (aqui abrimos 60
> vagas por ano) e restrito interesse nos Bacharelados, que por sua natureza
> metodológica não podem formar grande quantidade de alunos.
>
> Saudações,
>
> Daniel Lemos
>
> Curso de Música/DEART - musica.ufma.br
> Grupo de Pesquisa em Ensino da Performance Musical - musica.ufma.br/ensaio
> Perfil no academia.edu - ufma.academia.edu/dlemos
> Blog Audio Arte - audioarte.blogspot.com
> Universidade Federal do Maranhão
>
>
> --- Em *qui, 27/10/11, josé henrique padovani <zepadovani em gmail.com<http://mc/compose?to=zepadovani@gmail.com>
> >* escreveu:
>
>
> De: josé henrique padovani <zepadovani em gmail.com<http://mc/compose?to=zepadovani@gmail.com>
> >
> Assunto: [ANPPOM-Lista] situação da composição e da musicologia nos
> (novos) cursos de música
> Para: "anppom-l em iar.unicamp.br<http://mc/compose?to=anppom-l@iar.unicamp.br>"
> <anppom-l em iar.unicamp.br <http://mc/compose?to=anppom-l@iar.unicamp.br>>,
> ""Pesquisadores em Sonologia (Música)"" <sonologia-l em listas.unicamp.br<http://mc/compose?to=sonologia-l@listas.unicamp.br>
> >
> Data: Quinta-feira, 27 de Outubro de 2011, 9:57
>
> Olá,
>
>
> essa informação desoladora chegou até mim e gostaria de fazê-la circular
> e, aproveitando, saber como andam as coisas em outras universidades pelo
> Brasil.
>
>
> "...o Depto. de Música da UFJF acaba de votar CONTRA a criação de duas
> novas modalidades para o curso (Musicologia e Composição). O curso só conta
> até agora com a modalidade instrumentista de época (e permitindo o ingresso
> de cada vez menos estudantes; apenas 7 este ano)..."
>
>
> Aliás, se alguém souber:
>
> 1. Quantos são os cursos de música com habilitação em composição no Brasil?
>
> 2. Chegamos a aceitar quantos novos estudantes de graduação em composição
> por ano?
>
>
> abraços,
>
> josé henrique
>
> -- http://zepadovani.info
> ________________________________________________
> Lista de discussões ANPPOM
> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l
> ________________________________________________
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