From soniaraybrasil em gmail.com Sun Jul 1 00:05:12 2012 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Sun, 1 Jul 2012 00:05:12 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Mat=E9ria_sobre_avalia=E7=E3o_difer?= =?iso-8859-1?q?enciada_entre_arte_e_ci=EAncia_*?= In-Reply-To: <1341084711.62088.YahooMailClassic@web110302.mail.gq1.yahoo.com> References: <1341084711.62088.YahooMailClassic@web110302.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: Caro Daniel e colegas, Desculpe mas não, não é exatamente isso. Venho acompanhando com certa distância por ainda estar usando o computador por poucas horas em função da minha recuperação de uma forte crise de stress (pq será!!!)... mas estou bem melhor! Vou tentar ajudar nesta discussão... - A Capes avalia a pós-graduação em amplo sentido: programa e seu contexto, produção docente e produção discente, atividades de pesquisa e extensão dos docentes e discentes, além de outros aspectos físicos. - Ao avaliar a atividade de pesquisa relacionada ao PPG a Capes cruza o caminho da graduação (PIBIC, PROLICEM e TCC na busca pela verticalidade das pesquisas: Area-Linha-Projetos.) apesar de não legislar sobre outros aspectos da Graduação. - Dentre os vários itens de produção estão: publicações e apresentação artísticas; - Os periódicos, livros e tipos de apresentações artísticas são avaliados somente quando são citados no Lattes e deixam a lista dos qualis" se nenhum docente ou discente publicar naquele periódico ou tocar naquele local (pois o objetivo do Qualis é avaliar a *produção dos PPGs *apenas); - O fato de um periódico ou sala de concerto não estar no Qualis apenas significa que tais itens (periódico ou espaço) não apareceram no relatório Datacapes no ano da referida avaliação (a última lista Qualis disponível é referente ao ano de *2010 *apenas!) A Capes está atrasada com a avaliação... Acredito que a melhor forma de saber se concorda-se ou não com as normas vigentes seja em primeiríssimo lugar conhecê-las muito bem. Afinal, as pessoas que estão trabalhando nas comissões são empenhadas em buscar o melhor caminho... não é tão simples lá em Brasilia quanto é escrever nesta lista (sem ofensas... é que pra mim aqui é mais simples). Em segundo lugar eu discutiria e sugeriria as mudanças via *coordenações* de PPGs (caminho melhor para chegar aos comitês da Capes, na minha experiência). A área, representada pela ANPPOM, pode (claro!) definir caminhos para sua produção expandindo as normas da Capes ou criando novas propostas, só não pode legislar 'sobre' a Capes, precisa pensar "com" a Capes pra que possamos dar um passo significativo. Sugiro uma olhada cuidadosa nos critérios definidos pelas comissões (cujos membros assinam os critérios) e se debatam estes critérios para buscar melhores caminhos e não seus resultados de forma isolada. Participo da comissão do Qualis periódicos e sei que tem uma equipe bastante séria buscando os melhores critérios possíveis (mesmo sabendo que agradar a todos é improvável, pra não dizer impossível). Espero que ajude... Beijo, Sonia Em 30 de junho de 2012 16:31, Daniel Lemos escreveu: > > Silvio, > > É isso mesmo. Porém, não faz sentido que a pós tenha seus critérios e a > graduação tenha outros; é necessário haver uma unidade. As pesquisas não > podem mais ficar desconexas da "realidade" (traduz-se: graduação e > extensão). > > abraço, > > Daniel Cerqueira > http://musica.ufma.br > > > --- Em *sáb, 30/6/12, silvioferrazmello *escreveu: > > > De: silvioferrazmello > Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre > arte e ciência * > Para: "Daniel Lemos" > Data: Sábado, 30 de Junho de 2012, 13:23 > > acredito que todas universidades tenham uma norma que permite ao professor > desenvolver até 8hs fora da instituição, conforme aprovações de conselhos e > tal...ao menos temos isto na unicamp, e caso sejamos remunerados este > contrato é realizado através da fundação da universidade sendo ela a > contratada (ficando uma fatia de impostos e tal). > ou seja, existem modos de se desenvolver projetos fora da universidade, > nas suas extensões...o que é mto importante. > mas, face a todos estes debates me ficou uma questão: > a universidade tem três atuações principais: a graduação, a extensão e o > pós. A capes e seu qualis, dizem mais respeito à pós...é isto mesmo?. > > abs > silvio > > > On Jun 29, 2012, at 1:01 PM, Daniel Lemos wrote: > > > Caros, > > A Universidade oferece a Centros e Departamentos total autonomia para > definir que tipos de atividade são importantes para cada área do > conhecimento. Hospitais universitários possuem Regimento interno próprio > contemplando especificidades da área. O mesmo podem fazem Laboratórios de > Engenharia Química. > > Os tipos de atividade pertineites à área também são considerados na > contagem de Atividades Complementares para os cursos de graduação. Aqui, > consideramos programas de apresentações musicais tanto quanto certificados > de participação em cursos com carga horária, ficando a nosso critério > definir o número de horas trabalhadas para preparação e realização da > apresentação em cada caso. Portanto, o reconhecimento do trabalho artístico > é tão importante para a graduação quanto aos programas de Pós-Graduação. > Agora, a iniciativa de reconhecer o que é ou não importante para nossa área > deve partir de NÓS, e não de um pró-reitor da área de Química Industrial. > > Se somos "Dedicação Exclusiva" - o que nos proíbe de assinar contratos com > outras instituições ou prestar serviços remunerados - devemos nos mobilizar > para LEGALIZAR as atividades que são pertinentes à área de Música em nosso > Regimento Interno, ao invés de deixar de trabalhar esperando vencer as 40 > horas. A sorte é que muitos colegas não deixam de contribuir > inestimavelmente ao desenvolvimento da área de Música por esta incoerência > legal. > > A mesma mentalidade se prolonga à Ordem dos Músicos: reformulá-la em > adequação as necessidades profissionais da área ou negligenciá-la por achar > que nada pode ser mudado? > > > Daniel Cerqueira > http://musica.ufma.br > > > --- Em *seg, 25/6/12, luciano cesar > >* escreveu: > > > De: luciano cesar > > > Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre > arte e ciência * > Para: "SBME ." >, > "Ale Fenerich" > > > Cc: "ANPPOM" > > > Data: Segunda-feira, 25 de Junho de 2012, 15:11 > > Caro Ale, > > Vale o mesmo, Sala São Paulo ou recital na favela, desde que dentro de > um programa vinculado a uma das tres destinações da universidade: Ensino, > Pesquisa e Extensão (esta última é que é mais complicada). > Acho que realmente é hora de parar, afunilar as contribuições. Tenho > que dizer que o último comentário do Silvio Ferraz me parece claro o > suficiente. Estou me limitando a concordar com ele daqui pra frente. > Abraços, > > Luciano > --- Em *dom, 24/6/12, Ale Fenerich > >* escreveu: > > > De: Ale Fenerich > > > Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre > arte e ciência * > Para: "SBME ." > > Cc: "ANPPOM" > > > Data: Domingo, 24 de Junho de 2012, 1:28 > > Olá professor! Olá a todos! > > > Que ótimo que a discussão está divertida! Me interessa mais se humor > entrar nessa história. > > > Professor Antunes, Ok, cada um faz aquilo que achar relevante para sua > vida, para a Universidade, para a cultura geral. Quem sou eu para julgar se > um DE ganha o Prix de Roma usando papel e tinteiro da Universidade. Se for > para o bem geral de todos e de nossa honrada Música, muito que bem! Eu não > posso sequer atirar a primeira pedra, e não atirarei. > > Mas persisto na pergunta: porque raios a Sala São Paulo vale mais que uma > boite na Lapa, talvez onde Villa-Lobos, Nazareth, Catra e tantos outros > tocaram? > > > Não entendo, juro que não entendo. > > > Um abraço! > > > > Em 23 de junho de 2012 22:08, SBME . escreveu: > > Caro Fenerich: > > Existem professores nos Departamentos de Arquitetura que abraçam com > paixão a carreira docente -são professores universitários-, mas que não > abandonaram a profissão de arquiteto. Não sei como atuam esses que exercem > as duas profissões. São contratados por empresas e particulares para > projetar construções, e ganham remuneração boa e extra para isso. Seus > salários de dedicação exclusiva na Universidade se somam às remunerações > extras aumentando a renda. Não sei se fazem esses servicinhos extras nos > horários do expediente, usando computadores da Universidade, impressoras da > Universidade, papel da Universidade, sala da Universidade. > Talvez não façam isso. Talvez esperem chegar a noite e a madrugada para, > em suas casas, nos seus computadores, fazerem o servicinho extra. > Talvez eles realizem o servicinho extra na Universidade, mas doem boa > percentagem da remuneração extra à institução onde têm contrato de > dedicação exclusiva. > > Ale! Imagine! Hoje fui à igreja me confessar e pedir aconselhamentos. > Entrei no confessionário e desfilei muitas perguntas: > *- Seu padre, sou um dos 40 compositores que recentemente receberam > encomendas da Funarte. Vâo me pagar 15 mil reais para escrever uma obra > para orquestra de cordas. Posso compor a obra em meu horário de expediente > na Universidade, onde sou contratado em regime de dedicação exclusiva?* > Ale! O padre ficou calado! Caladão? > *- Seu padre, poderei, na Universidade, compondo a obra, alegar que estou > pesquisando?* > Ale! O padre ficou calado! Caladão? > *- Seu padre, devo esperar chegar a noite e a madrugada para execer essa > minha outra profissão de compositor, e não ocupar horários da Universidade > onde devo dar aulas, preparar aulas, pesquisar e desenvolver atividades de > extensão?* > Ale! O padre ficou calado! Caladão? > *- Seu padre, se eu compuser a obra encomendada no horário de expediente > da Universidade, deverei doar boa percentagem do pagamento da encomenda à > Universidade?* > Ale! O padre ficou calado! Caladão? > Desisti. Voltei para casa e fui compor. > > Abraço, > Jorge Antunes > > > > > Em 21 de junho de 2012 09:35, Ale Fenerich escreveu: > > Caros > > > Concordo totalmente com o prof. Antunes (finalmente!): colocar no Lattes > sua composição, estréia, tocação sei lá onde; colocar que você tocou com o > Ensemble Intercontemporain, com Paulinho da Viola ou com Teló, colocar que > seu aluno ganhou o concurso da dona Maricota, em Dracenópolis, ou o prêmio > Chopin, tudo isso é, do ponto de vista acadêmico, desleal. Um cientista, um > teórico ou um dentista NAO PODEM pontuar a sua hipótese (a não ser por um > artigo) ou a sua obturação. O lado desleal para conosco é o registro de > patentes, que conta muitíssimo na pontuação do lattes...talvez outra > história. > > > Um dentista ganha para obturar um dente, e se for DE, não poderá obturar > fora dos muros institucionais. Um compositor-professor pode compor à > vontade e se tocarem sua peça será um bônus, que não tem absolutamente nada > a ver com a vida acadêmica. > > > E volto ao meu ponto: quem é, do alto do seu currículo, que vai discernir > se a estréia no Palais Garnier é mais ou menos relevante que uma jam > sessiom em Porto Real (os lugares são fictícios para evitarmos problemas)? > É insensata essa classificação... > > > abraços!! > > > Em 20 de junho de 2012 21:35, Jorge Antunes escreveu: > > Colegas: > > Convenhamos, o "sistema" tem sido muito condescendente e bondoso para > conosco. > Afinal, muitos exercem duas profissões. Alguns são ao mesmo tempo > professores de instrumento e músicos intérpretes. Em geral a atuação como > músico intérprete acontece em horário fora do expediente de professor, com > cachê. Alguns usam o horário do expediente de professor para estudar as > peças que serão tocadas no concerto fora do expediente e com cachê. Dizem > estarem pesquisando ao estudarem aquelas peças naqueles horários. Outros > são ao mesmo tempo professores de harmonia-contraponto-composição e > compositores. Ao comporem consideram, a nível de Lattes, estarem > pesquisando. > O sistema não é condescendente com aqueles que são ao mesmo tempo > professores de odontologia e dentistas. O "sistema" paga as aulas, premia > as pesquisas, mas não quer saber ou premiar de acordo com o número de > dentes extraídos quando o professor atua como dentista fora do expediente > de professor. > Compositores, aliás, não existem apenas nos Departamentos de Música. Eles > existem também em Departamentos de Computação, de Comunicação, de Física > etc. > Na UnB existe um professor do Departamento de Comunicação que é ótimo > compositor de música popular. Tem trabalhos de altíssima qualidade gravados > por Fagner, Beth Carvalho e outros bons intérpretes. Essas composições ele > não as inclui no Lattes. > As distorções e os jeitinhos, proporcionados pelo "sistema", só serão > resolvidos com a criação do CNDPA (Conselho Nacional de Desenvolvimento e > Pesquisa das Artes): o CNPq das artes. > Abraços, > Jorge Antunes > > > > > 2012/6/20 Daniel Lemos > > [image: Boxbe] You chose to allow Daniel > Lemos (dal_lemos em yahoo.com.br) even though this message failed > authentication > Click to disallow > > > Caros, > > Como "já disseram mais de uma vez, volto a repetir denovo": discutir > critérios de qualis não chegará a um acordo tão cedo. Todos os critérios > propostos tem suas exceções, assim sendo, não é possível criar subsídios > para avaliação geral (além de ficarmos "encalacrados" na discussão). A > solução seria tratar cada produção como um "estudo de caso", avaliado por > uma comissão conforme a proposta pelo prof. Antunes. Mesmo assim, > lembrem-se da dificuldade política deste tipo de trabalho: o parecer > resultante da avaliação destas obras artísticas certamente será alvo de > discussão por parte dos artistas avaliados. Atribuir pontuações, ainda > mais! Se nossas respostas fossem simples como o "certo e errado" da > matemática... > > Creio que a situação emergencial é reconhecer a produção artística como > fruto essencial de nosso trabalho, pelo menos reconhecendo a carga horária > utilizada para preparação da produção artística (estudo do repertório, > tempo de composição, etc.). Isto não pode ser medido mas pode ser aprovado > na instituição. Este deve ser o primeiro passo. Depois viria a discussão do > qualis. > > Abraço, > > Daniel L. Cerqueira > Universidade Federal do Maranhão > > > --- Em *ter, 19/6/12, luciano cesar *escreveu: > > > De: luciano cesar > Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre > arte e ciência > Para: "silvioferrazmello" , "Rodolfo > Caesar" > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br > Data: Terça-feira, 19 de Junho de 2012, 21:23 > > Rodolfo, entendo todas as críticas, mas aí a proposta é deixar como > está? Pergunto sem ironias, hoje em dia até isso eu tô aceitando. Gostei da > coisa do conflito... > Abraço, > > Luciano > --- Em *dom, 17/6/12, Rodolfo Caesar * escreveu: > > > De: Rodolfo Caesar > Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre > arte e ciência > Para: "silvioferrazmello" > Cc: anppom-l em iar.unicamp.br > Data: Domingo, 17 de Junho de 2012, 15:28 > > Caros, > > Como vai ser difícil, esse trabalho, Silvio! > Na minha opinião o qualis artístico só 'funciona' em regime de > precariedade. Daí, em lugar de ansiarmos por um ponto final, > deveríamos contar mais com uma flexibilidade esperta e ajustes anuais, > uma vez que a maldição parece inevitável. > Porque: > - a proposta de vincular o ponto à autoridade da difusora (editora, > sala de espetáculo, evento, etc.) implica em dependencia do sistema às > leis de mercado. > - p.ex.: as artes visuais, historicamente mais velozes que a música, > tratam, por exemplo das 'ocupações' (de terrenos baldios, prédios > abandonados) como obra/política. Nós, aqui, escalonando a partir do A1 > Carnegie Hall, estamos mesmo muuuito por fora!... > - de tão caretas que somos, nem pontuaríamos os incríveis mashups > gratuitos no youtube, soundcloud, etc.. (talvez tb. porque seus > autores não estejam em dia com a OMB). > - o mundo das artes em geral é mais dinâmico que o mundo que teoriza > sobre elas (gosto de acreditar que ainda seja assim, ou já me > engano?). Se assim é, então não podemos, de cima de nossa autoridade, > dizer que tal coisa vale mais porque impactou com mais força, porque: > - para analisar impactos é preciso fazer uma avaliação do tipo > 'musicologia histórica': não dá pra ser na hora e no ato. Falamos de > impacto cultural, certo? Então que antropólogos e etnólogos ainda > avaliem a análise do musicólogo histórico! > - tenho medo desse matrimônio entre arte e ciência. Claro que existe > ligação histórica entre ambas, mas também muito conflito. Esse loop > que pretendemos montar com o qualis tende a neutralizar o conflito. > - sem conflito, nossa arte fica acariciando o próprio umbigo. É nós > aqui fazendo musicologia da própria obra ou do colega. O mesmo que um > bioquímico sintetizar a molécula que o colega de outro departamento > vai analisar. É o compositor compondo obra para (na melhor das > hipóteses) o colega analisar. > > Um abraço, > Rodolfo Caesar > > > > 2012/6/17 silvioferrazmello : > > aí tenho de concordar um pouco com "o sistema"... > > para apresentação em uma sala grande existe um conselho, uma direção > artística etc...que de certo modo qualifica o evento. > > a qualificação de um artigo se dá pela revista em que ele foi publicado, > o de um livro pela editora...o de concertos pela equação evento/espaço. > > ou seja, a avaliação do conteúdo, da técnica, do repertório, etc. > estaria avaliada pelo local/editora/evento/revista de difusão. > > > > abs > > silvio > > > > > > On Jun 15, 2012, at 9:18 AM, lcm em usp.br wrote: > > > >> Caro Álvaro, Silvio e demais da lista, > >> > >> Quanto ao parágrafo 5 da resposta do Álvaro ("Correndo o risco de falar > uma bobagem imensa..."): > >> > >> Me pergunto se realmente é diferente se apresentar em um evento local > (a tal B1) e numa grande sala, se o conteúdo da interpretação ou composição > é o que realmente faz a diferença. Já que por um vídeo na internet e > broadcast yourself (desculpem: divulgar a sua produção acadêmica) é coisa > que absolutamente QUALQUER UM pode fazer. A diferença não reside por aí... > >> Eu gostaria que fosse considerada a questão dos critérios de modo a > diferenciar a produção universitária da produção para e do mercado. Nosso > modelo já é excessivamente americano, em tudo o que o modelo americano tem > de ruim (comprometimento com empresas, dinheiro, produção para o mercado) > sem trazer o que ele tem de bom (basicamente, recursos). > >> Será que estamos realmente discutindo se o que deve ser avaliado na > produção artística universitária é o conteúdo ou a embalagem? Concordo com > o Sílvio que a discussão sobre conteúdo é imensamente difícil, mas avaliar > o "impacto na área" (aliás, o que vem a ser "relevância" de uma obra ou de > uma execução?) me parece igualmente estranho. > >> Abraços, > >> > >> Luciano > >> > >> > >> Citando Alvaro Henrique : > >> > >>> Sílvio (permita-me chamá-lo apenas por seu nome), ao optar pela opção > >>> "responder" ao invés da "responder a todos", os e-mails acabam não > sendo > >>> enviados à lista, mas apenas ao autor da mensagem respondida. > >>> > >>> Acredito que um qualis em performance é extremamente simples, > provavelmente > >>> mais simples que na composição - talvez porque sou da performance vejo > >>> assim ;-) . Mas veja só: > >>> > >>> - não é a mesma coisa tocar no auditório do próprio local de trabalho e > >>> tocar no Carnegie Hall; > >>> - não é a mesma coisa tocar numa orquestra de projeto social e ser > solista > >>> da Berliner; > >>> - não é a mesma coisa organizar a própria apresentação e ser aprovado > pra > >>> tocar no maior congresso da sua área; > >>> - não é a mesma coisa fazer um recital isolado e fazer uma turnê de > >>> lançamento de CD. > >>> > >>> Etc... > >>> > >>> Dá trabalho, talvez não seja interessante, mas é viável. Claro que a > >>> primeira versão terá falhas, mas só é aprimorável o quê já existe. Já > tem > >>> um protótipo disso, como ser performance em evento acadêmico, ter > âmbito > >>> nacional, local ou internacional, etc. > >>> > >>> E, ao contrário do que pensa o autor da matéria do jornal, uma > performance > >>> A1 tem de valer o mesmo de um artigo A1, além da performance ter de ser > >>> avaliada por parâmetros da performance, não por de outro tipo de > produção. > >>> O fato de "regência de coros comunitários" ser objeto de artigos A1 não > >>> deve fazer com que, para o qualis de performance, reger um coro de > igreja > >>> valha mais que reger a Wiener Philharmoniker. Afinal, a proposta dele > era > >>> que seu livro, por poder ser hipoteticamente objeto de estudo de um > >>> possível artigo qualificável como A1, deve inevitavelmente pontuar > mais que > >>> um artigo A1 sempre. Especialmente se o livro for escrito por um > professor > >>> e o artigo por um aluno, óbvio. Mais geração x, impossível. Desculpe a > >>> cutucada, aqui não é o local apropriado pra discutir conflito de > gerações. > >>> > >>> Provavelmente se compositores se dedicarem a pensar um pouco sobre um > >>> qualis de composição serão encontradas essas diferenças óbvias que > podem > >>> gerar uma proposta de qualis que terá falhas, mas a vida é assim. Só > >>> podemos discutir sobre melhorar o lattes havendo um lattes, não é > mesmo? > >>> > >>> Correndo o risco de falar uma bobagem imensa, por meter o dedo de outra > >>> área, acho que faz sentido a Bienal pontuar como B1. Ela é demasiado > >>> nacional, em alguns aspectos extremamente local, pra pleitear um qualis > >>> maior que isso, apesar da peneira certamente ser dura. Desculpe-me se > >>> estiver mal informado, mas me parece que os intérpretes da bienal são > >>> apenas músicos da cidade que a organiza. Isso é um dos fatores que > limita o > >>> alcance e a relevância do evento em muitos aspectos, que vão desde > >>> a intérpretes trabalhando em ritmo de produção que compromete as > >>> performances à pouca repercussão das obras - afinal, é natural que > >>> intérpretes que preparam uma obra para um evento importante a toquem em > >>> pelo menos uma ocasião mais, e se 100 intérpretes de 1 cidade a toquem > de > >>> novo, foi apenas uma reprise na mesma cidade, provavelmente pro mesmo > >>> público, enquanto 100 músicos de 100 cidades que a toquem de novo > gerarão > >>> 100 outras cidades e milhares de outros ouvintes apreciando um > pouquinho da > >>> bienal. O fato da Bienal não ser um evento itinerante e não gerar > gravações > >>> também não ajuda. Já que apenas os moradores de uma cidade e os > >>> compositores prestigiados podem apreciar o evento, o alcance fica > >>> incrivelmente menor que eventos de pequeno porte, como o Festival de > Música > >>> Clásica Contemporánea de Lima, que transmite as apresentações ao vivo > pela > >>> internet, produz ao final CDs com trechos de cada um dos recitais, e > conta > >>> com a presença de compositores e intérpretes de quatro a seis países > >>> diferentes. > >>> > >>> Concordo que o julgamento de qualis deve ser mais focado em relevância > e > >>> alcance que qualidade (tanto composição quanto performance). Sem > dúvida o > >>> fato de uma apresentação ter acontecido ou de uma composição ter sido > >>> tocada significa que ela já teve seu mérito de qualidade julgado como > >>> satisfatório, do contrário aquela performance não ocorreria. > >>> > >>> Abraços, > >>> Alvaro Henrique > >>> > >>> > >>> > >>> > >>> > >>> Em 11 de junho de 2012 19:44, Damián Keller > >>> escreveu: > >>> > >>>> > >>>> Reencaminhando... > >>>> > >>>> Abraços, > >>>> Damián > >>>> > >>>> Dr. Damián Keller - Núcleo Amazônico de Pesquisa Musical (NAP) - > >>>> Universidade Federal do Acre - Amazon Center for Music Research - > Federal > >>>> University of Acre - http://ccrma.stanford.edu/~dkeller > >>>> > >>>> > >>>> ------------------------------ > >>>> Subject: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre > >>>> arte e ciência > >>>> From: silvioferrazmello em uol.com.br > >>>> Date: Wed, 6 Jun 2012 10:10:29 -0300 > >>>> CC: musicoyargentino em hotmail.com > >>>> To: alexandre_ficagna em yahoo.com.br; rcaesar em oi.com.br; > >>>> carole.gubernikoff em gmail.com > >>>> > >>>> Como minhas mensagens não são postadas na lista da ANPPOM, escrevo a > vcs... > >>>> > >>>> Falando da composição, minha área de atuação: > >>>> > >>>> Existe uma grande diferença entre produção artística e produção > científica. > >>>> A primeira dela diz respeito a arte da performance: "l'art de la > >>>> répétition" ... "rehearsal art" > >>>> O que para um teórico seria repetir, repetir um artigo ou palestra > aqui ou > >>>> acolá, na arte é outra coisa: repetir uma obra tem implicações muito > mais > >>>> sérias e interessantes do que simplesmente se repetir. > >>>> > >>>> Do mesmo modo que tocar um concerto duas vezes não é se repetir (o > >>>> repertório é sempre retrabalhado, sempre envolve boas horas de > estudo), ter > >>>> uma obra tocada duas vezes ao ano, por grupos diferentes ou pelo mesmo > >>>> grupo mas em lugares muito diferentes, não é se repetir. > >>>> Envolve contato com o grupo, ensaios, reensaios, ajustes de partitura. > >>>> Por outro lado a repetição de uma obra em concerto demonstra o > >>>> amadurecimento de um trabalho. > >>>> É comum a estreia de uma obra, mas é raro ela ser reapresentada, > sobretudo > >>>> reapresentada por grupos diferentes, o que demonstra crescimento da > obra e > >>>> de sua recepção. > >>>> > >>>> No que diz respeito à criação propriamente dita: Ok, escrevemos a > peça uma > >>>> vez só, no entanto não temos como publica-la. Por isto o erro de > >>>> considerar-se a estreia como publicação. Qdo publicação é publicação, > seja > >>>> digital ou analógica. O mesmo vale para gravação, que também não > substitui > >>>> a publicação nem a estreia. > >>>> > >>>> Neste sentido é que necessitamos de um qualis de composição sério, > >>>> distinto de qq qualis de livro ou congresso. > >>>> Ok, podemos ter um primeiro critério: espaços de abrangência > >>>> internacional, nacional, local; editoras idem; gravadoras idem. > >>>> Mas temos também o repertório envolvido, sua dificuldade. > >>>> Uma obra para orquestra tem uma certa complexidade de escrita, mas a > mesma > >>>> coisa se dá para um solo...ou seja, não pode ser por aí. > >>>> > >>>> Por outro lado... a avaliação por pares: isto já ocorre no processo de > >>>> seleção para concertos, não precisa ser refeito no qualis....aliás, o > tempo > >>>> de avaliação de uma banca para uma bienal é bem maior do que o do > avaliador > >>>> capes...o que torna sua qualificação falha. > >>>> > >>>> Minha sugestão é: > >>>> 1. avaliação do local de difusão (concerto, evento, editora, > gravadora: > >>>> internacional, nacional, local; com/sem conselho; com/sem processo > seletivo > >>>> por pares) > >>>> 2. avaliação do grupo encarregado pela difusão (internacional, > nacional, > >>>> local) > >>>> 3. avaliação de amadurecimento: estreia, apresentação (considerando-se > >>>> distancia mínima entre apresentações e se com o mesmo ensemble ou > >>>> performer, que configure retrabalho..equivalendo assim estreia e > >>>> apresentação) > >>>> > >>>> A coisa é simples e não devemos nunca entrar em méritos de qualidade > do > >>>> trabalho: isto quem qualifica é o grupo que selecionou a obra, o > evento que > >>>> a aceitou, a gravadora, ou a editora. Já basta ter papers > esculhambado por > >>>> razões de discordância teórica...isto se multiplica exponencialmente > no > >>>> caso de trabalhos artísticos... > >>>> > >>>> abs > >>>> Silvio > >>>> > >>>> > >>>> > >>>> > >>>> ________________________________________________ > >>>> Lista de discussões ANPPOM > >>>> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > >>>> ________________________________________________ > >>>> > >>> > >> > >> > >> > >> ________________________________________________ > >> Lista de discussões ANPPOM > >> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > >> ________________________________________________ > > > > ________________________________________________ > > Lista de discussões ANPPOM > > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > > ________________________________________________ > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > -----Anexo incorporado----- > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > -- > ------------------------------------------ > Alexandre Sperandéo Fenerich > prof. Adjunto IAD - UFJF - http://www.ufjf.br/musica/ > > http://soundcloud.com/ale_fenerich > http://sussurro.musica.ufrj.br/fghij/f/fenerichale/fenerichale.htm > n-1.art.br > http://soundcloud.com/n-1-1 > http://www.ufjf.br/eimas/ > http://www.ufjf.br/tecartes/ > http://www.limiares.com.br/duo-n1.html > > (55 32) 8481-8277 > > > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > > > -- > ------------------------------------------ > Alexandre Sperandéo Fenerich > prof. Adjunto IAD - UFJF - http://www.ufjf.br/musica/ > > http://soundcloud.com/ale_fenerich > http://sussurro.musica.ufrj.br/fghij/f/fenerichale/fenerichale.htm > n-1.art.br > http://soundcloud.com/n-1-1 > http://www.ufjf.br/eimas/ > http://www.ufjf.br/tecartes/ > http://www.limiares.com.br/duo-n1.html > > (55 32) 8481-8277 > > > > > > -----Anexo incorporado----- > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > -----Anexo incorporado----- > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From danielquaranta em gmail.com Sun Jul 1 11:16:19 2012 From: danielquaranta em gmail.com (daniel quaranta) Date: Sun, 1 Jul 2012 11:16:19 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?INSCRI=C7=C3O_EIMAS?= Message-ID: Caros colegas, o site do EIMAS www.ufjf.br/eimas está fora do ar, tal vez por causa da greve. Desta forma foram prorrogadas as inscrições até o dia 8/07, aguardando que o site esteja no ar novamente amanhã. Cordialmente Daniel Quaranta -- ?????????????????????????????????????????????? Dr. Daniel Quaranta Universidade Federal de Juiz de Fora - MG http://www.ufjf.br/anais_eimas/ ISSN: 2236-8353 www.rem.ufpr.br ISSN 1415-953 http://www.ufjf.br/tecartes http://www.ufjf.br/eimas/ http://ouvindonopatio.podomatic.com http://soundcloud.com/danielquaranta/ http://www.bienalmercosul.art.br/7bienalmercosul/pt-br/ao-redor-de-433 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From musicoyargentino em gmail.com Sun Jul 1 12:02:56 2012 From: musicoyargentino em gmail.com (Dr. K) Date: Sun, 1 Jul 2012 11:02:56 -0400 Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?TWF0w6lyaWEgc29icmUgYXZhbGlhw6fDo28gZGlm?= =?utf-8?q?erenciada_entre_arte_e_ci=C3=AAncia?= Message-ID: Caros Daniel e Silvio, Eu gostaria muito de poder concordar com vocês. Lamentavelmente, aqui no Norte o sistema de avaliação tem impacto no dia-a-dia do trabalho de pesquisa. Cito alguns exemplos: - projetos da área de música são eliminados de editais regionais por não estar dentro das <áreas prioritárias>. - a produção artística é considerada como de em relação às outras áreas. Isso é reforçado pela falta de sistemas próprios de medição de impacto (por exemplo, enquanto o JNMR tem uma classificação que não chega a 1 ponto no JCR (que aparece no Lattes), revistas da área de biologia tem acima de 3 pontos). - a falta de apoio da Capes para as atividades de pesquisa em música (justificada pelos motivos que coloquei no email anterior = não existe pósgraduação) embasa sistemas de avaliação internos onde (em conjunto) é igual a 7 pontos, e publicar 1 artigo vale 20 pontos. O mais estranho de tudo é que o discurso oficial das agências de fomento é exatamente o oposto: <[existe] a necessidade de se ofertar maior apoio aos 35 mil jovens doutores hoje envolvidos em pesquisas. ?Eles precisam ser apoiados, pois sem estímulos acabam desistindo e uma vez fora não retornam?>. (CNPq, 28 jun 2012). Como mencionei antes, só vejo sentido nesta discussão se for para implementar propostas concretas: (por exemplo) mudar o Qualis, criar uma pós para a região Norte, incluir a música nos editais regionais. Abraços, Damián -- Dr. Damián Keller NAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From silvioferrazmello em uol.com.br Sun Jul 1 12:14:25 2012 From: silvioferrazmello em uol.com.br (silvioferrazmello) Date: Sun, 1 Jul 2012 12:14:25 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Mat=E9ria_sobre_avalia=E7=E3o_difer?= =?iso-8859-1?q?enciada_entre_arte_e_ci=EAncia?= In-Reply-To: References: Message-ID: <8AADDBF8-204B-4782-82D3-0084A746BDF2@uol.com.br> Caro Damian Vc agora tocou em um problema sério Ou seja, o problema não é a qualificação, a pontuação mas o que se faz com tal pontuação e qualificação. Neste ponto é o que a Capes deveria considerar os fantasmas que ela cria. Reitorias, Diretorias e Coordenadores de curso podem simplesmente bloquear participações em eventos artísticos em favor de eventos acadêmicos. Nisto a Capes assumiu uma grande responsabilidade com a qual não sei se terá competência e tempo para arcar. Ou seja, o problema não é "meu égo de artísta não pontuou", mas sim o fato de a universidade ter em seus programas cursos de artes e não aceitar que a produção destes cursos seja artística por imaginar falta de impacto social. E nossas batalhas são todas individuais, desenvolvendo estratégias de formatar projetos que mostrem para dirigentes o impacto da arte, o quanto o mercado de arte faz gerar de dinheiro (já que esta é a ordem do dia), o quando gera de emprego (me lembro de o Mannis ter lançado na lista um relato rápido destes números), o quanto gera de tecnologia (imaginem o que seria a Yamaha sem o mercado da música para seus teclados, equipamentos de áudio e tal?ou a Apple sem o Ipod?)?.mas estas batalhas ainda são individuais onde sempre vale (em centros distantes) citar o que acontece nos centros maiores. Já que sem dúvida a Capes jamais terá como contribuir para isto melhorar, seria importante que no mínimo não atrapalhasse. Mas, acredito que aqui na lista veiculamos posições diversas que quem sabe colaborem para que nossos representantes na dita cuja reelaborem seu modo de avaliação. Pensando no Fenerich, talvez ao invés de apenas limitar-se a classificar nacional-internacional-local, houvesse uma outra qualificação compreendida como "extensão", com qualificação específica e que o objetivo da Capes não fosse o de pontuar mas o de encontrar equilíbrio e coerência na produção de cada programa. abs Silvio On Jul 1, 2012, at 12:02 PM, Dr. K wrote: > Caros Daniel e Silvio, > Eu gostaria muito de poder concordar com vocês. Lamentavelmente, aqui no Norte o sistema de avaliação tem impacto no dia-a-dia do trabalho de pesquisa. Cito alguns exemplos: > - projetos da área de música são eliminados de editais regionais por não estar dentro das <áreas prioritárias>. > - a produção artística é considerada como de em relação às outras áreas. Isso é reforçado pela falta de sistemas próprios de medição de impacto (por exemplo, enquanto o JNMR tem uma classificação que não chega a 1 ponto no JCR (que aparece no Lattes), revistas da área de biologia tem acima de 3 pontos). > - a falta de apoio da Capes para as atividades de pesquisa em música (justificada pelos motivos que coloquei no email anterior = não existe pósgraduação) embasa sistemas de avaliação internos onde (em conjunto) é igual a 7 pontos, e publicar 1 artigo vale 20 pontos. > > O mais estranho de tudo é que o discurso oficial das agências de fomento é exatamente o oposto: <[existe] a necessidade de se ofertar maior apoio aos 35 mil jovens doutores hoje envolvidos em pesquisas. ?Eles precisam ser apoiados, pois sem estímulos acabam desistindo e uma vez fora não retornam?>. (CNPq, 28 jun 2012). > Como mencionei antes, só vejo sentido nesta discussão se for para implementar propostas concretas: (por exemplo) mudar o Qualis, criar uma pós para a região Norte, incluir a música nos editais regionais. > Abraços, > Damián > > > -- > Dr. Damián Keller > NAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller > -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Sun Jul 1 13:06:46 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Sun, 1 Jul 2012 09:06:46 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?TWF0w6lyaWEgc29icmUgYXZhbGlhw6fDo28gZGlm?= =?utf-8?q?erenciada_entre_arte_e_ci=C3=AAncia?= In-Reply-To: Message-ID: <1341158806.2661.YahooMailClassic@web110310.mail.gq1.yahoo.com> Caro Damián, A situação aqui no Maranhão não é muito diferente. A UFMA é uma universidade de médicos; há 6 departamentos de Medicina e 80% dos reitores eleitos na história da UFMA são dessa área. A área de Artes é relativamente antiga, mas sempre esteve à margem em termos de apoio e incentivo. Os professores de Artes que conseguem incentivos para pesquisa são aqueles que justamente adequam seus projetos aos moldes acadêmicos tradicionais, ou seja: as pesquisas não abarcam atividades artísticas. Com relação aos Editais que tu mencionaste, certamente é porque nestas instituições de fomento à pesquisa, não há nenhum avaliador/representante/elaborador da área de Artes. As outras áreas - saúde e tecnologia, principalmente - já consolidaram seu espaço há décadas. Creio que a situação só seja resolvida quando um número maior de artistas pesquisadores passem a ocupar estes espaços. A situação na região Norte se assemelha muito ao Maranhão: temos uma diversidade cultural imensa que ainda é "virgem", e o apoio para trabalho é praticamente inexistente, até porque há relativamente poucos profissionais de nossa área nestes locais. Entendo que a proposta de muitos colegas é equiparar os critérios de produção artística e colocá-los em pé de igualdade com o que já existe para regulamentar o incentivo à produção científica. Em termos de concepção, tendo a não concordar com isso, pelos motivos que havia exposto. Mas há realmente uma necessidade de afirmação da área de Artes no âmbito acadêmico e também na sociedade, e apoio os colegas que se proporem a fazê-lo sob esta perspectiva. Essa situação me lembra a questão da Música no Brasil no final do século XIX: o Brasil necessitava se afirmar culturalmente, e a saída mais aparente foi com o movimento nacionalista do Século XX, quando nosso compositores criaram obras com "material sonoro nacional" sob o estilo erudito europeu. A tendência hoje é valorizar a manifestação artística dentro do seu contexto, mas o trabalho dos compositores da 1ª metade do Século XX foi fundamental para afirmar nossa identidade nacional. Abraço, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em dom, 1/7/12, Dr. K escreveu: De: Dr. K Assunto: Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: anppom-l em iar.unicamp.br Cc: silvioferrazmello em uol.com.br, dal_lemos em yahoo.com.br Data: Domingo, 1 de Julho de 2012, 12:02 Caros Daniel e Silvio, Eu gostaria muito de poder concordar com vocês. Lamentavelmente, aqui no Norte o sistema de avaliação tem impacto no dia-a-dia do trabalho de pesquisa. Cito alguns exemplos: - projetos da área de música são eliminados de editais regionais por não estar dentro das <áreas prioritárias>. - a produção artística é considerada como de em relação às outras áreas. Isso é reforçado pela falta de sistemas próprios de medição de impacto (por exemplo, enquanto o JNMR tem uma classificação que não chega a 1 ponto no JCR (que aparece no Lattes), revistas da área de biologia tem acima de 3 pontos). - a falta de apoio da Capes para as atividades de pesquisa em música (justificada pelos motivos que coloquei no email anterior = não existe pósgraduação) embasa sistemas de avaliação internos onde (em conjunto) é igual a 7 pontos, e publicar 1 artigo vale 20 pontos. O mais estranho de tudo é que o discurso oficial das agências de fomento é exatamente o oposto: <[existe] a necessidade de se ofertar maior apoio aos 35 mil jovens doutores hoje envolvidos em pesquisas. ?Eles precisam ser apoiados, pois sem estímulos acabam desistindo e uma vez fora não retornam?>. (CNPq, 28 jun 2012). Como mencionei antes, só vejo sentido nesta discussão se for para implementar propostas concretas: (por exemplo) mudar o Qualis, criar uma pós para a região Norte, incluir a música nos editais regionais. Abraços, Damián -- Dr. Damián KellerNAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Sun Jul 1 13:35:46 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Sun, 1 Jul 2012 09:35:46 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Mat=E9ria_sobre_avalia=E7=E3o_difer?= =?iso-8859-1?q?enciada_entre_arte_e_ci=EAncia_*?= In-Reply-To: Message-ID: <1341160546.80330.YahooMailClassic@web110313.mail.gq1.yahoo.com> Cara profa. Sonia, Agradeço tua colaboração e seja bem-vinda novamente à lista, depois desse pepino gigantesco que imagino ser gerenciar uma ANPPOM ou uma ABEM... Obviamente, não tenho esta visão ampla sobre como a CAPES tem trabalhado nos PPGs, portanto, minha propriedade é restrita para tratar do assunto. Porém, sou capaz de analisar o impacto que as políticas educacionais - nas quais a CAPES está vinculada - tem tido para com a sociedade brasileira. Compreendo que há um grupo competente para trabalhar na avaliação dos programas, tendo como objetivo direcionar o investimento (bolsas, incentivo a projetos, recursos como diárias e passagens, etc.) para aqueles programas que tem se esforçado. Porém, o que quero questionar é a validade a própria avaliação em si. A tendência de qualquer sistema de avaliação - seja na sala de aula, em comissão de projetos, em concursos e também na CAPES - é valorizar aqueles que compactuam com os princípios do avaliador. Sou a favor da avaliação desde que seja em forma de parecer. Atribuir quantitativos numéricos é - desculpe o termo - uma bizarrice. Isso é característica da "Política de Números" que tem sido visivelmente adotada pelo Ministério da Educação. Liguem a TV que vocês verão um político dizendo "EU aumentei a produção acadêmica no Brasil em 400%, EU aumentei o número de vagas nas Universidades"... obviamente temos que nos adequar aos modelos em vigência - assim como este adotado pela CAPES - mas também temos a obrigação de observar suas falhas, limitações e apontar soluções. No caso do incentivo à produção artística, a CAPES já reconhece, mas há uma tendência de valorizar somente manifestações artísticas muito específicas das linhas de pesquisa presentes no PPG. A crítica ocorre nos casos onde algum professor deste PPG trabalha fora desses moldes: seu trabalho não será reconhecido. É isso que não queremos! Mas o fato da ANPPOM ter relativa autonomia certamente já ajuda bastante; agora é colocar em prática os ideais discutidos. Respeito tua posição sobre tratar destes assuntos com coordenadores de PPGs, pois eles possuem maior proximidade com as instâncias avaliativas da CAPES. Todavia, aqui na UFMA, funções administrativas - coordenação, chefia, pró-reitoria - possuem mais uma função de mediar o diálogo com políticos do que reivindicar necessidades da área. Muitas vezes a função acaba sendo "tapar incêndio", tentando mascarar problemas graves evitando que eles vazem para a imprensa. Creio que por você trabalhar em uma Universidade mais séria, a realidade é totalmente diferente. A solução que temos visto aqui é ir ocupando funções administrativas aos poucos, levando as discussões e exigindo uma condução democrática dos assuntos. Saudações, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em dom, 1/7/12, Sonia Ray escreveu: De: Sonia Ray Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência * Para: "Daniel Lemos" Cc: silvioferrazmello em uol.com.br, anppom-l em iar.unicamp.br Data: Domingo, 1 de Julho de 2012, 0:05 Caro Daniel e colegas, Desculpe mas não, não é exatamente isso. Venho acompanhando com certa distância por ainda estar usando o computador por poucas horas em função da minha recuperação de uma forte crise de stress (pq será!!!)... mas estou bem  melhor! Vou tentar ajudar nesta discussão... - A Capes avalia a pós-graduação em amplo sentido: programa e seu contexto, produção docente e produção discente, atividades de pesquisa e extensão dos docentes e discentes, além de outros aspectos físicos. - Ao avaliar a atividade de pesquisa relacionada ao PPG a Capes cruza o caminho da graduação (PIBIC, PROLICEM e TCC na busca pela verticalidade das pesquisas: Area-Linha-Projetos.) apesar de não legislar sobre outros aspectos da Graduação. - Dentre os vários itens de produção estão: publicações e apresentação artísticas; - Os periódicos, livros e tipos de apresentações artísticas são avaliados somente quando são citados no Lattes e deixam a lista dos qualis" se nenhum docente ou discente publicar naquele periódico ou tocar naquele local (pois o objetivo do Qualis é avaliar a produção dos PPGs apenas); - O fato de um periódico ou sala de concerto não estar no Qualis apenas significa que tais itens (periódico ou espaço) não apareceram no relatório Datacapes no ano da referida avaliação (a última lista Qualis disponível é  referente ao ano de 2010 apenas!) A Capes está atrasada com a avaliação... Acredito que a melhor forma de saber se concorda-se ou não com as normas vigentes seja em primeiríssimo lugar conhecê-las muito bem. Afinal, as pessoas que estão trabalhando nas comissões são empenhadas em buscar o melhor caminho... não é tão simples lá em Brasilia quanto é escrever nesta lista (sem ofensas... é que pra mim aqui é mais simples). Em segundo lugar eu discutiria e sugeriria as mudanças via coordenações de PPGs (caminho melhor para chegar aos comitês da Capes, na minha experiência). A área, representada pela ANPPOM, pode (claro!) definir caminhos para sua produção expandindo as normas da Capes ou criando novas propostas, só não pode legislar 'sobre' a Capes, precisa pensar "com" a Capes pra que possamos dar um passo significativo. Sugiro uma olhada cuidadosa nos critérios definidos pelas comissões (cujos membros assinam os critérios) e se debatam estes critérios para buscar melhores caminhos e não seus resultados de forma isolada. Participo da comissão do Qualis periódicos e sei que tem uma equipe bastante séria buscando os melhores critérios possíveis (mesmo sabendo que agradar a todos é improvável, pra não dizer impossível). Espero que ajude... Beijo, Sonia Em 30 de junho de 2012 16:31, Daniel Lemos escreveu: Silvio, É isso mesmo. Porém, não faz sentido que a pós tenha seus critérios e a graduação tenha outros; é necessário haver uma unidade. As pesquisas não podem mais ficar desconexas da "realidade" (traduz-se: graduação e extensão). abraço, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em sáb, 30/6/12, silvioferrazmello escreveu: De: silvioferrazmello Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência * Para: "Daniel Lemos" Data: Sábado, 30 de Junho de 2012, 13:23 acredito que todas universidades tenham uma norma que permite ao professor desenvolver até 8hs fora da instituição, conforme aprovações de conselhos e tal...ao menos temos isto na unicamp, e caso sejamos remunerados este contrato é realizado através da fundação da universidade sendo ela a contratada (ficando uma fatia de impostos e tal). ou seja, existem modos de se desenvolver projetos fora da universidade, nas suas extensões...o que é mto importante.mas, face a todos estes debates me ficou uma questão:a universidade tem três atuações principais: a graduação, a extensão e o pós. A capes e seu qualis, dizem mais respeito à pós...é isto mesmo?. abssilvio On Jun 29, 2012, at 1:01 PM, Daniel Lemos wrote: Caros, A Universidade oferece a Centros e Departamentos total autonomia para definir que tipos de atividade são importantes para cada área do conhecimento. Hospitais universitários possuem Regimento interno próprio contemplando especificidades da área. O mesmo podem fazem Laboratórios de Engenharia Química. Os tipos de atividade pertineites à área também são considerados na contagem de Atividades Complementares para os cursos de graduação. Aqui, consideramos programas de apresentações musicais tanto quanto certificados de participação em cursos com carga horária, ficando a nosso critério definir o número de horas trabalhadas para preparação e realização da apresentação em cada caso. Portanto, o reconhecimento do trabalho artístico é tão importante para a graduação quanto aos programas de Pós-Graduação. Agora, a iniciativa de reconhecer o que é ou não importante para nossa área deve partir de NÓS, e não de um pró-reitor da área de Química Industrial. Se somos "Dedicação Exclusiva" - o que nos proíbe de assinar contratos com outras instituições ou prestar serviços remunerados - devemos nos mobilizar para LEGALIZAR as atividades que são pertinentes à área de Música em nosso Regimento Interno, ao invés de deixar de trabalhar esperando vencer as 40 horas. A sorte é que muitos colegas não deixam de contribuir inestimavelmente ao desenvolvimento da área de Música por esta incoerência legal. A mesma mentalidade se prolonga à Ordem dos Músicos: reformulá-la em adequação as necessidades profissionais da área ou negligenciá-la por achar que nada pode ser mudado? Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em seg, 25/6/12, luciano cesar escreveu: De: luciano cesar Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência * Para: "SBME ." , "Ale Fenerich" Cc: "ANPPOM" Data: Segunda-feira, 25 de Junho de 2012, 15:11 Caro Ale,    Vale o mesmo, Sala São Paulo ou recital na favela, desde que dentro de um programa vinculado a uma das tres destinações da universidade: Ensino, Pesquisa e Extensão (esta última é que é mais complicada).    Acho que realmente é hora de parar, afunilar as contribuições. Tenho que dizer que o último comentário do Silvio Ferraz me parece claro o suficiente. Estou me limitando a concordar com ele daqui pra frente. Abraços, Luciano --- Em dom, 24/6/12, Ale Fenerich escreveu: De: Ale Fenerich Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência * Para: "SBME ." Cc: "ANPPOM" Data: Domingo, 24 de Junho de 2012, 1:28 Olá professor! Olá a todos! Que ótimo que a discussão está divertida! Me interessa mais se humor entrar nessa história. Professor Antunes, Ok, cada um faz aquilo que achar relevante para sua vida, para a Universidade, para a cultura geral. Quem sou eu para julgar se um DE ganha o Prix de Roma usando papel e tinteiro da Universidade. Se for para o bem geral de todos e de nossa honrada Música, muito que bem! Eu não posso sequer atirar a primeira pedra, e não atirarei. Mas persisto na pergunta: porque raios a Sala São Paulo vale mais que uma boite na Lapa, talvez onde Villa-Lobos, Nazareth, Catra e tantos outros tocaram? Não entendo, juro que não entendo. Um abraço! Em 23 de junho de 2012 22:08, SBME . escreveu: Caro Fenerich:   Existem professores nos Departamentos de Arquitetura que abraçam com paixão a carreira docente -são professores universitários-, mas que não abandonaram a profissão de arquiteto. Não sei como atuam esses que exercem as duas profissões. São contratados por empresas e particulares para projetar construções, e ganham remuneração boa e extra para isso. Seus salários de dedicação exclusiva na Universidade se somam às remunerações extras aumentando a renda. Não sei se fazem esses servicinhos extras nos horários do expediente, usando computadores da Universidade, impressoras da Universidade, papel da Universidade, sala da Universidade. Talvez não façam isso. Talvez esperem chegar a noite e a madrugada para, em suas casas, nos seus computadores, fazerem o servicinho extra. Talvez eles realizem o servicinho extra na Universidade, mas doem boa percentagem da remuneração extra à institução onde têm contrato de dedicação exclusiva.   Ale! Imagine! Hoje fui à igreja me confessar e pedir aconselhamentos. Entrei no confessionário e desfilei muitas perguntas: - Seu padre, sou um dos 40 compositores que recentemente receberam encomendas da Funarte. Vâo me pagar 15 mil reais para escrever uma obra para orquestra de cordas. Posso compor a obra em meu horário de expediente na Universidade, onde sou contratado em regime de dedicação exclusiva? Ale! O padre ficou calado! Caladão? - Seu padre, poderei, na Universidade, compondo a obra, alegar que estou pesquisando? Ale! O padre ficou calado! Caladão? - Seu padre, devo esperar chegar a noite e a madrugada para execer essa minha outra profissão de compositor, e não ocupar horários da Universidade onde devo dar aulas, preparar aulas, pesquisar e desenvolver atividades de extensão? Ale! O padre ficou calado! Caladão? - Seu padre, se eu  compuser a obra encomendada no horário de expediente da Universidade, deverei doar boa percentagem do pagamento da encomenda à Universidade? Ale! O padre ficou calado! Caladão? Desisti. Voltei para casa e fui compor.   Abraço, Jorge Antunes     Em 21 de junho de 2012 09:35, Ale Fenerich escreveu: Caros Concordo totalmente com o prof. Antunes (finalmente!): colocar no Lattes sua composição, estréia, tocação sei lá onde; colocar que você tocou com o Ensemble Intercontemporain, com Paulinho da Viola ou com Teló, colocar que seu aluno ganhou o concurso da dona Maricota, em Dracenópolis, ou o prêmio Chopin, tudo isso é, do ponto de vista acadêmico, desleal. Um cientista, um teórico ou um dentista NAO PODEM pontuar a sua hipótese (a não ser por um artigo) ou a sua obturação. O lado desleal para conosco é o registro de patentes, que conta muitíssimo na pontuação do lattes...talvez outra história. Um dentista ganha para obturar um dente, e se for DE, não poderá obturar fora dos muros institucionais. Um compositor-professor pode compor à vontade e se tocarem sua peça será um bônus, que não tem absolutamente nada a ver com a vida acadêmica.  E volto ao meu ponto: quem é, do alto do seu currículo, que vai discernir se a estréia no Palais Garnier é mais ou menos relevante que uma jam sessiom em Porto Real (os lugares são fictícios para evitarmos problemas)? É insensata essa classificação... abraços!! Em 20 de junho de 2012 21:35, Jorge Antunes escreveu: Colegas:   Convenhamos, o "sistema" tem sido muito condescendente e bondoso para conosco. Afinal, muitos exercem duas profissões. Alguns são ao mesmo tempo professores de instrumento e músicos intérpretes. Em geral a atuação como músico intérprete acontece em horário fora do expediente de professor, com cachê. Alguns usam o horário do expediente de professor para estudar as peças que serão tocadas no concerto fora do expediente e com cachê. Dizem estarem pesquisando ao estudarem aquelas peças naqueles horários. Outros são ao mesmo tempo professores de harmonia-contraponto-composição e compositores. Ao comporem consideram, a nível de Lattes, estarem pesquisando. O sistema não é condescendente com aqueles que são ao mesmo tempo professores de odontologia e dentistas. O "sistema" paga as aulas, premia as pesquisas, mas não quer saber ou premiar de acordo com o número de dentes extraídos quando o professor atua como dentista fora do expediente de professor. Compositores, aliás, não existem apenas nos Departamentos de Música. Eles existem também em Departamentos de Computação, de Comunicação, de Física etc. Na UnB existe um professor do Departamento de Comunicação que é ótimo compositor de música popular. Tem trabalhos de altíssima qualidade gravados por Fagner, Beth Carvalho e outros bons intérpretes. Essas composições ele não as inclui no Lattes. As distorções e os jeitinhos, proporcionados pelo "sistema", só serão resolvidos com a criação do CNDPA (Conselho Nacional de Desenvolvimento e Pesquisa das Artes): o CNPq das artes. Abraços, Jorge Antunes     2012/6/20 Daniel Lemos You chose to allow Daniel Lemos (dal_lemos em yahoo.com.br) even though this message failed authentication Click to disallow Caros, Como "já disseram mais de uma vez, volto a repetir denovo": discutir critérios de qualis não chegará a um acordo tão cedo. Todos os critérios propostos tem suas exceções, assim sendo, não é possível criar subsídios para avaliação geral (além de ficarmos "encalacrados" na discussão). A solução seria tratar cada produção como um "estudo de caso", avaliado por uma comissão conforme a proposta pelo prof. Antunes. Mesmo assim, lembrem-se da dificuldade política deste tipo de trabalho: o parecer resultante da avaliação destas obras artísticas certamente será alvo de discussão por parte dos artistas avaliados. Atribuir pontuações, ainda mais! Se nossas respostas fossem simples como o "certo e errado" da matemática... Creio que a situação emergencial é reconhecer a produção artística como fruto essencial de nosso trabalho, pelo menos reconhecendo a carga horária utilizada para preparação da produção artística (estudo do repertório, tempo de composição, etc.). Isto não pode ser medido mas pode ser aprovado na instituição. Este deve ser o primeiro passo. Depois viria a discussão do qualis. Abraço, Daniel L. Cerqueira Universidade Federal do Maranhão --- Em ter, 19/6/12, luciano cesar escreveu: De: luciano cesar Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: "silvioferrazmello" , "Rodolfo Caesar" Cc: anppom-l em iar.unicamp.br Data: Terça-feira, 19 de Junho de 2012, 21:23 Rodolfo, entendo todas as críticas, mas aí a proposta é deixar como está? Pergunto sem ironias, hoje em dia até isso eu tô aceitando. Gostei da coisa do conflito... Abraço,  Luciano --- Em dom, 17/6/12, Rodolfo Caesar escreveu: De: Rodolfo Caesar Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: "silvioferrazmello" Cc: anppom-l em iar.unicamp.br Data: Domingo, 17 de Junho de 2012, 15:28 Caros, Como vai ser difícil, esse trabalho, Silvio! Na minha opinião o qualis artístico só 'funciona' em regime de precariedade. Daí, em lugar de ansiarmos por um ponto final, deveríamos contar mais com uma flexibilidade esperta e ajustes anuais, uma vez que a maldição parece inevitável. Porque: - a proposta de vincular o ponto à autoridade da difusora (editora, sala de espetáculo, evento, etc.) implica em dependencia do sistema às leis de mercado. - p.ex.: as artes visuais, historicamente mais velozes que a música, tratam, por exemplo das 'ocupações' (de terrenos baldios, prédios abandonados) como obra/política. Nós, aqui, escalonando a partir do A1 Carnegie Hall, estamos mesmo muuuito por fora!... - de tão caretas que somos, nem pontuaríamos os incríveis mashups gratuitos no youtube, soundcloud, etc.. (talvez tb. porque seus autores não estejam em dia com a OMB). - o mundo das artes em geral é mais dinâmico que o mundo que teoriza sobre elas (gosto de acreditar que ainda seja assim, ou já me engano?). Se assim é, então não podemos, de cima de nossa autoridade, dizer que tal coisa vale mais porque impactou com mais força, porque: - para analisar impactos é preciso fazer uma avaliação do tipo 'musicologia histórica': não dá pra ser na hora e no ato. Falamos de impacto cultural, certo? Então que antropólogos e etnólogos ainda avaliem a análise do musicólogo histórico! - tenho medo desse matrimônio entre arte e ciência. Claro que existe ligação histórica entre ambas, mas também muito conflito. Esse loop que pretendemos montar com o qualis tende a neutralizar o conflito. - sem conflito, nossa arte fica acariciando o próprio umbigo. É nós aqui fazendo musicologia da própria obra ou do colega. O mesmo que um bioquímico sintetizar a molécula que o colega de outro departamento vai analisar. É o compositor compondo obra para (na melhor das hipóteses) o colega analisar. Um abraço, Rodolfo Caesar 2012/6/17 silvioferrazmello : > aí tenho de concordar um pouco com "o sistema"... > para apresentação em uma sala grande existe um conselho, uma direção artística etc...que de certo modo qualifica o evento. > a qualificação de um artigo se dá pela revista em que ele foi publicado, o de um livro pela editora...o de concertos pela equação evento/espaço. > ou seja, a avaliação do conteúdo, da técnica, do repertório, etc. estaria avaliada pelo local/editora/evento/revista de difusão. > > abs > silvio > > > On Jun 15, 2012, at 9:18 AM, lcm em usp.br wrote: > >> Caro Álvaro, Silvio e demais da lista, >> >> Quanto ao parágrafo 5 da resposta do Álvaro ("Correndo o risco de falar uma bobagem imensa..."): >> >>   Me pergunto se realmente é diferente se apresentar em um evento local (a tal B1) e numa grande sala, se o conteúdo da interpretação ou composição é o que realmente faz a diferença. Já que por um vídeo na internet e broadcast yourself (desculpem: divulgar a sua produção acadêmica) é coisa que absolutamente QUALQUER UM pode fazer. A diferença não reside por aí... >>   Eu gostaria que fosse considerada a questão dos critérios de modo a diferenciar a produção universitária da produção para e do mercado. Nosso modelo já é excessivamente americano, em tudo o que o modelo americano tem de ruim (comprometimento com empresas, dinheiro, produção para o mercado) sem trazer o que ele tem de bom (basicamente, recursos). >>   Será que estamos realmente discutindo se o que deve ser avaliado na produção artística universitária é o conteúdo ou a embalagem? Concordo com o Sílvio que a discussão sobre conteúdo é imensamente difícil, mas avaliar o "impacto na área" (aliás, o que vem a ser "relevância" de uma obra ou de uma execução?) me parece igualmente estranho. >> Abraços, >> >> Luciano >> >> >> Citando Alvaro Henrique : >> >>> Sílvio (permita-me chamá-lo apenas por seu nome), ao optar pela opção >>> "responder" ao invés da "responder a todos", os e-mails acabam não sendo >>> enviados à lista, mas apenas ao autor da mensagem respondida. >>> >>> Acredito que um qualis em performance é extremamente simples, provavelmente >>> mais simples que na composição - talvez porque sou da performance vejo >>> assim ;-) . Mas veja só: >>> >>> - não é a mesma coisa tocar no auditório do próprio local de trabalho e >>> tocar no Carnegie Hall; >>> - não é a mesma coisa tocar numa orquestra de projeto social e ser solista >>> da Berliner; >>> - não é a mesma coisa organizar a própria apresentação e ser aprovado pra >>> tocar no maior congresso da sua área; >>> - não é a mesma coisa fazer um recital isolado e fazer uma turnê de >>> lançamento de CD. >>> >>> Etc... >>> >>> Dá trabalho, talvez não seja interessante, mas é viável. Claro que a >>> primeira versão terá falhas, mas só é aprimorável o quê já existe. Já tem >>> um protótipo disso, como ser performance em evento acadêmico, ter âmbito >>> nacional, local ou internacional, etc. >>> >>> E, ao contrário do que pensa o autor da matéria do jornal, uma performance >>> A1 tem de valer o mesmo de um artigo A1, além da performance ter de ser >>> avaliada por parâmetros da performance, não por de outro tipo de produção. >>> O fato de "regência de coros comunitários" ser objeto de artigos A1 não >>> deve fazer com que, para o qualis de performance, reger um coro de igreja >>> valha mais que reger a Wiener Philharmoniker. Afinal, a proposta dele era >>> que seu livro, por poder ser hipoteticamente objeto de estudo de um >>> possível artigo qualificável como A1, deve inevitavelmente pontuar mais que >>> um artigo A1 sempre. Especialmente se o livro for escrito por um professor >>> e o artigo por um aluno, óbvio. Mais geração x, impossível. Desculpe a >>> cutucada, aqui não é o local apropriado pra discutir conflito de gerações. >>> >>> Provavelmente se compositores se dedicarem a pensar um pouco sobre um >>> qualis de composição serão encontradas essas diferenças óbvias que podem >>> gerar uma proposta de qualis que terá falhas, mas a vida é assim. Só >>> podemos discutir sobre melhorar o lattes havendo um lattes, não é mesmo? >>> >>> Correndo o risco de falar uma bobagem imensa, por meter o dedo de outra >>> área, acho que faz sentido a Bienal pontuar como B1. Ela é demasiado >>> nacional, em alguns aspectos extremamente local, pra pleitear um qualis >>> maior que isso, apesar da peneira certamente ser dura. Desculpe-me se >>> estiver mal informado, mas me parece que os intérpretes da bienal são >>> apenas músicos da cidade que a organiza. Isso é um dos fatores que limita o >>> alcance e a relevância do evento em muitos aspectos, que vão desde >>> a intérpretes trabalhando em ritmo de produção que compromete as >>> performances à pouca repercussão das obras - afinal, é natural que >>> intérpretes que preparam uma obra para um evento importante a toquem em >>> pelo menos uma ocasião mais, e se 100 intérpretes de 1 cidade a toquem de >>> novo, foi apenas uma reprise na mesma cidade, provavelmente pro mesmo >>> público, enquanto 100 músicos de 100 cidades que a toquem de novo gerarão >>> 100 outras cidades e milhares de outros ouvintes apreciando um pouquinho da >>> bienal. O fato da Bienal não ser um evento itinerante e não gerar gravações >>> também não ajuda. Já que apenas os moradores de uma cidade e os >>> compositores prestigiados podem apreciar o evento, o alcance fica >>> incrivelmente menor que eventos de pequeno porte, como o Festival de Música >>> Clásica Contemporánea de Lima, que transmite as apresentações ao vivo pela >>> internet, produz ao final CDs com trechos de cada um dos recitais, e conta >>> com a presença de compositores e intérpretes de quatro a seis países >>> diferentes. >>> >>> Concordo que o julgamento de qualis deve ser mais focado em relevância e >>> alcance que qualidade (tanto composição quanto performance). Sem dúvida o >>> fato de uma apresentação ter acontecido ou de uma composição ter sido >>> tocada significa que ela já teve seu mérito de qualidade julgado como >>> satisfatório, do contrário aquela performance não ocorreria. >>> >>> Abraços, >>> Alvaro Henrique >>> >>> >>> >>> >>> >>> Em 11 de junho de 2012 19:44, Damián Keller >>> escreveu: >>> >>>> >>>> Reencaminhando... >>>> >>>> Abraços, >>>> Damián >>>> >>>> Dr. Damián Keller - Núcleo Amazônico de Pesquisa Musical (NAP) - >>>> Universidade Federal do Acre - Amazon Center for Music Research - Federal >>>> University of Acre - http://ccrma.stanford.edu/~dkeller >>>> >>>> >>>> ------------------------------ >>>> Subject: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre >>>> arte e ciência >>>> From: silvioferrazmello em uol.com.br >>>> Date: Wed, 6 Jun 2012 10:10:29 -0300 >>>> CC: musicoyargentino em hotmail.com >>>> To: alexandre_ficagna em yahoo.com.br; rcaesar em oi.com.br; >>>> carole.gubernikoff em gmail.com >>>> >>>> Como minhas mensagens não são postadas na lista da ANPPOM, escrevo a vcs... >>>> >>>> Falando da composição, minha área de atuação: >>>> >>>> Existe uma grande diferença entre produção artística e produção científica. >>>> A primeira dela diz respeito a arte da performance: "l'art de la >>>> répétition" ... "rehearsal art" >>>> O que para um teórico seria repetir, repetir um artigo ou palestra aqui ou >>>> acolá, na arte é outra coisa: repetir uma obra tem implicações muito mais >>>> sérias e interessantes do que simplesmente se repetir. >>>> >>>> Do mesmo modo que tocar um concerto duas vezes não é se repetir (o >>>> repertório é sempre retrabalhado, sempre envolve boas horas de estudo), ter >>>> uma obra tocada duas vezes ao ano, por grupos diferentes ou pelo mesmo >>>> grupo mas em lugares muito diferentes, não é se repetir. >>>> Envolve contato com o grupo, ensaios, reensaios, ajustes de partitura. >>>> Por outro lado a repetição de uma obra em concerto demonstra o >>>> amadurecimento de um trabalho. >>>> É comum a estreia de uma obra, mas é raro ela ser reapresentada, sobretudo >>>> reapresentada por grupos diferentes, o que demonstra crescimento da obra e >>>> de sua recepção. >>>> >>>> No que diz respeito à criação propriamente dita: Ok, escrevemos a peça uma >>>> vez só, no entanto não temos como publica-la. Por isto o erro de >>>> considerar-se a estreia como publicação. Qdo publicação é publicação, seja >>>> digital ou analógica. O mesmo vale para gravação, que também não substitui >>>> a publicação nem a estreia. >>>> >>>> Neste sentido é que necessitamos de um qualis de composição sério, >>>> distinto de qq qualis de livro ou congresso. >>>> Ok, podemos ter um primeiro critério: espaços de abrangência >>>> internacional, nacional, local; editoras idem; gravadoras idem. >>>> Mas temos também o repertório envolvido, sua dificuldade. >>>> Uma obra para orquestra tem uma certa complexidade de escrita, mas a mesma >>>> coisa se dá para um solo...ou seja, não pode ser por aí. >>>> >>>> Por outro lado... a avaliação por pares: isto já ocorre no processo de >>>> seleção para concertos, não precisa ser refeito no qualis....aliás, o tempo >>>> de avaliação de uma banca para uma bienal é bem maior do que o do avaliador >>>> capes...o que torna sua qualificação falha. >>>> >>>> Minha sugestão é: >>>> 1. avaliação do local de difusão (concerto, evento, editora, gravadora: >>>> internacional, nacional, local; com/sem conselho; com/sem processo seletivo >>>> por pares) >>>> 2. avaliação do grupo encarregado pela difusão (internacional, nacional, >>>> local) >>>> 3. avaliação de amadurecimento: estreia, apresentação (considerando-se >>>> distancia mínima entre apresentações e se com o mesmo ensemble ou >>>> performer, que configure retrabalho..equivalendo assim estreia e >>>> apresentação) >>>> >>>> A coisa é simples e não devemos nunca entrar em méritos de qualidade do >>>> trabalho: isto quem qualifica é o grupo que selecionou a obra, o evento que >>>> a aceitou, a gravadora, ou a editora. Já basta ter papers esculhambado por >>>> razões de discordância teórica...isto se multiplica exponencialmente no >>>> caso de trabalhos artísticos... >>>> >>>> abs >>>> Silvio >>>> >>>> >>>> >>>> >>>> ________________________________________________ >>>> Lista de discussões ANPPOM >>>> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >>>> ________________________________________________ >>>> >>> >> >> >> >> ________________________________________________ >> Lista de discussões ANPPOM >> http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >> ________________________________________________ > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- ------------------------------------------Alexandre Sperandéo Fenerich prof. Adjunto IAD - UFJF - http://www.ufjf.br/musica/ http://soundcloud.com/ale_fenerich http://sussurro.musica.ufrj.br/fghij/f/fenerichale/fenerichale.htm n-1.art.br http://soundcloud.com/n-1-1  http://www.ufjf.br/eimas/ http://www.ufjf.br/tecartes/ http://www.limiares.com.br/duo-n1.html (55 32) 8481-8277 ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- ------------------------------------------Alexandre Sperandéo Fenerichprof. Adjunto IAD - UFJF - http://www.ufjf.br/musica/ http://soundcloud.com/ale_fenerichhttp://sussurro.musica.ufrj.br/fghij/f/fenerichale/fenerichale.htm n-1.art.brhttp://soundcloud.com/n-1-1 http://www.ufjf.br/eimas/ http://www.ufjf.br/tecartes/http://www.limiares.com.br/duo-n1.html (55 32) 8481-8277 -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From musicoyargentino em gmail.com Mon Jul 2 11:15:04 2012 From: musicoyargentino em gmail.com (Dr. K) Date: Mon, 2 Jul 2012 10:15:04 -0400 Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?TWF0w6lyaWEgc29icmUgYXZhbGlhw6fDo28gZGlm?= =?utf-8?q?erenciada_entre_arte_e_ci=C3=AAncia?= Message-ID: Cara Sonia, Muito obrigado pelos esclarecimentos. Todos os itens que vc menciona são relevantes para os PPGs já estruturados. O problema mais grave está nas IFES onde não existem PPGs de música. Como o Silvio colocou, . Os 3 exemplos que citei antes (falta de programas de pósgraduação, exclusão da área de música dos editais regionais, e sistemas de avaliação internos que não levam em conta a produção da área) têm impactos negativos nos grupos de pesquisa que atuam fora do âmbito de influência da comissão de Artes da Capes. A política de avaliação focalizada nos PPGs tira o incentivo da produção em pesquisa nas IFES onde não existem programas e fomenta um círculo vicioso: onde não tem doutores não tem pós, e onde não tem pós nunca haverá doutores. Essa é a realidade na região Norte. > A área, representada pela ANPPOM, pode (claro!) definir caminhos para sua produção expandindo as normas da Capes ou criando novas propostas, só não pode legislar 'sobre' a Capes, precisa pensar "com" a Capes pra que possamos dar um passo significativo. Em 2009 colocamos os problemas que estamos discutindo na reunião com as agências de financiamento durante o congresso da Anppom. Fizemos mais duas tentativas em 2010 e em 2011. A posição que foi colocada na última reunião é que depende de nós - pesquisadores - qualquer mudança em relação à situação da pósgraduação na região Norte. A consequência é clara: a pesquisa em música na região Norte está em um beco sem saída. Abraço, Damián -- Dr. Damián Keller NAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Mon Jul 2 13:47:36 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Mon, 2 Jul 2012 09:47:36 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?TWF0w6lyaWEgc29icmUgYXZhbGlhw6fDo28gZGlm?= =?utf-8?q?erenciada_entre_arte_e_ci=C3=AAncia?= In-Reply-To: <1341235952.9923.YahooMailClassic@web161701.mail.bf1.yahoo.com> Message-ID: <1341247656.44138.YahooMailClassic@web110314.mail.gq1.yahoo.com> Olá Luciano, Sim, o papel mais importante nos locais onde ainda não há este espaço consolidado de Artes é justamente convencer a importância de ter profissionais da área participando junto a comissões examinadoras de Editais de apoio à pesquisa e em outros locais onde a presença é fundamental. E como tu disseste, a Música como área de conhecimento pode se aproximar de praticamente todas as outras áreas: temos diálogo com a Psicologia, Pedagogia, História, Antropologia, Geografia (a Música como instrumento identitário de uma região), Medicina (do Músico), Neurociência, Biologia (Fisiologia da voz), Educação Física, Letras (Música como linguagem e poesia como um híbrido com a Música), Física (Acústica), Matemática (Composição), Engenharia (de som), Teatro (híbrido com a Música como nas óperas), Artes Visuais (híbrido com a Música como os Etudes-Tableaux ou Quadros em Exposição)... ufa!!! Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em seg, 2/7/12, luciano cesar escreveu: De: luciano cesar Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: "Daniel Lemos" Data: Segunda-feira, 2 de Julho de 2012, 10:32 Caro Daniel,    Acho que aqui vai valer a força do argumento. Por mais que haja diferenças, há semelhanças. E a medicina com a música tem esse lado de artes operativas, pode ser que por aí se consiga algum diálogo...A musicologia puramente teórica sofre com esse parentesco, como a filosofia. Mas pela chamada (na idade média) "música prática"talvez seja possível trazer a teoria junto. Ocupação de espaços parece fundamental... Abraço,  Luciano --- Em dom, 1/7/12, Daniel Lemos escreveu: De: Daniel Lemos Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: musicoyargentino em gmail.com, anppom-l em iar.unicamp.br Data: Domingo, 1 de Julho de 2012, 13:06 Caro Damián, A situação aqui no Maranhão não é muito diferente. A UFMA é uma universidade de médicos; há 6 departamentos de Medicina e 80% dos reitores eleitos na história da UFMA são dessa área. A área de Artes é relativamente antiga, mas sempre esteve à margem em termos de apoio e incentivo. Os professores de Artes que conseguem incentivos para pesquisa são aqueles que justamente adequam seus projetos aos moldes acadêmicos tradicionais, ou seja: as pesquisas não abarcam atividades artísticas. Com relação aos Editais que tu mencionaste, certamente é porque nestas instituições de fomento à pesquisa, não há nenhum avaliador/representante/elaborador da área de Artes. As outras áreas - saúde e tecnologia, principalmente - já consolidaram seu espaço há décadas. Creio que a situação só seja resolvida quando um número maior de artistas pesquisadores passem a ocupar estes espaços. A situação na região Norte se assemelha muito ao Maranhão: temos uma diversidade cultural imensa que ainda é "virgem", e o apoio para trabalho é praticamente inexistente, até porque há relativamente poucos profissionais de nossa área nestes locais. Entendo que a proposta de muitos colegas é equiparar os critérios de produção artística e colocá-los em pé de igualdade com o que já existe para regulamentar o incentivo à produção científica. Em termos de concepção, tendo a não concordar com isso, pelos motivos que havia exposto. Mas há realmente uma necessidade de afirmação da área de Artes no âmbito acadêmico e também na sociedade, e apoio os colegas que se proporem a fazê-lo sob esta perspectiva. Essa situação me lembra a questão da Música no Brasil no final do século XIX: o Brasil necessitava se afirmar culturalmente, e a saída mais aparente foi com o movimento nacionalista do Século XX, quando nosso compositores criaram obras com "material sonoro nacional" sob o estilo erudito europeu. A tendência hoje é valorizar a manifestação artística dentro do seu contexto, mas o trabalho dos compositores da 1ª metade do Século XX foi fundamental para afirmar nossa identidade nacional. Abraço, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em dom, 1/7/12, Dr. K escreveu: De: Dr. K Assunto: Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: anppom-l em iar.unicamp.br Cc: silvioferrazmello em uol.com.br, dal_lemos em yahoo.com.br Data: Domingo, 1 de Julho de 2012, 12:02 Caros Daniel e Silvio, Eu gostaria muito de poder concordar com vocês. Lamentavelmente, aqui no Norte o sistema de avaliação tem impacto no dia-a-dia do trabalho de pesquisa. Cito alguns exemplos: - projetos da área de música são eliminados de editais regionais por não estar dentro das <áreas prioritárias>. - a produção artística é considerada como de em relação às outras áreas. Isso é reforçado pela falta de sistemas próprios de medição de impacto (por exemplo, enquanto o JNMR tem uma classificação que não chega a 1 ponto no JCR (que aparece no Lattes), revistas da área de biologia tem acima de 3 pontos). - a falta de apoio da Capes para as atividades de pesquisa em música (justificada pelos motivos que coloquei no email anterior = não existe pósgraduação) embasa sistemas de avaliação internos onde (em conjunto) é igual a 7 pontos, e publicar 1 artigo vale 20 pontos. O mais estranho de tudo é que o discurso oficial das agências de fomento é exatamente o oposto: <[existe] a necessidade de se ofertar maior apoio aos 35 mil jovens doutores hoje envolvidos em pesquisas. ?Eles precisam ser apoiados, pois sem estímulos acabam desistindo e uma vez fora não retornam?>. (CNPq, 28 jun 2012). Como mencionei antes, só vejo sentido nesta discussão se for para implementar propostas concretas: (por exemplo) mudar o Qualis, criar uma pós para a região Norte, incluir a música nos editais regionais. Abraços, Damián -- Dr. Damián KellerNAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Mon Jul 2 23:29:49 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Mon, 2 Jul 2012 19:29:49 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?TWF0w6lyaWEgc29icmUgYXZhbGlhw6fDo28gZGlm?= =?utf-8?q?erenciada_entre_arte_e_ci=C3=AAncia?= In-Reply-To: <61620.1341278464@terra.com.br> Message-ID: <1341282589.314.YahooMailClassic@web110303.mail.gq1.yahoo.com> Olá Heloísa, Muito bem lembrado! Esqueci da área de Comunicação, inclusive organizamos um evento aqui chamado MUSICOM com sobre Música e Mídia, me esqueci disso, hehehe. Agora já tentei imaginar outra área: Música e Química tem algo a ver? Será que são mesmo "pão e durex"? Bem colocado: são os Conservatórios do Século retrasado. Particularmente, não gosto quando as pessoas utilizam as palavras "Conservatório" e "Música Erudita" de forma pejorativa... elas só tem sido utilizadas para ilustrar o que é "retrógrado", "reprodutivo", "mecânico". Isto que as pessoas falam é um sistema de ensino do Século XIX, como tu mencionaste; esse sistema não pode ser associado a um estilo musical ou à instituição. Há vários conservatórios que adotam estratégias de ensino em consonância com a realidade atual. Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em seg, 2/7/12, Heloísa e Wagner Valente escreveu: De: Heloísa e Wagner Valente Assunto: Re: [ANPPOM-Lista]Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: "Daniel Lemos" Data: Segunda-feira, 2 de Julho de 2012, 22:21 #yiv44875064 BODY {font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:12px;} olá, Daniel, mal estou podendo acompanhar a conversa. Mas não poderia deixar de dizer que gostei muito do segundo parágrafo! enquanto isso, teimosamente, nossos colegas insistem em que a música se limite às abordagens conservatoriais do século retrasado... acrescente à lista as aáreas da comunicação, também (não só porque lido com isso....) na assembleia passada, ficou decidido que se criaria um tempo-espaço para tais discussões.é esperar o programa para ver... abraço, Heloísa On Seg 02/07/12 13:47 , Daniel Lemos dal_lemos em yahoo.com.br sent: Olá Luciano, Sim, o papel mais importante nos locais onde ainda não há este espaço consolidado de Artes é justamente convencer a importância de ter profissionais da área participando junto a comissões examinadoras de Editais de apoio à pesquisa e em outros locais onde a presença é fundamental. E como tu disseste, a Música como área de conhecimento pode se aproximar de praticamente todas as outras áreas: temos diálogo com a Psicologia, Pedagogia, História, Antropologia, Geografia (a Música como instrumento identitário de uma região), Medicina (do Músico), Neurociência, Biologia (Fisiologia da voz), Educação Física, Letras (Música como linguagem e poesia como um híbrido com a Música), Física (Acústica), Matemática (Composição), Engenharia (de som), Teatro (híbrido com a Música como nas óperas), Artes Visuais (híbrido com a Música como os Etudes-Tableaux ou Quadros em Exposição)... ufa!!! Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em seg, 2/7/12, luciano cesar escreveu: De: luciano cesar Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: "Daniel Lemos" Data: Segunda-feira, 2 de Julho de 2012, 10:32 Caro Daniel,    Acho que aqui vai valer a força do argumento. Por mais que haja diferenças, há semelhanças. E a medicina com a música tem esse lado de artes operativas, pode ser que por aí se consiga algum diálogo...A musicologia puramente teórica sofre com esse parentesco, como a filosofia. Mas pela chamada (na idade média) "música prática"talvez seja possível trazer a teoria junto. Ocupação de espaços parece fundamental... Abraço,  Luciano --- Em dom, 1/7/12, Daniel Lemos escreveu: De: Daniel Lemos Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: musicoyargentino em gmail.com, anppom-l em iar.unicamp.br Data: Domingo, 1 de Julho de 2012, 13:06 Caro Damián, A situação aqui no Maranhão não é muito diferente. A UFMA é uma universidade de médicos; há 6 departamentos de Medicina e 80% dos reitores eleitos na história da UFMA são dessa área. A área de Artes é relativamente antiga, mas sempre esteve à margem em termos de apoio e incentivo. Os professores de Artes que conseguem incentivos para pesquisa são aqueles que justamente adequam seus projetos aos moldes acadêmicos tradicionais, ou seja: as pesquisas não abarcam atividades artísticas. Com relação aos Editais que tu mencionaste, certamente é porque nestas instituições de fomento à pesquisa, não há nenhum avaliador/representante/elaborador da área de Artes. As outras áreas - saúde e tecnologia, principalmente - já consolidaram seu espaço há décadas. Creio que a situação só seja resolvida quando um número maior de artistas pesquisadores passem a ocupar estes espaços. A situação na região Norte se assemelha muito ao Maranhão: temos uma diversidade cultural imensa que ainda é "virgem", e o apoio para trabalho é praticamente inexistente, até porque há relativamente poucos profissionais de nossa área nestes locais. Entendo que a proposta de muitos colegas é equiparar os critérios de produção artística e colocá-los em pé de igualdade com o que já existe para regulamentar o incentivo à produção científica. Em termos de concepção, tendo a não concordar com isso, pelos motivos que havia exposto. Mas há realmente uma necessidade de afirmação da área de Artes no âmbito acadêmico e também na sociedade, e apoio os colegas que se proporem a fazê-lo sob esta perspectiva. Essa situação me lembra a questão da Música no Brasil no final do século XIX: o Brasil necessitava se afirmar culturalmente, e a saída mais aparente foi com o movimento nacionalista do Século XX, quando nosso compositores criaram obras com "material sonoro nacional" sob o estilo erudito europeu. A tendência hoje é valorizar a manifestação artística dentro do seu contexto, mas o trabalho dos compositores da 1ª metade do Século XX foi fundamental para afirmar nossa identidade nacional. Abraço, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em dom, 1/7/12, Dr. K escreveu: De: Dr. K Assunto: Matéria sobre avaliação diferenciada entre arte e ciência Para: anppom-l em iar.unicamp.br Cc: silvioferrazmello em uol.com.br, dal_lemos em yahoo.com.br Data: Domingo, 1 de Julho de 2012, 12:02 Caros Daniel e Silvio, Eu gostaria muito de poder concordar com vocês. Lamentavelmente, aqui no Norte o sistema de avaliação tem impacto no dia-a-dia do trabalho de pesquisa. Cito alguns exemplos: - projetos da área de música são eliminados de editais regionais por não estar dentro das <áreas prioritárias>. - a produção artística é considerada como de em relação às outras áreas. Isso é reforçado pela falta de sistemas próprios de medição de impacto (por exemplo, enquanto o JNMR tem uma classificação que não chega a 1 ponto no JCR (que aparece no Lattes), revistas da área de biologia tem acima de 3 pontos). - a falta de apoio da Capes para as atividades de pesquisa em música (justificada pelos motivos que coloquei no email anterior = não existe pósgraduação) embasa sistemas de avaliação internos onde (em conjunto) é igual a 7 pontos, e publicar 1 artigo vale 20 pontos. O mais estranho de tudo é que o discurso oficial das agências de fomento é exatamente o oposto: <[existe] a necessidade de se ofertar maior apoio aos 35 mil jovens doutores hoje envolvidos em pesquisas. ?Eles precisam ser apoiados, pois sem estímulos acabam desistindo e uma vez fora não retornam?>. (CNPq, 28 jun 2012). Como mencionei antes, só vejo sentido nesta discussão se for para implementar propostas concretas: (por exemplo) mudar o Qualis, criar uma pós para a região Norte, incluir a música nos editais regionais. Abraços, Damián -- Dr. Damián KellerNAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Tue Jul 3 20:39:35 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Tue, 3 Jul 2012 20:39:35 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?o_som_=E0_prova_de_bala?= Message-ID: Olá, Coloquei na rede uma versão multimídia do trabalho que apresento nesta quarta-feira, 4 de julho, às 14:30, no IV Seminário Música Ciência Tecnologia, na ECA-USP. http://www.proibidao.org/o-som-a-prova-de-bala/ ?Temos preguiça e não questionamos.? As palavras de Pushkin continuam > válidas. > > Estamos assistindo ao surgimento de uma arte nova. Ela está-se > desenvolvendo a passos largos, desligando-se da influência das artes > precedentes e começando a influenciá-las. Ela cria normas próprias, leis > próprias, para depois rejeitá-las, confiante. Torna-se assim um instrumento > poderoso de propaganda e educação, um fato social cotidiano e onipresente. > Nisso, deixa todas as outras para trás. > > Os estudos *de música* no entanto parecem continuar de todo alheios a seu > desenvolvimento. O colecionador de *discos de cera de carnaúba* e outros > objetos raros só se interessa *pela época de ouro*. Para que preocupar-se > com o surgimento e a autodeterminação *da música eletrônica* quando é tão > simples contentar-se com hipóteses imaginosas sobre a origem *do samba*ou a natureza sincrética > *da modinha e do lundu*? Tanto mais escassos os traços preservados, tanto > mais instigante a reconstrução do desenvolvimento das formas estéticas. O > estudioso considera a história da *música eletrônica dançante* uma > banalidade; praticamente, uma vivissecção, quando sua especialidade é sair > à cata de antiguidades. Porém é óbvio que a busca pelo legado recente do *funk > carioca* há de tornar-se em breve tarefa de arqueólogo. *A primeira década > * do *proibidão* já *constitui* uma ?era de fragmentos?. Dos **anteriores > a *1995*, por exemplo, não resta muito, além *do ?Rap da armas?*, afirmam > os especialistas. > > Mas o *proibidão* é uma arte autônoma? Onde andará seu herói específico? > Que tipo de material essa arte transforma? *Artistas como Mr. Catra, o MC > Leonardo, o MC Smith, o MC Orelha e o DJ Marlboro* afirmam corretamente > que o material do *proibidão* são as coisas reais. E *os criadores da > sonoridade proibida entenderam* perfeitamente que, no *proibidão*, até > mesmo o homem é ?só um detalhe, uma parte da matéria do mundo?. > Abraços, Carlos -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mulhoa em unirio.br Wed Jul 4 12:49:59 2012 From: mulhoa em unirio.br (=?ISO-8859-1?Q?Martha_Ulh=F4a?=) Date: Wed, 4 Jul 2012 12:49:59 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Lan=E7amento_do_livro_M=FAsica_e_hi?= =?iso-8859-1?q?st=F3ria_no_longo_s=E9culo_XIX?= Message-ID: Para quem estiver no Rio: A Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB) promove no dia 6 de julho, às 18h30, o lançamento do livro Música e história no longo século XIX, com o apoio o Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense e o Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. A publicação, editada pela FCRB, foi organizada pelos pesquisadores Antonio Herculano Lopes, Monica Pimenta Velloso, Martha Abreu e Martha Tupinambá de Ulhôa. O evento acontece no auditório da Fundação e vai contar com apresentação musical do grupo Art Metal Quinteto. A entrada é franca. Sobre Música e história no longo século XIX: O livro reúne alguns dos trabalhos apresentados em um seminário realizado na Casa de Rui Barbosa em agosto de 2008, no qual foram debatidas as novas perspectivas de encontro entre história e música no século XIX. A publicação apresenta uma série de estudos sobre o Oitocentos musical brasileiro e pretende contribuir para um panorama mais promissor no diálogo entre músicos e historiadores. 500 p. R$24,00 Ab. Mt. Martha Tupinambá de Ulhôa Professora Titular Instituto Villa Lobos - PPGM - UNIRIO IASPM - Executive Chair (2011-2013) http://www.iaspm.net/proceedings/index.php/iaspm2013/IASPM17th http://lattes.cnpq.br/5378800627543781 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: convite_lancamento_livro_.jpg Tipo: image/jpeg Tamanho: 345050 bytes Descrição: não disponível URL: From mvermes em gmail.com Wed Jul 4 18:35:06 2012 From: mvermes em gmail.com (Monica Vermes) Date: Wed, 4 Jul 2012 23:35:06 +0200 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Lan=E7amento_do_livro_M=FAsica_e_hi?= =?iso-8859-1?q?st=F3ria_no_longo_s=E9culo_XIX?= In-Reply-To: References: Message-ID: Martha, Que boa notícia! (Não sei se você se lembra, mas andei perguntando sobre esse livro). Parabéns! Abraço, Mónica Em 4 de julho de 2012 17:49, Martha Ulhôa escreveu: > Para quem estiver no Rio: > A Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB) promove no dia 6 de julho, às 18h30, o > lançamento do livro Música e história no longo século XIX, com o apoio o > Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense e o > Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. A publicação, editada pela > FCRB, foi organizada pelos pesquisadores Antonio Herculano Lopes, Monica > Pimenta Velloso, Martha Abreu e Martha Tupinambá de Ulhôa. > O evento acontece no auditório da Fundação e vai contar com apresentação > musical do grupo Art Metal Quinteto. A entrada é franca. > > > Sobre Música e história no longo século XIX: O livro reúne alguns dos > trabalhos apresentados em um seminário realizado na Casa de Rui Barbosa em > agosto de 2008, no qual foram debatidas as novas perspectivas de encontro > entre história e música no século XIX. A publicação apresenta uma série de > estudos sobre o Oitocentos musical brasileiro e pretende contribuir para um > panorama mais promissor no diálogo entre músicos e historiadores. 500 p. > R$24,00 > > Ab. Mt. > > > Martha Tupinambá de Ulhôa > Professora Titular > > Instituto Villa Lobos - PPGM - UNIRIO > IASPM - Executive Chair (2011-2013) > http://www.iaspm.net/proceedings/index.php/iaspm2013/IASPM17th > > http://lattes.cnpq.br/5378800627543781 > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ -- Profa. Dra. Mónica Vermes mvermes em gmail.com Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Vitória (ES) - Brasil Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3806495173897941 From antunes em unb.br Thu Jul 5 10:35:19 2012 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Thu, 5 Jul 2012 10:35:19 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] O Maestro Ricardo Mutti confessa que calou-se por muitos anos Message-ID: O Maestro Ricardo Mutti confessa que calou-se por muitos anos *Não faça como ele. Não se canse de falar!!!* Dia 12 de março(2011) a Itália festejava os 150 anos de sua criação, ocasião em que a Ópera de Roma apresentou a ópera Nabuco de Verdi, símbolo da unificação do país, que invocava a escravidão dos Judeus na Babilônia, uma obra não só musical mas também, política à época em que a Itália estava sujeita ao império dos Habsburgos (1840). Sylvio Berlusconi assistia, pessoalmente, à apresentação, que era dirigida pelo maestro Ricardo Mutti. Antes da apresentação o prefeito de Roma, Gianni Alemanno - ex-ministro do governo Berlusconi, discursou, protestando contra os cortes nas verbas da cultura, o que contribuiu para politizar o evento. Como Mutti declararia ao TIME, houve, já de início, uma incomum ovação, clima que se transformou numa verdadeira "noite de revolução" quando sentiu uma atmosfera de tensão ao se iniciar os acordes do coral "Va pensiero" o famoso hino contra a dominação. Há situações que não se podem descrever, mas apenas sentir; o silêncio absoluto do público, na expectativa do hino; clima que se transforma em fervor aos primeiros acordes do mesmo. A reação visceral do público quando o côro entoa - "Ó minha pátria, tão bela e perdida?. Ao terminar o hino os aplausos da plateia interrompem a ópera e o público se manifesta com gritos de "bis", "viva Itália", "viva Verdi". Não sendo usual dar bis durante uma ópera, e embora Mutti já o tenha feito uma vez em 1986, no teatro La Scala de Milão, o maestro hesitou pois, como ele depois disse: "não cabia um simples bis; havia de ter um propósito particular". Dado que o público já havia revelado seu sentimento patriótico fez com que o maestro se voltasse no púlpito e encarasse o público, e com ele o próprio Berlusconi. Fazendo-se silêncio, pronunciou-se da seguinte forma, e reagindo a um grito de "longa vida à Itália" disse RICCARDO MUTTI: *"Sim, longa vida à Itália mas... [aplausos]. Já não tenho 30 anos e já vivi a minha vida, mas como um italiano que percorreu o mundo, tenho vergonha do que se passa no meu país. Portanto aquiesço ao vosso pedido de bis para o Va Pensiero. Isto não se deve apenas à alegria patriótica que senti em todos, mas porque nesta noite, enquanto eu dirigia o coro que cantava "Ó meu pais, belo e perdido", eu pensava que a continuarmos assim mataremos a cultura sobre a qual assenta a história da Itália. Neste caso, nós, nossa pátria, será verdadeiramente "bela e perdida". [aplausos retumbantes, inclusive dos artistas da peça] Reina aqui um "clima italiano"; eu, Mutti, me calei por longos anos. Gostaria agora...nós deveriamos dar sentido a este canto; como estamos em nossa casa, o teatro da capital, e com um côro que cantou magnificamente e que é magnificamente acompanhado, se for de vosso agrado, proponho que todos se juntem a nós para cantarmos juntos."* Foi assim que Mutti convidou o público a cantar o Coro dos Escravos. Toda a ópera de Roma se levantou... O coral também se levantou. Vê-se, também, o pranto dos artistas. *http://www.youtube.com/embed/G_gmtO6JnRs* -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: AQUI_72.gif Tipo: image/gif Tamanho: 2637 bytes Descrição: não disponível URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Fri Jul 6 13:13:38 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Fri, 6 Jul 2012 09:13:38 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?A_M=FAsica_dialoga_com=2E=2E=2E?= In-Reply-To: Message-ID: <1341591218.34823.YahooMailClassic@web110312.mail.gq1.yahoo.com> Caros, Baseado em um e-mail enviado à lista de discussão da ANPPOM, escrevi uma mensagem no blog ilustrando as possibilidades de diálogo da área de Música com as demais áreas do conhecimento, concluindo com a visão das Artes com tal costumo defendê-la. Quem tiver interesse e disponibilidade, segue a mensagem aqui: http://audio-arte.blogspot.com. Quem tiver mais ideias fique à vontade pra me dizer no que posso ampliar este breve discurso... Grato pela atenção, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From tiago.carvalho em yahoo.com.br Sat Jul 7 07:57:58 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Sat, 7 Jul 2012 03:57:58 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Chamada de Trabalhos - I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET Message-ID: <1341658678.98322.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> Caros, Lembramosque está aberta a chamada de trabalhos para o I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET, que será realizado nos dias 24, 25 e 26 de outubro de 2012, na cidade de Salvador, Bahia. O prazo final para o envio de artigos é o dia 22/07/2012. Os detalhes da chamada, o formulário de submissão de propostas, o template do trabalho, bem como as considerações gerais sobre o evento estão disponíveis através do nosso site oficial:   http://ethnomuscyber.net/abetnone2012 Desde já, muito obrigado aos colegas pela atenção. Esperamos vê-los no evento. Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mcamara em usp.br Sun Jul 8 14:14:24 2012 From: mcamara em usp.br (Marcos =?iso-8859-1?b?Q+JtYXJh?= de Castro) Date: Sun, 08 Jul 2012 14:14:24 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Fwd=3A_III_ENCONTRO_INTERNACIONAL_D?= =?iso-8859-1?q?E_M=DASICA__USP-RP?= Message-ID: <20120708141424.16516j66657l1r00@antigowebmail.usp.br> III ENCONTRO INTERNACIONAL DE MÚSICA USP-RP 16 a 29 de julho de 2012 Departamento de Música da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo Coordenação e Organização: Prof.ª Dr.ª Silvia Maria Pires Cabrera Berg Prof. Dr. Marcos Câmara de Castro Prof.ª Dr.ª Maria Yuka de Almeida Prado Inscrições: Preferencialmente até o dia 13 de julho de 2012 na Secretaria do Departamento de Música da FFCLRP-USP ou antes do credenciamento com a comissão organizadora. - Alunos da USP – R$30,00 - Alunos do DM - USP – Inscrição gratuita - Público externo – R$60,00 Telefone para informações: (16) 3602-3136 O Cartaz e a programação do Encontro também podem ser visualizados no link: http://www.ffclrp.usp.br/eventos/integra.php?id=963 Secretaria do Departamento de Música Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo ----- Final da mensagem encaminhada ----- -- Prof. Dr. Marcos Câmara de Castro Departamento de Música/FFCLRP Universidade de São Paulo Campus de Ribeirão Preto (SP), BRASIL http://camaradecastro.blogspot.com.br/ http://www.facebook.com/camaradecastro From cpalombini em gmail.com Mon Jul 9 10:38:26 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Mon, 9 Jul 2012 10:38:26 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?jo=E3o_marcos_coelho_sobre_livro_de?= =?iso-8859-1?q?_tragtenberg?= Message-ID: Livro reúne 14 nomes para traçar panorâmica sobre composição Livro organizado por Livio Tragtenberg analisa o exercício da profissão no último século, no Brasil João Marcos Coelho - O Estado de S. Paulo Mal necessário. É assim que o compositor é visto hoje no Brasil. Compositor sem nenhum adjetivo colado em sua definição - seja erudito/contemporâneo/experimental, popular ou então de música aplicada (trilha para cinema e TV, vinculado a emissoras de rádio, diretor musical e shows de entretenimento, de teatro musical, arranjador para gravações, etc.). "A partir dele toda uma cadeia se abastece gerando capital e trabalho do qual ele pouco participa", escreve Livio Tragtenberg nos Prolegômenos... ao Menos de O Ofício do Compositor Hoje, a primeira panorâmica da profissão no País no século 21. Catorze profissionais, a maioria compositores, aceitaram o desafio de fazer uma (auto)análise reveladora sobre a condição do mais mal-amado dos integrantes da cadeia produtiva da música. *Compositores aceitaram desafio de fazer autoanálise sobre suas condições* Esta marginalidade não é nova. Antigamente, os pontapés no traseiro eram dados por bispos (como o que Mozart levou do arcebispo Colloredo, de Salzburgo). Hoje, são corporativos, institucionais - mas também doem e são de igual natureza. "O mesmo olhar desconfiado com que um bispo enxergava aquele tipo pouco crédulo, mas habilitado, que compunha o material musical para o ofício da missa", evoca Tragtenberg, "se enxerga nos olhos dos produtores das grandes corporações dos meios de comunicação que gerenciam a indústria musical, ou mesmo as instituições culturais - sejam privadas ou estatais - que também se servem da matéria-prima desse mal necessário, o compositor". E alerta que isso se aplica não apenas "a um determinado campo ou gênero da composição como a música experimental ou popular, mas parece, antes de mais nada, que se trata de uma condição". A saída, onde estaria a saída, então? Para Tragtenberg, "o que se desenha é um criador/elaborador de conteúdos sonoros que se encaixa nos diferentes formatos e usos do áudio e da música em contextos multimídia, como internet, cinema digital, programas de TV, sonorização de vídeos, audiovisuais, etc.". Metralhadora giratória, ele trabalha fora dos circuitos convencionais. Para mostrar que o compositor é hoje um animal em extinção no zoológico das belas artes e na sociedade contemporânea, montou em 2011 a jaula estúdio "O gabinete do Dr. Estranho" no Viaduto do Chá, centro de São Paulo. Tragtenberg investe contra as "viúvas da arte" que pensam no "ARTISTA", figura "simplesmente obsoletada pelos fatos e acontecimentos socioculturais dos últimos 30 anos"; denuncia o "hermetismo buscado", que funciona como "cortina de fumaça para um vazio, ou antes, um vácuo conceitual e de aplicabilidade prática, mais do que formulação realmente vital dos materiais envolvidos". E, ao propor o compositor como "artesão eclético que abandona as velhas roupas do imperador/compositor", fulmina os que ainda usam "aquele jaleco, fardão e status quo que a música erudita ocidental - em especial a europeia - construiu ao longo de mais de 300 anos. Esse abandono não é fácil, e muito menos desejável por aqueles que se aferram a uma situação e não querem ver que a caravana passa e os cães ladram...". *Colagens.* São raros os espaços de que desfrutam os compositores que se dedicam à chamada "música de invenção". E nessas ocasiões, querendo dizer tudo, acabam fazendo longos e chatos discursos autolaudatórios e autorreferentes. Querem, é justo que seja assim, vender seu peixe; mas parecem igualmente preocupados em responder a ataques do passado, demarcar território. Quando não, se refugiam na discussão de debates teóricos ancorados em molduras teóricas europeias - o que, em si, não é defeito. Não deve ter sido este o objetivo de Tragtenberg ao conceber a coletânea. É inevitável, porém, que eles pensem a composição no Brasil hoje a partir de sua condição pessoal. Outro obstáculo é o jargão acadêmico. Quanto mais distante dele e por consequência mais próximo do leitor comum, melhor. Por isso, as intervenções mais interessantes são as de Emanuel Dimas de Melo Pimenta, em estilo cageanoconcretista - como, aliás, o texto de Tragtenberg, um tributo aos 80 anos de Augusto de Campos, e o de Flo Menezes. Mas Pimenta, ao contrário do coordenador do livro, que dá coerência ao seu texto, adota o estilo metralhadora giratória numa sequência de colagens de frases de jornais com slogans salpicadas com posturas musicais aqui e ali. Como esta: "Depois de Charles Ives, o experimental desenhou a música erudita que não está na Europa." Ou então: "Música para um partido político ou uma ideologia? Johann Sebastian Bach: o objetivo e finalidade última de toda a música não deveria ser mais que a glória de Deus e a renovação da alma. O novo pelo povo?" E mesmo: "Alguém está interessado na música ou na poesia contemporânea?" Encantei-me com essa e até acho sabemos todos a resposta: "Onde está a corrupção?" A mais contundente e certeira, contudo, é esta: "É possível pagar a conta do supermercado com música?" É algo que Rodolfo Caesar tenta responder no honesto, agudo e inteligente ensaio O Compositor de Hoje, Visto Ontem, em que desfila "algumas linhas de defesa de nossa preservação". Pensei nos pandas quando li a frase. Caesar, no entanto, lembra a sensação que têm os amputados de ainda movimentarem membros que já não possuem para afirmar que "o compositor é um membro fantasma da cultura de seus séculos anteriores". Clama contra as "políticas culturais burocratizadas" que "pretenderam estimular culturas de ?periferia? ao preço da retirada de apoios a artistas locais, ?concentrados na faixa litorânea carioca?. Assim desceu ralo abaixo um determinado dispositivo experimentalista, calando toda uma geração mais ?experimentada? em nome dessa descentralização que, efetivamente, não ocorreu!". Tudo isso "consolida ainda mais a universidade como último recurso para refúgio e expressão da Música Contemporânea". *Sonhando escrever para orquestra.* Pioneiro da música eletroacústica e acusmática no País, faz uma pergunta importante: "Quem dentre todos nós, incluindo os ?alternativos?, recusaria uma generosa encomenda de peça para orquestra?" Ninguém, com certeza, se houvesse convites, é claro. As orquestras, conservadoras em seu DNA, não se arriscam a encomendar obras mais encorpadas que ultrapassem os 5 minutos regulamentares que em geral acalmam a má consciência delas. Por isso, as universidades absorveram a música eletroacústica. Caesar é duro: "Sua entrada na universidade representou ao mesmo tempo a sobrevivência da espécie e, no caso brasileiro, a mistura de sua consagração estética com o início de uma fase oficial, chapa branca, acompanhada de uma considerável perda de dinâmica." Ele a chama de "Música Eletroacústica Institucional Brasileira, ou Meib". E como na universidade os "projetos musicais disputam com a cura da aids, criação de novos combustíveis ecossustentáveis", anota que a música se aproxima de padrões tecnocientíficos e diz que logo logo os compositores estarão "a serviço de uma indústria bioquímica de entretenimento", em que o "ouvinte (...) não mais ouvirá por seus orifícios auriculares - talvez adquira músicas em cartelas de 12 comprimidos com sabor hortelã". No caso brasileiro, inventariam em seguida os comprimidos de carambola ou banana. Na mesma linha de texto concretista, que começa com a letra "A" ocupando a primeira página inteira de Senha e Contrassenha e termina em corpo diminuto, ilegível, Flo Menezes, o equivalente paulista em música eletroacústica e acusmática do carioca Rodolfo Caesar, evoca Pound, outro guru concreto, na frase "Confusão, fonte de renovações". Eu me senti nos anos 70 de novo. Fiz um corte e costura para tentar sintetizar o pensamento de Flo em suas próprias palavras, estranhamente gongóricas e com muitos lugares-comuns que não costumam habitar sua fina prosa. Ele diz que mescla em sua postura "as figuras do sacerdote e do militante (...) debatendo-me pelos poucos espaços que nos sobram, sediando nossas pesquisas nas universidades, celeiros do saber, apesar das vicissitudes de seus vícios... (...) o público no singular não existe (...) Organizamo-nos indistintamente em tribos distintas (...) num jogo tão pouco imprevisível como um lance de dados, aprende-se a nadar mesmo contra as correntes mais contrariantes e avistando ao longe com nossas lunetas, de quando em quando poupamos energia e as realimentamos em marés favoráveis, como quando do apogeu de nossos concertos, ritos de sacralização na primavera das ideias (...) mantendo-nos íntegros nesse percurso infausto, sem vender nossas almas a qualquer uniformização singular". *Fauna fratricida.* Na mesma linha sacerdote militante verborrágico, Jorge Antunes, que comemora seus 70 anos em 2012, intitula seu texto Eu Componho, Logo, Sou um Pequeno Deus: Crio e Transformo. Mais uma metralhadora giratória afiada, embora meio atabalhoada, que escolhe 1979 como mote para desancar a execução ruim de uma de suas obras por Eleazar de Carvalho e a autocrítica do comunista Claudio Santoro, seu ídolo, que renegou publicamente naquele ano "todo aquele passado de engajamento político e que se arrependia de ter defendido ideias de esquerda e de tê-las embutido em algumas obras". Chamou-o de "prostituta arrependida" por ter regido um concerto em Brasília em honra ao general Golbery do Couto e Silva. Antunes permanece mais engajado do que nunca. "Ainda hoje me vejo naquele isolamento, como um dos poucos compositores brasileiros - talvez o único - que se envolvem com ativismo político." Em seu longo texto, distribui pauladas para todo lado. Chama Willy Corrêa de Oliveira de mero clonador de Cornelius Cardew, o ex-aluno de Stockhausen que assumiu o ativismo político nos anos 70/80: "Ao invés (sic) de compor músicas, adaptou textos panfletários a melodias conhecidas, em forma de paráfrases e paródias, sem a menor preocupação artística." Sobra até para Gilberto Mendes: "Esperemos que todo aquele que estiver em crise fique trancado em seu quarto inventando letras novas para o Atirei o Pau no Gato, para O Tannenbaum, para o Mamãe Eu Quero Mamar." (Mendes pôs a letra Mamãe, Eu Quero Votar, nesta última, em 1984, na campanha pelas Diretas-Já, em versão para coral a quatro vozes.) Resumindo: só o modo como ele usa a tonalidade é válido, mesmo misturando sua música com o bumba meu boi, porque se apoia "na ecologia e na série harmônica". É um debate amplo impossível de discutir nos limites deste artigo e que Antunes esmiúça em seu texto, ao qual remeto para melhor compreensão. Livio Tragtenberg conclui seus "prolegômenos" dizendo que queria levantar "um painel de abordagens que contemplasse a diversidade da fauna". Conseguiu. A fauna - fratricida, como vimos - está toda lá. A tal ponto que, neste texto, falou mais alto meu DNA de jornalista. É jornalisticamente compreensível dar mais espaço às metralhadoras giratórias e menos aos que constroem discursos mais abstratos sobre os mecanismos da sua criação musical. Por isso, dois ensaios da maior importância infelizmente ficaram de fora. A eles pretendo voltar em artigo específico: Itinerário de Orfeu - Música e Experiência, de Marco Scarassatti; e Escutas e Reescritas, de Silvio Ferraz. *JOÃO MARCOS COELHO É JORNALISTA E CRÍTICO MUSICAL, AUTOR DE NO CALOR DA HORA (ALGOL)* -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From iazzetta em usp.br Mon Jul 9 13:41:14 2012 From: iazzetta em usp.br (Fernando Iazzetta) Date: Mon, 9 Jul 2012 13:41:14 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Textos do IV Seminario Musica Ciencia Tecnologia Message-ID: Car em s, Tivemos um ótimo evento na semana passada, o IV Seminário Música Ciência Tecnologia: Fronteiras e Rupturas, na USP. Os textos apresentados podem ser lidos on-line em: http://www2.eca.usp.br/smct Lá estão inclusive os textos das 3 edições anteriores e acho que eles constituem um arquivo importante da produção brasileira recente na área de Sonologia Há também um repositório com fotos do evento que podem ser acessadas em: https://picasaweb.google.com/116826744883682006862/SMCT2012USPBrasil?authuser=0&feat=directlink Abraços, Fernando Iazzetta _______________________________ Fernando Iazzetta Departamento de Música - ECA/USP www.eca.usp.br/prof/iazzetta www.eca.usp.br/mobile -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From guisauer em gmail.com Mon Jul 9 17:59:55 2012 From: guisauer em gmail.com (Guilherme Sauerbronn) Date: Mon, 9 Jul 2012 17:59:55 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] CHAMADA DE TRABALHOS: DAPesquisa 2012 Message-ID: Prezados, Solicito a divulgação da Chamada de Trabalhos e mando o texto abaixo como sugestão. Atenciosamente, Guilherme Sauerbronn de Barros Editor DAPesquisa CEART-UDESC ___________________________________________________ Prezados pesquisadores, A revista DAPesquisa (www.ceart.udesc.br/dapesquisa) - Revista do Centro de Artes da UDESC - é um periódico eletrônico dedicado à produção científica nas áreas de artes visuais, artes cênicas, música, design e moda. Em anexo a Chamada de Trabalhos 2012. Att, Guilherme Sauerbronn de Barros Editor DAPesquisa CEART-UDESC -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: CHAMADA DAPesquisa_2012.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 15869 bytes Descrição: não disponível URL: From ediassuncao em hotmail.com Tue Jul 10 02:47:43 2012 From: ediassuncao em hotmail.com (Edilson Rocha) Date: Tue, 10 Jul 2012 02:47:43 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] CHAMADA DE TRABALHOS: DAPesquisa 2012 In-Reply-To: References: Message-ID: Saudações GuilhermeRecebí a Chamada de Trabalhos e pretendo enviar artigo para a revista desta prestigiosa Universidade, mas ocorreu-me uma questão: no documento em anexo à mensagem originl, no tópico "Processo de avaliação", há o seguinte texto: "O processo de avaliação dos artigos enviados para a Revista DAPesquisa é realizado em duas etapas: 1. avaliação preliminar pelo Conselho Editorial, que examinará a adequação do trabalho à linha editorial da revista;"Gostaria de saber qual é a linha editorial da revista, ou qual o sítio da internet onde encontro esta informação. Atenciosamente,Edilson Rocha Acesse o site: http://edilsonarocha.vilabol.uol.com.br Pesquisa, regência, técnica vocal Date: Mon, 9 Jul 2012 17:59:55 -0300 From: guisauer em gmail.com To: anppom-l em iar.unicamp.br Subject: [ANPPOM-Lista] CHAMADA DE TRABALHOS: DAPesquisa 2012 Prezados, Solicito a divulgação da Chamada de Trabalhos e mando o texto abaixo como sugestão. Atenciosamente, Guilherme Sauerbronn de Barros Editor DAPesquisa CEART-UDESC ___________________________________________________ Prezados pesquisadores, A revista DAPesquisa (www.ceart.udesc.br/dapesquisa) - Revista do Centro de Artes da UDESC - é um periódico eletrônico dedicado à produção científica nas áreas de artes visuais, artes cênicas, música, design e moda. Em anexo a Chamada de Trabalhos 2012. Att, Guilherme Sauerbronn de Barros Editor DAPesquisa CEART-UDESC ________________________________________________ Lista de discuss?es ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mulhoa em unirio.br Tue Jul 10 15:20:52 2012 From: mulhoa em unirio.br (=?ISO-8859-1?Q?Martha_Ulh=F4a?=) Date: Tue, 10 Jul 2012 15:20:52 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Textos do IV Seminario Musica Ciencia Tecnologia In-Reply-To: References: Message-ID: Parabéns pelo evento Fernando, E tb por usar a plataforma OJS! Ab. Mt. Em 9 de julho de 2012 13:41, Fernando Iazzetta escreveu: > Car em s, > > Tivemos um ótimo evento na semana passada, o *IV Seminário Música Ciência > Tecnologia: Fronteiras e Rupturas*, na USP. Os textos apresentados podem > ser lidos on-line em: > > http://www2.eca.usp.br/smct > > Lá estão inclusive os textos das 3 edições anteriores e acho que eles > constituem um arquivo importante da produção brasileira recente na área de > Sonologia > > Há também um repositório com fotos do evento que podem ser acessadas em: > > > https://picasaweb.google.com/116826744883682006862/SMCT2012USPBrasil?authuser=0&feat=directlink > > Abraços, > Fernando Iazzetta > > > _______________________________ > Fernando Iazzetta > Departamento de Música - ECA/USP > www.eca.usp.br/prof/iazzetta > www.eca.usp.br/mobile > > > > > > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -- Martha Tupinambá de Ulhôa Professora Titular Instituto Villa Lobos - PPGM - UNIRIO IASPM - Executive Chair (2011-2013) http://www.iaspm.net/proceedings/index.php/iaspm2013/IASPM17th http://lattes.cnpq.br/5378800627543781 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From aaronmlopes em yahoo.com.br Tue Jul 10 16:19:01 2012 From: aaronmlopes em yahoo.com.br (aaron lopes) Date: Tue, 10 Jul 2012 12:19:01 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] [Abetnone2012-co] Chamada de Trabalhos - I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET In-Reply-To: <1341658678.98322.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> References: <1341658678.98322.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: <1341947941.45796.YahooMailNeo@web130106.mail.mud.yahoo.com> Caros, Só para reforçar, Lembramosque está aberta a chamada de trabalhos para o I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET, que será realizado nos dias 24, 25 e 26 de outubro de 2012, na cidade de Salvador, Bahia. O prazo final para o envio de artigos é o dia 22/07/2012. Os detalhes da chamada, o formulário de submissão de propostas, o template do trabalho, bem como as considerações gerais sobre o evento estão disponíveis através do nosso site oficial:   http://ethnomuscyber.net/abetnone2012 Desde já, muito obrigado aos colegas pela atenção. Esperamos vê-los no evento.   Em caso de dúvidas, sugestões e/ou reclamações, favor entrar em contato com a comissão organizadora do evento: abetnone2012 em gmail.com  -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From criscarvalhocazevedo em gmail.com Tue Jul 10 20:20:48 2012 From: criscarvalhocazevedo em gmail.com (Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo) Date: Tue, 10 Jul 2012 20:20:48 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Divulga=E7=E3o_XII_Encontro_Regiona?= =?iso-8859-1?q?l_ABEMCentro-oeste?= Message-ID: Prezados colegas, Gostaria de divulgar o *XII Encontro Regional ABEM Centro-Oeste *que será realizado em *Brasília no período de 22 a 24 de outubro.* A chamada de trabalhos e o template para os trabalhos estão disponíveis no site do PPGMUS UnB www.ppgmusicaemcontexto.unb.br e no blog do evento abemcentr-oeste2012.blogspot.com.br A data de submissão 01 de julho de 2012 a 13 de agosto de 2012 Por favor nos ajudem a divulgar o evento. Atenciosamente, M Cristina -- Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo Coordenadora do Programa de Pós-graduação Música em Contexto Educação Musical - Departamento de Música / Universidade de Brasília Cel: 9119 1319 UnB: 3107 1090 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Thu Jul 12 18:23:46 2012 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Thu, 12 Jul 2012 18:23:46 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?O_ativismo_pol=EDtico_na_m=FAsica_e?= =?iso-8859-1?q?rudita?= Message-ID: artigo: *O ativismo político na música erudita* REVISTA CONTINENTE, edição 139, julho de 2012. http://www.revistacontinente.com.br/index.php/component/content/article/7383.html Leia o artigo completo em: http://jorgeantunespsol.blogspot.com.br/ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mulhoa em unirio.br Thu Jul 12 18:27:06 2012 From: mulhoa em unirio.br (=?ISO-8859-1?Q?Martha_Ulh=F4a?=) Date: Thu, 12 Jul 2012 18:27:06 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?19_dias_para_encerrar_inscri=E7=F5e?= =?iso-8859-1?q?s_para_o_II_SIMPOM_-_SIMP=D3SIO_BRASILEIRO_DE_P=D3S?= =?iso-8859-1?q?-GRADUANDOS_EM_M=DASICA?= Message-ID: Caros mestrandos e doutorandos: Ainda dá tempo para se inscrever no II SIMPOM - um evento dedicado exclusivamente a mestrandos e doutorandos em música! Lembrem-se que o convívio e discussão com outros pós-graduandos, bem como o contato com os conferencistas convidados serão uma oportunidade impar, não somente pela possibilidade de apresentar e discutir suas pesquisas num fórum privilegiado, mas também pela oportunidade de conhecer de perto pesquisadores de referência e possíveis orientadores/colaboradores em estágios futuros! *SIMPOM* *SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUANDOS EM MÚSICA* *O contexto brasileiro e a pesquisa em música* *Rio de Janeiro, 20 a 23 de novembro de 2012* *CONVIDADOS* *Dr. Lasse Thoresen (Composição) - *Norwegian State Academy of Music *Dr. John Shepherd (Sociologia da Música) - *Carleton University *Dra. Louise Meintjes (Etnomusicologia) - *Duke University *Dr. James Grier (Musicologia) - *The University of Western Ontario *Dr. Carlos Alberto Figueiredo (Musicologia) - *UNIRIO *Dra. Ivanka Stoianova (Teoria da Música) - *University of Paris VIII *Dr. Gilbert Nouno (Sonologia) - *IRCAM - Paris *Dr. Sergio Freire (Sonologia) - *UFMG *Dra. Eugenia Costa-Giomi (Educação Musical) - *The University of Texas at Austin *Dra. Catarina Domenici (Práticas Interpretativas) ? *UFRGS *Dr. Fausto Borém (Práticas Interpretativas) ? *UFMG Inscrições de trabalhos 10/06 a 30/07/2012 Inscrições sem trabalho Abertura em 10/06 *Informações e Inscrições: www.unirio.br/simpom* -- Martha Tupinambá de Ulhôa Professora Titular Instituto Villa Lobos - PPGM - UNIRIO SIMPOM - Presidente do Comitê Científico -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Folder II SIMPOM - 2012.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 636205 bytes Descrição: não disponível URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Thu Jul 12 19:52:37 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Thu, 12 Jul 2012 15:52:37 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Sobre Pedagogia do Piano Message-ID: <1342133557.16320.YahooMailClassic@web110316.mail.gq1.yahoo.com> Prezados colegas, Divulgo novo texto de nosso blog, que aborda a Pedagogia do Piano de forma mais geral. A partir de agora, trataremos de temas específicos desta subárea a cada nova mensagem (à medida que conseguir estudar o tema), seguindo nossa meta de oferecer textos mais diretos e acessíveis: http://audio-arte.blogspot.com.br/ Por gentileza, divulguem a possíveis interessados. Cordialmente, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From chiquinhocosta em yahoo.com.br Fri Jul 13 08:11:04 2012 From: chiquinhocosta em yahoo.com.br (Chiquinho Costa) Date: Fri, 13 Jul 2012 04:11:04 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Divulga=E7=E3o_de_Tese?= Message-ID: <1342177864.45649.YahooMailNeo@web161003.mail.bf1.yahoo.com> Olá caros colegas membros da Anppom É com muita alegria que venho divulgar que minha Tese de Doutorado, intitulada "Leitura à primeira-vista na formação do pianista colaborador a partir de uma abordagem qualitativa" encontra-se disponível para consulta e download no site da Biblioteca da Unicamp, através do link: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=000849322&opt=1  Obrigado pela atenção, José Francisco da Costa -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From lucianadelben em uol.com.br Fri Jul 13 08:40:31 2012 From: lucianadelben em uol.com.br (lucianadelben) Date: Fri, 13 Jul 2012 08:40:31 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] pagamento da anuidade 2012/2013 Message-ID: <5000092f8247b_e1dfe1938374@a4-weasel14.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: From criscarvalhocazevedo em gmail.com Fri Jul 13 08:49:48 2012 From: criscarvalhocazevedo em gmail.com (Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo) Date: Fri, 13 Jul 2012 08:49:48 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?19_dias_para_encerrar_inscri=E7=F5e?= =?iso-8859-1?q?s_para_o_II_SIMPOM_-_SIMP=D3SIO_BRASILEIRO_DE_P=D3S?= =?iso-8859-1?q?-GRADUANDOS_EM_M=DASICA?= In-Reply-To: References: Message-ID: Parabéns pelo evento Martha. Estamos todos ansiosos para participar. M Cristina Em 12 de julho de 2012 18:27, Martha Ulhôa escreveu: > Caros mestrandos e doutorandos: > > Ainda dá tempo para se inscrever no II SIMPOM - um evento dedicado > exclusivamente a mestrandos e doutorandos em música! > > Lembrem-se que o convívio e discussão com outros pós-graduandos, bem como > o contato com os conferencistas convidados serão uma oportunidade impar, > não somente pela possibilidade de apresentar e discutir suas pesquisas num > fórum privilegiado, mas também pela oportunidade de conhecer de perto > pesquisadores de referência e possíveis orientadores/colaboradores em > estágios futuros! > > *SIMPOM* > *SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUANDOS EM MÚSICA* > *O contexto brasileiro e a pesquisa em música* > *Rio de Janeiro, 20 a 23 de novembro de 2012* > > *CONVIDADOS* > *Dr. Lasse Thoresen (Composição) - *Norwegian State Academy of Music > *Dr. John Shepherd (Sociologia da Música) - *Carleton University > *Dra. Louise Meintjes (Etnomusicologia) - *Duke University > *Dr. James Grier (Musicologia) - *The University of Western Ontario > *Dr. Carlos Alberto Figueiredo (Musicologia) - *UNIRIO > *Dra. Ivanka Stoianova (Teoria da Música) - *University of Paris VIII > *Dr. Gilbert Nouno (Sonologia) - *IRCAM - Paris > *Dr. Sergio Freire (Sonologia) - *UFMG > *Dra. Eugenia Costa-Giomi (Educação Musical) - *The University of Texas > at Austin > *Dra. Catarina Domenici (Práticas Interpretativas) ? *UFRGS > *Dr. Fausto Borém (Práticas Interpretativas) ? *UFMG > > > Inscrições de trabalhos > > 10/06 a 30/07/2012 > > Inscrições sem trabalho > > Abertura em 10/06 > > *Informações e Inscrições: www.unirio.br/simpom* > > -- > Martha Tupinambá de Ulhôa > Professora Titular > Instituto Villa Lobos - PPGM - UNIRIO > SIMPOM - Presidente do Comitê Científico > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -- Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo Coordenadora do Programa de Pós-graduação Música em Contexto Educação Musical - Departamento de Música / Universidade de Brasília Cel: 9119 1319 UnB: 3107 1090 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Fri Jul 13 10:52:22 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Fri, 13 Jul 2012 06:52:22 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Aprender_M=FAsica_=E9_Diferente!?= Message-ID: <1342187542.7770.YahooMailClassic@web110307.mail.gq1.yahoo.com> Caros colegas, Perdoem-me por encher a caixa de mensagens de vocês, mas creio que esta nova mensagem é mais interessante para a maioria das pessoas: "Aprender Música é Diferente". A partir da descrição de uma experiência prática, aparecem questões importantes e até mesmo históricas sobre o ensino da Música. Saudações a todos Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Fri Jul 13 20:56:51 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Fri, 13 Jul 2012 20:56:51 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] shura cherkassky: takes na victor, anos 1920 Message-ID: pra quem gosta, como eu, de shura cherkassky, a *discografia enciclopédica de gravações victor* tem uma página com todas as sessões dos anos 20 e links para os áudios dos *takes* lançados em disco, disponíveis na biblioteca do congresso. http://victor.library.ucsb.edu/index.php/talent/detail/3596/Cherkassky_Shura_instrumentalist_piano -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From rodolfo.caesar em gmail.com Sat Jul 14 10:06:36 2012 From: rodolfo.caesar em gmail.com (Rodolfo Caesar) Date: Sat, 14 Jul 2012 10:06:36 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] sonologia Message-ID: Sobre a obscura ciência do sono: On 14 July 2012 00:46, Davi Donato wrote: > repassando... > > ---------- Forwarded message ---------- > > ----- Mensagem encaminhada ----- > > ---------- Forwarded message ---------- > From: Morten Michelsen > Date: 13 July 2012 16:15 > Subject: International sound studies organisation launched > To: IASPMLIST em liverpool.ac.uk > > > On Friday, July 14 2012, the foundation of ESSA ? the European Sound Studies > Organisation ? was announced. The committee behind the organisation consists > of sound researchers from Germany, England, France, The Netherlands, and the > Nordic countries. > > The aim is to provide an international, interdisciplinary and > interprofessional organization for promoting the study of sound by providing > a forum for knowledge exchange, for conferences, for research encouragement > and development of projects, and for information. > > ESSA will host and mediate all kinds of understandings of sound and research > into sound. Researchers doing artistic research of various kinds and > researchers doing sound studies on the basis of traditional academic > disciplines like, say, anthropology, musicology, and media studies are > equally important to the development of ESSA as a research network. > > We invite all scholars and artists, students, young researchers and > experienced authors working with one or more dimensions of sound to join > ESSA in order to provide the space to foster the international, > interdisciplinary and institutional development of sound studies in the > coming years: online as well as in conferences, summer schools, workshops > and international research projects. > > To join the ESSA, send a simple mail with (a) your digital & postal address, > (b) your professional occupation, (c) your institutional affiliation, and > (d) if freelance: your main area of expertise, to: join em soundstudies.eu > > ESSA has come about as a consequence of the tremendous growth in sound > studies in diverse research cultures all over Europe and worldwide, an > interdisciplinary and international group of researchers ? connected by > various research networks, conferences and workshops in the Nordic > countries, in Germany and all over Europe ? has initiated this international > organisation with the aim of bringing together sound researchers and sound > artists of all kinds. > > The founding members as of July 2012 are: Karin Bijsterveld (NL), Barry > Blesser (US), Michael Bull (UK), Mark Butler (US), Marcel Cobussen (NL), > Erik Granly Jensen (DK), Anahid Kassabian (UK/US), Jacob Kreutzfeld (DK), > Tellef Kvifte (N), Charlotte Rørdam Larsen (DK), Ansa Lønstrup (DK), Morten > Michelsen (DK), Holger Schulze (GER), Mark M. Smith (US), Jonathan Sterne > (CAN/US), Ola Stockfelt (S), Jean-Paul Thibaud (FRA), David Toop (UK), > Heikki Uimonen (FI), Simon Zagorski-Thomas (UK). > > You will find more information about ESSA at http://www.soundstudies.eu > > > > > > Morten Michelsen, University of Copenhagen > Founding chair, momich em hum.ku.dk > > Holger Schulze, Humboldt-Universität zu Berlin > Founding vice-chair, holger.schulze em culture.hu-berlin.de > > Jacob Kreutzfeldt, University of Copenhagen > Founding vice-chair > > Erik Granly Jensen, University of Southern Denmark > Founding vice-chair > > > > > > > > > > _______________________________________________ > sonologia-l mailing list > sonologia-l em listas.unicamp.br > https://www.listas.unicamp.br/mailman/listinfo/sonologia-l > From mulhoa em unirio.br Sat Jul 14 12:11:10 2012 From: mulhoa em unirio.br (=?ISO-8859-1?Q?Martha_Ulh=F4a?=) Date: Sat, 14 Jul 2012 12:11:10 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] IASPM Journal - Chamada de artigos Message-ID: Prezados, o IASPM Journal aceita submissões em português, que sendo aceitas podem ser publicadas só em português, mas também em portugês e inglês (melhor para divulgação internacional). Vejam a chamada de artigos: http://www.iaspmjournal.net/index.php/IASPM_Journal/article/view/585 Dúvidas escrevam para a editora: Rietveld, Hillegonda ou membro brasileiro do Conselho Internacional, Eduardo Vicente eduvicente em usp.br Ab. Mt. ---------- Forwarded message ---------- From: Rietveld, Hillegonda Date: 2012/7/13 Subject: IASPM Journal - Open CFP: spread the news!! To: IASPMLIST em liverpool.ac.uk Dear colleagues, IASPM em journal is open for new general submissions and I am writing to encourage you to spread the word to your IASPM branch forum/blog/website. The CFP is now available in 9 languages - http://www.iaspmjournal.net/index.php/IASPM_Journal/issue/view/35 Further information: Authors - http://www.iaspmjournal.net/index.php/IASPM_Journal/information/authors Readers & Reviewers - http://www.iaspmjournal.net/index.php/IASPM_Journal/information/readers Librarians - http://www.iaspmjournal.net/index.php/IASPM_Journal/information/librarians Please do not hesitate to contact me if you have any suggestions or queries regarding the journal. Best wishes, Gonnie ---- Dr Hillegonda Rietveld Editor, IASPM em Journal -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From costacarlosh em yahoo.com.br Sun Jul 15 15:10:21 2012 From: costacarlosh em yahoo.com.br (Carlos Henrique) Date: Sun, 15 Jul 2012 11:10:21 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?q?Lan=C3=A7amento_de_Livro?= Message-ID: <1342375821.87170.YahooMailClassic@web126005.mail.ne1.yahoo.com> Caros colegas, Venho convidá-los para o lançamento do livro "Piano em Grupo: Livro Didático para o Ensino Superior" dia 16 de julho de 2012 às 9:30h na sala de concertos da Tulha da Escola de Música da USP-RP. Este evento faz parte da programação do III Encontro Internacional de Música do Departamento de Música da FFCLRP - USP / Ribeirão Preto. http://www.ffclrp.usp.br/eventos/integra.php?id=963 Este trabalho é resultado de pesquisas realizadas nos laboratórios de Piano em Grupo da UFG e USP-RP.Segue em anexo a capa e abaixo a apresentação do livro. Maiores informações pelo email: costacarlosh em yahoo.com.br Atenciosamente,   Carlos H. Costa APRESENTAÇÃO      O grupo de Pesquisa "Piano em Grupo", projeto interinstitucional da Universidade Federal de Goiás (UFG) e da Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto (USP-RP) começou este trabalho por acreditar na contribuição que a aplicação da metodologia de piano em grupo traz para a formação musical dos alunos universitários. Futuros regentes, compositores, educadores musicais, arranjadores, instrumentistas e musicoterapeutas beneficiam-se ao aplicar com propriedade e competência os conceitos teóricos na prática de suas funções profissionais. Na metodologia de ensino do piano em grupo, a assimilação de conceitos teóricos e a prática dessa teoria fazem-se presente em todas as aulas. Um exemplo disso é a ligação do conhecimento teórico sobre campo harmônico e a harmonização, onde o aluno cria e executa ao piano um acompanhamento de uma melodia. Este livro didático é resultado de discussões e reflexões do grupo, tendo-se como referência o conhecimento proveniente de pesquisas e experiências nacionais e internacionais dos autores. O material melódico utilizado é extraído das canções folclóricas brasileiras. Os arranjos e composições foram criados pelos autores, discentes colaboradores e por compositores convidados. A escolha do conteúdo teve como base os objetivos das disciplinas ministradas pelos autores tanto na UFG como na USP-RP. Estes objetivos são: desenvolver habilidades ao piano referentes à técnica, leitura, improvisação, transposição, interpretação de obras de nível intermediário, postura e consciência corporal, harmonização e prática de conjunto. Por fim, este livro didático é um produto que preenche objetivos do grupo de pesquisa ?Piano em Grupo? que incluem fomentar, sistematizar, contextualizar culturalmente e difundir a metodologia de piano em grupo nas universidades brasileiras. Está destinado aos alunos não pianistas das disciplinas que tratam de habilidades funcionais, mas também acessível a quem não se enquadra nesse perfil. O próximo projeto pretende complementar este oferecendo aos professores um livro sobre concepções teórico-metodológicas  e sugestões dos autores na aplicação do presente material.    Os Autores Prof. Carlos H. CostaProf. de Regência e Piano da UFGMaestro da Orquestra Acadêmica Jean Douliez da EMAC/UFG Presidente da Comissão de Pesquisa da EMAC Escola de Música e Artes Cênicas Universidade Federal de Goiás Caixa Postal 131 - Goiânia-GO - CEP 74001-970 Tel: (62) 3521-1125 Cel: (62) 9292-0307 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Livro.jpg Tipo: image/jpeg Tamanho: 33680 bytes Descrição: não disponível URL: From costacarlosh em yahoo.com.br Sun Jul 15 20:47:05 2012 From: costacarlosh em yahoo.com.br (Carlos Henrique) Date: Sun, 15 Jul 2012 16:47:05 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?q?Lan=C3=A7amento_de_Livro_Did=C3=A1tico_-?= =?utf-8?q?_Piano_em_Grupo?= Message-ID: <1342396025.99698.YahooMailClassic@web126004.mail.ne1.yahoo.com> Caros colegas, Venho convidá-los para o lançamento do livro "Piano em Grupo: Livro Didático para o Ensino Superior" dia 16 de julho de 2012 às 9:30h na sala de concertos da Tulha da Escola de Música da USP-RP. Este evento faz parte da programação do III Encontro Internacional de Música do Departamento de Música da FFCLRP - USP / Ribeirão Preto. http://www.ffclrp.usp.br/eventos/integra.php?id=963 Este trabalho é resultado de pesquisas realizadas nos laboratórios de Piano em Grupo da UFG e USP-RP.Segue em anexo a capa e abaixo a apresentação do livro. Maiores informações pelo email: costacarlosh em yahoo.com.br Atenciosamente,   Carlos H. Costa APRESENTAÇÃO    O grupo de Pesquisa "Piano em Grupo", projeto interinstitucional da Universidade Federal de Goiás (UFG) e da Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto (USP-RP) começou este trabalho por acreditar na contribuição que a aplicação da metodologia de piano em grupo traz para a formação musical dos alunos universitários. Futuros regentes, compositores, educadores musicais, arranjadores, instrumentistas e musicoterapeutas beneficiam-se ao aplicar com propriedade e competência os conceitos teóricos na prática de suas funções profissionais. Na metodologia de ensino do piano em grupo, a assimilação de conceitos teóricos e a prática dessa teoria fazem-se presente em todas as aulas. Um exemplo disso é a ligação do conhecimento teórico sobre campo harmônico e a harmonização, onde o aluno cria e executa ao piano um acompanhamento de uma melodia.Este livro didático é resultado de discussões e reflexões do grupo, tendo-se como referência o conhecimento proveniente de pesquisas e experiências nacionais e internacionais dos autores. O material melódico utilizado é extraído das canções folclóricas brasileiras. Os arranjos e composições foram criados pelos autores, discentes colaboradores e por compositores convidados.A escolha do conteúdo teve como base os objetivos das disciplinas ministradas pelos autores tanto na UFG como na USP-RP. Estes objetivos são: desenvolver habilidades ao piano referentes à técnica, leitura, improvisação, transposição, interpretação de obras de nível intermediário, postura e consciência corporal, harmonização e prática de conjunto.Por fim, este livro didático é um produto que preenche objetivos do grupo de pesquisa ?Piano em Grupo? que incluem fomentar, sistematizar, contextualizar culturalmente e difundir a metodologia de piano em grupo nas universidades brasileiras. Está destinado aos alunos não pianistas das disciplinas que tratam de habilidades funcionais, mas também acessível a quem não se enquadra nesse perfil. O próximo projeto pretende complementar este oferecendo aos professores um livro sobre concepções teórico-metodológicas  e sugestões dos autores na aplicação do presente material.  Os Autores Prof. Carlos H. CostaProf. de Regência e Piano da UFGMaestro da Orquestra Acadêmica Jean Douliez da EMAC/UFG Presidente da Comissão de Pesquisa da EMAC Escola de Música e Artes Cênicas Universidade Federal de Goiás Caixa Postal 131 - Goiânia-GO - CEP 74001-970 Tel:  (62) 3521-1125Cel:  (62) 9292-0307 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Sun Jul 15 23:56:55 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sun, 15 Jul 2012 23:56:55 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] IASA 2012 conference Message-ID: The International Association of Sound and Audiovisual Archives (IASA) 2012 conference "In Transition: Access for All" registration is now available online. http://2012.iasa-web.org/ Hosted by the AIIS Archives and Research Center for Ethnomusicology ably guided by Shubha Chaudhuri this will be one of the most important meetings of recent times. Held in the India International Center, near the tourist resources of Delhi?s bustling metropolis, it will be an exciting time for IASA attendees. The draft programme, online at http://2012.iasa-web.org/programme, promises to make for unmissable discussions. The Committees and Sections meetings are jammed full of papers and ready for the detailed discussion that makes these events so valuable. The IASA community will be there, meeting old friends, making new ones, and expanding the field of sound and audiovisual archives. And if the conference itself is not enough, the location of Incredible India will give you much to see and plenty to do:http://www.incredibleindia.org/ Don?t miss this: Register Soon. -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Mon Jul 16 13:16:05 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Mon, 16 Jul 2012 13:16:05 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Italy shuts down national sound archives Message-ID: Heritage scandal: Italy shuts down national sound archives July 15, 2012 By Norman Lebrecht 7 Comments A stroke of a Rome bureaucrat?s pen ? 12 lines of paragraph 38 of Article 13 of Decree Law No. 95 of 6 July 2010 ? is the legal authorisation. It has now been put in force to shut down an archive of invaluable phonographic history, dating back to the dawn of the machine. Might someone step in to preserve the artefacts from sharing the fate of so much Italian heritage? I?ve never used the archive, but I imagine there must be treasures of vocal lore and templates of singing technique. Could the British Library rescue the Discoteco di Stato? La Bib Nat? Or Library of Congress? Before its contents start appearing on street markets. Read on here(in Italian). Discoteca di Stato verso la scomparsa Addio a 80 anni di memoria sonora Il decreto del governo dichiara la soppressione dell'Istituto centrale per i beni sonori e audiovisivi. Contiene quasi 500mila supporti inventariati e catalogati, "tutto lo scibile fonografico pubblicato". All?Icbsa sono pronti alla mobilitazione: "come mai viene soppresso un Istituto storico che non ha auto blu e non effettua sprechi e ha un budget ridotto a livelli di sussistenza?". L'Idv lancia un appello *DI BEATRICE NENCHA* Un altro tassello di prestigiosa memoria storica nazionale, l?ex Discoteca di Stato - Museo dell'Audiovisivo, rischia di essere cancellato dall?oggi al domani sotto la mannaia dellla Spending Review del governo Monti. Dove si punta ad eliminare, sopprimendoli o accorpandoli, 37 tra enti e istituti pubblici non economici statali considerati dal governo non più strategici, o addirittura ?doppioni?. C?è tensione e sconcerto nella splendida sede cinquecentesca di Palazzo Mattei, in via Michelangelo Caetani 32, dove al piano terra tutti i servizi e i locali rimangono ancora aperti al pubblico ma, si teme, forse per poco. I dipendenti e la direzione hanno paura che la storica Discoteca di Stato, che dal 1928 custodisce l?intero patrimonio musicale italiano, possa venire smantellata come altri prestigiosi enti di ricerca e culturali come l?Istituto di Alta Matematica e il Centro Fermi. *QUASI UN SECOLO DI REPERTI UNICI* - Una decina di righe - al comma 38 dell?articolo 13 del decreto legge n° 95 del 6 luglio 2010 ? bastano per azzerare quasi un secolo di testimonianze musicali e di reperti unici nella storia della fonografia, dell?etno-antropologia e un punto di riferimento unico per musicisti e musicologi a livello internazionale, come anche per i cittadini. ?A decorrere dalla data di entrata in vigore del presente decreto, l?Istituto centrale per i beni sonori e audiovisivi (Icbsa.) è soppresso? - recita a pagina 43 il decreto - mentre ?le funzioni e i compiti, nonché le risorse di personale, finanziarie e strumentali, dell?Istituto centrale per i beni sonori e audiovisivi sono trasferite alla competente Direzione generale del Ministero per i beni e le attività culturali?. *L'APPELLO DELL'IDV* - «Dopo l?eliminazione di Cinecittà e della Cineteca Nazionale, anche il destino dell?Icbsa sembra segnato con la sparizione della più imponente collezione pubblica del nostro Paese, composta da quasi 500mila supporti inventariati e catalogati» denuncia Andrea Costa, delegato ai Beni culturali di Roma per l?Idv, che invita anche tutto il mondo culturale e musicale italiano alla sottoscrizione dell?appello, lanciato sul web dall?Istituto (nonchiudiamoicbsa em yahoo.it), per salvare «un sussidio formidabile per i musicisti italiani con tutto lo scibile fonografico pubblicato, con registrazioni ad hoc realizzate da tutti i cantanti e direttori d'orchestra, le voci e i discorsi celebri dei protagonisti della storia d'Italia, dal Duca d?Aosta a Leone XIII, oltre alla più grande collezione di antiche lacche incise di musica napoletana, nastri magnetici, antichi strumenti di fonoriproduzione e i preziosi archivi del Folk Studio di Roma. Vogliamo la certezza, infine, che l?operazione non nasconda un?abile mossa speculativa per appropriarsi di un gioiello immobiliare in centro storico». *PRONTI ALLA MOBILITAZIONE* - Dall?Icbsa sono pronti ad ogni forma di mobilitazione, chiedendo anzitutto conto al governo del «come mai nel testo di un dispositivo legislativo finalizzato a reali risparmi a livello nazionale viene espressamente nominato un Istituto storico, unico nel nostro Paese, che non ha auto blu, non effettua alcuno spreco di denaro pubblico, con un budget ridotto a livelli di sussistenza». A rilanciare il quesito dei lavoratori ci pensa, dalla Regione, la consigliera Giulia Rodano: «Condivido la domanda su quale mai risparmio dovrebbe venire dallo scioglimento nel Mibac dell'Archivio. Anche per il Centro Sperimentale e per la Cineteca Nazionale si tratta di scelte difficilmente comprensibili e sempre all'interno di quella che appare una vera e propria linea di smantellamento delle nostre istituzioni culturali piú prestigiose. Come Italia dei Valori abbiamo già posto al ministro Ornaghi pubblicamente le nostre richieste su queste questioni e agiremo con tutti gli strumenti possibili, anche in sede parlamentare, per salvare un istituto che da oltre 80 anni assicura la tutela del patrimonio sonoro nazionale». di Beatrice Nencha Venerdì, 13 Luglio 2012 -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From dal_lemos em yahoo.com.br Mon Jul 16 16:49:02 2012 From: dal_lemos em yahoo.com.br (Daniel Lemos) Date: Mon, 16 Jul 2012 12:49:02 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?q?Lan=C3=A7amento_de_Livro_Did=C3=A1tico_-?= =?utf-8?q?_Piano_em_Grupo?= In-Reply-To: <1342396025.99698.YahooMailClassic@web126004.mail.ne1.yahoo.com> Message-ID: <1342468142.11503.YahooMailClassic@web110312.mail.gq1.yahoo.com> Caros autores do livro "Piano em Grupo", Minhas sinceras saudações pela grande iniciativa! Mais uma contribuição para consolidar o ensino da Performance Musical como uma subárea da Música que está se desenvolvendo. Sucesso, Daniel Cerqueira http://musica.ufma.br --- Em dom, 15/7/12, Carlos Henrique escreveu: De: Carlos Henrique Assunto: [ANPPOM-Lista] Lançamento de Livro Didático - Piano em Grupo Para: anppom-l em iar.unicamp.br Data: Domingo, 15 de Julho de 2012, 20:47 Caros colegas, Venho convidá-los para o lançamento do livro "Piano em Grupo: Livro Didático para o Ensino Superior" dia 16 de julho de 2012 às 9:30h na sala de concertos da Tulha da Escola de Música da USP-RP. Este evento faz parte da programação do III Encontro Internacional de Música do Departamento de Música da FFCLRP - USP / Ribeirão Preto. http://www.ffclrp.usp.br/eventos/integra.php?id=963 Este trabalho é resultado de pesquisas realizadas nos laboratórios de Piano em Grupo da UFG e USP-RP.Segue em anexo a capa e abaixo a apresentação do livro. Maiores informações pelo email: costacarlosh em yahoo.com.br Atenciosamente,   Carlos H. Costa APRESENTAÇÃO    O grupo de Pesquisa "Piano em Grupo", projeto interinstitucional da Universidade Federal de Goiás (UFG) e da Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto (USP-RP) começou este trabalho por acreditar na contribuição que a aplicação da metodologia de piano em grupo traz para a formação musical dos alunos universitários. Futuros regentes, compositores, educadores musicais, arranjadores, instrumentistas e musicoterapeutas beneficiam-se ao aplicar com propriedade e competência os conceitos teóricos na prática de suas funções profissionais. Na metodologia de ensino do piano em grupo, a assimilação de conceitos teóricos e a prática dessa teoria fazem-se presente em todas as aulas. Um exemplo disso é a ligação do conhecimento teórico sobre campo harmônico e a harmonização, onde o aluno cria e executa ao piano um acompanhamento de uma melodia.Este livro didático é resultado de discussões e reflexões do grupo, tendo-se como referência o conhecimento proveniente de pesquisas e experiências nacionais e internacionais dos autores. O material melódico utilizado é extraído das canções folclóricas brasileiras. Os arranjos e composições foram criados pelos autores, discentes colaboradores e por compositores convidados.A escolha do conteúdo teve como base os objetivos das disciplinas ministradas pelos autores tanto na UFG como na USP-RP. Estes objetivos são: desenvolver habilidades ao piano referentes à técnica, leitura, improvisação, transposição, interpretação de obras de nível intermediário, postura e consciência corporal, harmonização e prática de conjunto.Por fim, este livro didático é um produto que preenche objetivos do grupo de pesquisa ?Piano em Grupo? que incluem fomentar, sistematizar, contextualizar culturalmente e difundir a metodologia de piano em grupo nas universidades brasileiras. Está destinado aos alunos não pianistas das disciplinas que tratam de habilidades funcionais, mas também acessível a quem não se enquadra nesse perfil. O próximo projeto pretende complementar este oferecendo aos professores um livro sobre concepções teórico-metodológicas  e sugestões dos autores na aplicação do presente material.  Os Autores Prof. Carlos H. CostaProf. de Regência e Piano da UFGMaestro da Orquestra Acadêmica Jean Douliez da EMAC/UFG Presidente da Comissão de Pesquisa da EMAC Escola de Música e Artes Cênicas Universidade Federal de Goiás Caixa Postal 131 - Goiânia-GO - CEP 74001-970 Tel:  (62) 3521-1125Cel:  (62) 9292-0307 -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From luisrsq em uol.com.br Tue Jul 17 16:42:41 2012 From: luisrsq em uol.com.br (Luis Ricardo) Date: Tue, 17 Jul 2012 16:42:41 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?q?Sugest=C3=B5es_de_hospedagem_para_o_Cong?= =?utf-8?q?resso_da_ANPPOM_em_Jo=C3=A3o_Pessoa?= Message-ID: <5005c031fbe6_5958fc4a93c399@a4-weasel9.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Hoteis e Pousadas para o XXII Congresso da ANPPOM.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 113016 bytes Descrição: não disponível URL: From tiago.carvalho em yahoo.com.br Wed Jul 18 12:27:28 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Wed, 18 Jul 2012 08:27:28 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Enc: Chamada de Trabalhos - I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET In-Reply-To: <1342624999.94099.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> References: <1342624999.94099.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: <1342625248.29629.YahooMailNeo@web111316.mail.gq1.yahoo.com> Caros, Lembramos que se encontra aberta a chamada de trabalhos para o "I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET", que acontecerá em Salvador, Bahia, nos dias 24, 25 e 26 de outubro de 2012. A chamada de trabalhos, o formulário para submissão de artigos e a programação do evento estão disponíveis em: http://ethnomuscyber.net/abetnone2012   O prazo final para a submissão de propostas é o dia 22 de julho de 2012. Aproveitamos para solicitar que esta divulgação seja repassada para os contatos de todos. Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Tue Jul 17 20:39:22 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Tue, 17 Jul 2012 20:39:22 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Pr=EAmio_de_Fotografia_Ci=EAncia_e_?= =?iso-8859-1?q?Arte_CNPq?= Message-ID: O Prêmio de Fotografia Ciência e Arte foi concebido como um marco para a criação do acervo de imagens relativas à produção e à criação técnica e científica brasileira. O Prêmio revela talentos e traz uma tendência relativamente recente no âmbito acadêmico científico mundial de associar as tecnologias tradicionais e inovações eletrônico-digitais à produção de imagens com temas sobre pesquisa científica, tanto quanto objeto como produto de estudos e análises fundamentados na ciência. http://www.premiofotografia.cnpq.br/ -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Wed Jul 18 14:35:38 2012 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Wed, 18 Jul 2012 14:35:38 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] World Listening Day Message-ID: Sons da natureza (árvores balançando ao vento, pássaros, cachorros etc), e do homem (carros, motos, motosserras, aviões etc) estão na *Rádio Paisagem*, ao vivo, durante toda esta quarta-feira, 18 de julho, *3º Dia Mundial da Escuta* (*World Listening Day*). É só acessar *www.radiopaisagem.com* e clicar na seta. -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From aaronmlopes em yahoo.com.br Thu Jul 19 15:27:19 2012 From: aaronmlopes em yahoo.com.br (aaron lopes) Date: Thu, 19 Jul 2012 11:27:19 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Chamada de Trabalhos - I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET In-Reply-To: <1342719037.74051.YahooMailNeo@web130105.mail.mud.yahoo.com> References: <1342624999.94099.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> <1342719037.74051.YahooMailNeo@web130105.mail.mud.yahoo.com> Message-ID: <1342722439.54185.YahooMailNeo@web130102.mail.mud.yahoo.com> Caros, Só complementando a divulgação de Tiago, apesar de ser um encontro de etnomusicologia, ele é aberto a pesquisas de todas as áreas de música (e até fora dela!) que façam um diálogo com a etnomusicologia e que se interessem em estudar música a partir de questões culturais, sociais, políticas, midiáticas, etc.  O tema do encontro é também sobre o diálogo da etno com outras áreas do conhecimento e teremos palestrantes de diversas àreas que não só a etnomusicologia, como educação musical, composição, música popular, sociologia, antropologia, etc. Portanto, sintam-se à vontade para submeter trabalhos e participar! Aaron Lopes Doutorando em Etnomusicologia - UFBA www.myspace.com/aaronlopes1 www.facebook.com/aaronmlopes www.aaronlopes.wordpress.com ________________________________ De: Tiago de Quadros Maia Carvalho Para: "estudantes-ppgmus em googlegroups.com" Enviadas: Quarta-feira, 18 de Julho de 2012 12:23 Assunto: [Estudantes-PPGMus] Chamada de Trabalhos - I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET Caros, Lembramos que se encontra aberta a chamada de trabalhos para o "I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET", que acontecerá em Salvador, Bahia, nos dias 24, 25 e 26 de outubro de 2012. A chamada de trabalhos, o formulário para submissão de artigos e a programação do evento estão disponíveis em: I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET   O prazo final para a submissão de propostas é o dia 22 de julho de 2012. Aproveitamos para solicitar que esta divulgação seja repassada para os contatos de todos. Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -- Grupo dos Estudantes do Programa de Pós-Graduação da Escola de Música da UFBA. Para postar mensagens: estudantes-ppgmus em googlegroups.com Para retirar-se do grupo: estudantes-ppgmus-unsubscribe em googlegroups.com Para mais informações: http://groups-beta.google.com/group/estudantes-ppgmus?hl=pt-BR -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From didierguigue em gmail.com Thu Jul 19 18:38:02 2012 From: didierguigue em gmail.com (Didier Guigue) Date: Thu, 19 Jul 2012 18:38:02 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Appel_=E0_communications?= References: <210581389.7038.1342623003477.JavaMail.www@wwinf2630> Message-ID: <0D562687-7B39-41F0-810C-B407AACE843E@gmail.com> > > Appel à communications > > Journées d?analyse musicale 2013 de la Sfam > > Colloque Corpus et méthodes :traductions théoriques de l?hétérogénéité musicale > Date 3, 4, 5, 6 avril 2013 > Lieu : Université Rennes 2 > Organisation : Société Française d?Analyse Musicale > Equipe APP de l?Université Rennes 2 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: appelJAM13-01.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 74358 bytes Descrição: não disponível URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From miriamcarpinetti em yahoo.com.br Thu Jul 19 19:21:05 2012 From: miriamcarpinetti em yahoo.com.br (miriam carpinetti) Date: Thu, 19 Jul 2012 15:21:05 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?q?divulga=C3=A7=C3=A3o_-_Encontros_de_Orga?= =?utf-8?q?nistas_em_Petr=C3=B3polis?= In-Reply-To: References: Message-ID: <1342736465.31526.YahooMailNeo@web125204.mail.ne1.yahoo.com> PROGRAMA GERAL (*Catedral / **Capela Sion - UCP)   Dia 25 - quarta-feira 9 h: Abertura: Miriam Carpinetti - Presidente da ABO. 9h30: Mesa "Composição para órgão no Brasil" (Prof. Dr. Ricardo Tacuchian, UFRJ ?Vantagens e limitações do compositor não organista para o repertório de órgão?; Prof. Dr. Roberto Macedo, UFRJ ?A importância do órgão Tamburini da E.M. da UFRJ e a revitalização do curso de órgão a partir da década de 80 como um fator de incentivo à criação de obras voltadas ao órgão; Aspectos composicionais das 'Bem Aventuranças' voltados para esse instrumento específico?; Ms. Fernando Lacerda Simões Duarte, UNESP "A música sacra para órgão e com acompanhamento de órgão de Furio Franceschini: Normas e criatividade no contexto da restauração musical católica"). 12 h: *Concerto: Benedito Rosa, Márcio Arruda, Renato Koch, Coro Municipal de Petrópolis, Mto. Paulo Afonso Filho. 15 h: Palestra: ?Organo Pleno e Retórica Musical nos Prelúdios e Fugas de J. S. Bach? (Profª Drª Gertrud Mersiovsky - UFRJ). 17 h: Mesa ?Novos Rumos? (Felipe Radicetti, UFRJ; Ms. Miriam Carpinetti, UNICAMP; Ms. Marcos Santana, UNEB/PPGEL) 20 h: *Palavra de saudação: Príncipe Dom Antonio de Orleans e Bragança. Concerto: Alexandre Rachid. Dia 26 - quinta-feira 8h30: Masterclass: ?A improvisação como ferramenta da composição musical? (Prof. Dr. Alexandre Rachid - UFRJ). 10h30: Visita à Igreja Matriz do Sagrado Coração de Jesus (órgão Klais). 12 h: *Concerto: Alexandre Fritzen da Rocha, Antonio Henrique, Benedito Rosa, Márcio Arruda, 14h30: Mesa de Organaria (J. Carlos Rigatto [São Paulo/SP] ?Relato sobre a restauração dos órgãos Berner da Catedral de São Pedro de Alcântara e Tamburini da Escola de Música da UFRJ?; Renato Koch [Canoas/RS] ?A restauração do órgão de bambú (1968) do Pe. Odilon Jaeger, SJ em Porto Alegre; Georg Jann [Rodeio/SC] "O Novo Órgão do Mosteiro dos Beneditinos de Vinhedo") 17 h: Palestra: "Reconstrucción y reforma de una gran fachada en zona de sismos - temblores de tierra - Auditorio en San Juan, Argentina" (Sérgio Silvestri - Uruguay) 20 h: *Concerto: Gertrud Mersiovsky. Dia 27 - sexta-feira 8h30:Palestra: "A interação 'registração-orquestração' na elaboração de um concerto para órgão e orquestra" (Prof. Dr. Alexandre Rachid - UFRJ) 10h30: Visita à Capela Sion da UCP Petrópolis (órgão Cavaillé-Coll / Convers) 12 h: **Concerto: Alexandre Fritzen da Rocha, Antonio Henrique, Márcio Arruda, Renato Koch. 14 h: Assembleia geral da ABO (Salão paroquial da Igreja Luterana) 17 h: Comunicações: "Processo composicional da peça 'O crepúsculo num bosque em um dia nublado de inverno na serra' de Fritzen Rocha? (Ms. Alexandre Fritzen da Rocha, UFRGS); "Processo composicional da peça 'Deus da guerra' de Carpinetti" (Ms. Miriam Carpinetti, UNICAMP) 20 h: *Concerto: Marco Aurélio Lischt. Dia 28 - sábado Visitaa pontos turísticos de Petrópolis: Palácio de Cristal, Palácio Rio Negro, Museu Imperial, Casa de Santos Dumont. PROGRAMAS DE CONCERTO Catedral São Pedro de Alcântara - 25 de julho, 12 h Organistas Benedito Pereira, Márcio Arruda, Renato Koch, Coral Municipal de Petrópolis, Mto. Paulo Afonso Filho.   Programa:   Renato Koch Ottaner Chok (1943) ·                     Fantasia-Improviso sobre o tema gregoriano ?Dies irae, dies illa?             (homenagem póstuma ao organista compositor Calimerio Soares)   Márcio Arruda Edmundo Villani Cortes (Brasil) ·                     Prelúdio n° 9 Miriam Carpinetti (Brasil) ·                     Fantasia Breve   Coral Municipal de Petrópolis, Mto. Paulo Afonso Filho Houston Bright (EUA, 1916-1970) ·                     Te Deum (coro a capella) J. J. Emerico Lobo de Mesquita (Brasil, ?-1805) ·                     Officium Defunctorum (coro e órgão - acompanhamento: Benedito Rosa)   Benedito Rosa Roberto Macedo (Brasil, *1959) ·                     As Bem-Aventuranças (excertos)             IV Coral             VI Lamentação             VII Ária             X Invenção             XI Final   Catedral São Pedro de Alcântara - 25 de julho, 20 h Organista Alexandre Rachid   Programa: Saudação de S.A.R.I. Príncipe do Brasil Dom Antônio de Orleans e Bragança   Johann Sebastian Bach (Alemanha, 1685-1750) ·                     Fantasia e Fuga em sol menor BWV 542 ·                     Sonata em Trio IV em menor BWV 528   Ricardo Tacuchian (Brasil, *1939) ·                     Mestre Valentim no Largo do Carmo (peça dedicada ao executante)   César Franck (Bélgica/França, 1822-1890) ·                     Fantasia em Lá Maior (1878)   Alexandre Rachid (Brasil) ·                     Improvisação de uma Tocata e Fuga contemporânea (tema fornecido no momento)  __________________   Catedral São Pedro de Alcântara - 26 de julho, 12 h Organistas Alexandre Fritzen da Rocha, Antonio Henrique, Benedito Rosa, Márcio Arruda.   Programa:   Benedito Rosa José Carlos Amaral Vieira (Brasil, *1952) ·                     Prólogo, op. 193   Márcio Arruda Sílvio Baccareli (Brasil) ·                     Aboio Ary Aguiar Jr. (Brasil) ·                     Trumpet tune sobre "Nun danket alle Gott"   Antonio Henrique Max Reger (Alemanha, 1873-1916) ·                     Variationen und Fuge über "Heil, unserm König, heil"   Alexandre Fritzen da Rocha Pe. José Penalva (Brasil, 1924-2002) ·                     Variações para Órgão I. Coral             II. Invenção             III. Ostinato             IV. Meditação             V. Fuga  ________________   Catedral São Pedro de Alcântara - dia 26 de julho, 20 h Organista Gertrud Mersiovsky   Programa:   Johann Sebastian Bach (Alemanha, 1685-1750) ·                     Prelúdio e Fuga em dó menor - BWV 546 ·                     Schmücke dich, o liebe Seele (18 Corais) - BWV 654 ·                     Sonata em Trio V - BWV 529 ·                     Prelúdio e Fuga em mi menor - BWV 548  ________________   Capela Sion da UCP - 27 de julho, 12 h Organistas Alexandre Fritzen da Rocha, Antonio Henrique, Márcio Arruda, Renato Koch,   Programa:   Alexandre Fritzen da Rocha Jan Pieterszoon Sweelinck (Holanda, 1562-1621) ·                     Toccata 23   Renato Koch Théodore Dubois (França, 1837-1924) ·                     In Paradisum   Antonio Henrique Eugenio Gall (Brasil, *1953) ·                     Preludio e Fugueta sobre "Que a pátria inteira cante"   Márcio Arruda Silvio Bacareli (Brasil) ·                     Prelúdio A. Nepomuceno (Brasil) ·                     Offertoire Angelo Camin (Brasil) ·                     Paisagem Furio Franceschini (Itália) ·                     Fanfarra ______________   Catedral de São Pedro de Alcântara, dia 27 de julho, 20 h Organista Marco Aurélio Lischt   Programa:   Dietrich Buxtehude (Alemanha, 1637-1707) ·                     Prelúdio e Fuga em Fá # menor   J. S. Bach (Alemanha, 1685-1750) ·                     Corais Schübler             Wachet auf, ruft uns die Stimme BWV 645             Wo soll ich fliehen hin BWV 646             Wer nur den lieben Gott lässt walten BWV 647             Meine Seele erhebt den Herrn BWV 648             Ach bleib bei uns Herr Jesu Christ BWV 649             Kommst du nun, Jesu, vom Himmel herunter BWV 650   F. Mendelssohn (Alemanha, 1809-1847) ·                     Prelúdio e Fuga em Ré m - Op. 37, nº 3   José Carlos Amaral Vieira (Brasil, 1952) ·                     Suíte para órgão - Op. 292             Allegro non troppo             Giocoso             Serioso             Allegro non tropo             Maestoso   Calimerio Soares (Brasil, 1944-2011) ·                     Toccata Breve   J. S. Bach (Alemanha, 1685-1750) ·                     Sinfonia da Cantata nº 29 ? ?Wir danken dir, Gott!?             (transcrição de Marcel Dupré) -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Fri Jul 20 20:31:24 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Fri, 20 Jul 2012 20:31:24 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] sobre a "proposta definitiva" Message-ID: GREVE NAS FEDERAIS O jornalismo cego às armadilhas do discurso oficial Por Sylvia Debossan Moretzsohn em 17/07/2012 na edição 703 O que dizer de um noticiário que dá de manchete exatamente o contrário da informação correta? Foi o que ocorreu na cobertura da coletiva convocada pelo governo, no fim da tarde de 13 de julho, para anunciar a proposta com a qual pretende pôr fim à greve nas universidades e institutos federais de ensino, que já dura quase dois meses. O noticiário revelou mais uma vez a submissão dos jornalistas às fontes oficiais e a absoluta ausência de apuração própria resultou em matérias que induzem a erro e anunciam o oposto do que a proposta significa. Pois, em vez do alardeado reajuste, os professores terão perda salarial, como se verá. E não apenas isso: o plano de carreira embute armadilhas que, se confirmadas, significarão um retrocesso aos tempos da ditadura. Comecemos, porém, pelos aspectos mais evidentes da cobertura. Uma primeira comparação entre as capas de dois dos principais jornais do país já levaria a algum arquear de sobrancelhas: enquanto *O Globo*alardeia em manchete ?Governo cede e aumenta professores em até 48%?, a *Folha* *de S.Paulo* dá chamada de capa com um índice menor: ?Governo propõe reajuste de até 40% a docentes das federais?. A discrepância se deve a opções diferentes entre os jornais ? o maior índice se refere a professores de institutos federais, e não de universidades ? e ao cuidado do jornal paulista em abater, do índice anunciado, o reajuste de 4% já pago aos docentes de universidades no contracheque de maio, retroativo a março, conforme acordo estabelecido no ano anterior. Ainda assim, ambos os jornais associam os números exuberantes aos cargos de ?maior titulação?, sem explicar que esse reajuste máximo atinge apenas o restrito grupo de professores titulares. Entre doutores com regime de dedicação exclusiva, tanto adjuntos quanto associados (e essa diferença é relevante, porque os associados ganham substancialmente mais), o índice fica na faixa dos 30%. *Fazendo contas* Os jornais informam corretamente que os reajustes serão concedidos parcialmente, ao longo dos próximos três anos. Porém, não alertam para o essencial: que se trata de um percentual bruto, do qual, obrigatoriamente, deveria ser descontada a previsão de inflação para o período. E é aí que fica clara a primeira armadilha da proposta: não se trata de oferta de reajuste, mas da imposição de uma redução salarial, na maioria dos casos. Há muitos anos, um renomado colunista de economia, convidado a dar uma palestra para estudantes de jornalismo, surpreendeu ? e provavelmente decepcionou ? a plateia ao responder à pergunta inevitável sobre a preparação dos jovens para a profissão: não repetiu a ladainha de sempre sobre a necessidade de leitura dos clássicos; disse que um bom jornalista precisa saber fazer contas. Essa tarefa, infelizmente, continua restrita aos especialistas, como o professor Wagner Ferreira Santos, do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Sergipe. Ele fez essas contas e disponibilizou o resultado num artigoem que demonstra o engodo de se comparar valores em períodos distintos sem considerar o índice de inflação correspondente, normalmente calculado pelo IGP-M. Com base nesse índice, ele projeta uma inflação de 20% até 2015, de modo que, assim (re)ajustada, a remuneração da grande maioria dos professores (mestres e doutores com dedicação exclusiva, que compõem a esmagadora maioria nas universidades públicas) sofreria, de fato, perda de 0,4% a 11,9%, conforme a titulação e o nível de carreira. Reajuste, a rigor, só para o professor titular (5,9%, nesse percentual corrigido) e para o doutor adjunto nível 4 (1%), como se pode conferir nas tabelas publicadas em seu artigo. Para esclarecer, o professor argumenta, como se passasse uma tarefa a seus alunos: ?Como exercício de fixação, façamos cálculos análogos com o salário mínimo, que é referência para a maioria da população brasileira. Primeiro, mostre que os atuais R$ 622 são realmente maiores que os R$ 510 de julho de 2010. Agora, a pergunta capciosa: se o governo anunciasse hoje que o salário mínimo sofreria aumentos consecutivos em três parcelas, chegando a R$ 700 em julho de 2015, você aceitaria??. *Papagaios das fontes* Os jornalistas presentes à coletiva não apenas não fizeram essas contas como nem sequer indagaram por que a proposta anunciava percentuais brutos e ignorava a inflação projetada para o período. Seria o comportamento elementar de qualquer repórter minimamente qualificado e interessado em trabalhar com dados corretos para divulgar informações confiáveis. Ainda que se considere que o governo, espertamente, venha convocando suas coletivas mais problemáticas para o fim da tarde, quando já não sobra muito tempo para que os jornalistas analisem adequadamente os dados que precisam divulgar ?em tempo real?, nos sites e no noticiário radiofônico e televisivo. Mesmo que não obtivessem a informação precisa, os repórteres poderiam relativizar o que receberam, e não agir como porta-vozes oficiosos. Entretanto, o máximo que fizeram foi ouvir ?o outro lado?, o dos dirigentes sindicais, e publicar breves declarações contrárias à proposta, mas tampouco esclarecedoras. À parte a questão do reajuste, que inevitavelmente ganharia destaque no noticiário, há pelo menos outras duas armadilhas embutidas na proposta do governo para o plano de carreira nas universidades federais, como se pode constatar aqui, e que sequer foram consideradas nas reportagens, como observou o professor Kleber Mendonça, chefe do Departamento de Estudos de Mídia da UFF. Uma delas, que já preocupava as entidades sindicais, é a de que todos os novos professores, independentemente de sua titulação, ingressarão no nível mais baixo da carreira, como auxiliares, e não poderão mudar de classe enquanto estiverem em estágio probatório (o período de três anos ao final do qual o profissional é confirmado ou desligado do cargo). Na prática, isso significa que aquele que já poderia estar recebendo como doutor ficará com remuneração inferior durante esses três anos. Note-se que os concursos, há muitos anos, vêm sendo abertos apenas para doutores, e só excepcionalmente para mestres. Ou seja, exige-se a titulação, mas a remuneração correspondente pode esperar. É possível perder essa oportunidade tão clara de ironizar o discurso oficial de ?valorização da carreira?? *Ironias da história* Além disso, a planilhacomparativa divulgada pelo governo mostra apenas os salários atuais (antes e depois do reajuste de 4% já concedido no mês passado, e retroativo a março) e os salários de 2015. O hiato de três anos até lá é apagado, mais ou menos como em certos anúncios imobiliários em que algumas ruas são suprimidas do mapa para dar a impressão de que o belo imóvel fica a poucas quadras da praia ou de um maravilhoso bosque. Quem olha as planilhas fica com a sensação de que os professores que recebem hoje, digamos, R$ 7.600 (adjunto 1, doutor com dedicação exclusiva), passarão logo a ganhar R$ 10 mil, quando esta é a remuneração para daqui a três anos. A outra armadilha é que o governo propõe uma mudança no sistema de promoção ?nos termos das normas regulamentares a serem expedidas pelo Ministério da Educação?. Portanto, propõe que os professores aceitem normas que desconhecem. É de fazer inveja a Maquiavel. Mas essa armadilha representa algo ainda mais grave, como lembrou o jornalista João Batista de Abreu, professor no Departamento de Comunicação da UFF: significa um retorno aos tempos da ditadura militar, quando não havia concursos públicos e a cada renovação de contrato os professores tinham que apresentar o famigerado atestado ideológico, emitido pelo DOPS. Quem estava respondendo a processo político não conseguia o documento. Depois da Lei da Anistia, em 1979, essa exigência caiu, mas um chefe de Departamento que não gostasse de determinado professor poderia simplesmente não renovar seu contrato. João Batista, na época em início de sua carreira docente, recorda da greve iniciada em fins de 1980, que resultou na conquista desse aspecto fundamental da autonomia universitária que é a definição do sistema de ascensão funcional, através da constituição de comissões de progressão docentes, responsáveis também pela regulamentação das atividades do professor na instituição. ?Se os critérios de progressão passarem a ser definidos pelo MEC?, diz João Batista, ?voltaremos 30 anos no tempo?. Seria uma dessas ironias da história se isso acontecesse, tendo em vista o passado dos atuais governantes. Mas a tentação autoritária é um fantasma sempre à espreita. *?Proposta definitiva?* Apesar de todas essas considerações, houve quem, embora com vasta experiência profissional ? como a colunista de política da *Folha* Eliane Cantanhêde ?, optasse por simplesmente reverberar as informações oficiais, afirmando tratar-se de uma ?proposta definitiva?, esse absurdo lógico que ignora que uma proposta, por definição, é passível de negociação. Do contrário, trata-se de decisão, deliberação, imposição ou qualquer outro substantivo que expresse uma resolução unilateral de quem tem, ou pensa que tem, poder para agir dessa forma. Para concluir, as reportagens não deixaram de notar o ?impacto? de R$ 3,9 bilhões que essa ?proposta definitiva? causará aos cofres públicos, ignorando oportunamente o teor da Medida Provisória 559, já aprovada pelo Congresso e dependendo apenas da sanção presidencial, segundo a qual o governo concede às instituições particulares de ensino R$ 15 bilhões sob a forma de renúncia fiscal. Assim se faz o jornalismo de hoje, esse jornalismo que certa vez chamei ?de mãos limpas?, porque se contenta em ouvir um lado, ouvir outro e lavar as mãos, deixando supostamente a conclusão para o público. Não é difícil imaginar a que tipo de conclusão esse público poderá chegar, privado que está das informações elementares a partir das quais poderia elaborar algum raciocínio minimamente fundamentado. Não por acaso tantos colegas professores receberam congratulações de parentes e amigos diante da expectativa do magnífico reajuste. Precisaram pacientemente desfazer o equívoco, para espanto de quem acreditou nos jornais. *** [Sylvia Debossan Moretzsohn é jornalista, professora da Universidade Federal Fluminense] http://www.observatoriodaimprensa.com.br/news/view/_ed703_o_jornalismo_cego_as_armadilhas_do_discurso_oficial -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Sat Jul 21 09:50:14 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Sat, 21 Jul 2012 09:50:14 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Gilberto_Gil_=E9_premiado_por_apoio?= =?iso-8859-1?q?_=E0_converg=EAncia_tecnol=F3gica?= Message-ID: Gilberto Gil é premiado por apoio à convergência tecnológica 18 de julho de 2012 ? 13h40 ? atualizado às 14h09 http://noticias.terra.com.br/noticias/0,,OI6000740-EI188,00-Gilberto+Gil+recebe+premio+por+promover+novas+tecnologias+na+cultura.html Um dos artistas mais importantes do Brasil e da América Latina, Gilberto Gil recebeu nesta quarta-feira o Prêmio Ricardo Valle 2011, concedido por sua luta pela "democratização da cultura em seu país" e por impulsionar a "convergência entre a educação e as tecnologias". O prêmio, criado em 2011 para promover a comunicação no âmbito da cultura, da educação e da ciência na Comunidade Ibero-Americana, presta homenagem ao espanhol Ricardo Valle, um dos maiores promotores das novas tecnologias da informação e comunicação na região. O presidente da Associação de Televisões Educativas e Culturais Ibero-americanas (ATEI), Ernesto Velázquez, presente no evento, disse que Gil foi premiado por sua luta por "democratizar a cultura em seu país". Gilberto Gil teve um papel essencial neste âmbito quando foi ministro da Cultura do Brasil entre 2003 e 2008. O cantor e compositor incentivou a criação do Primeiro Fórum de Comunicação Pública, que estabeleceu os princípios básicos da TV pública no país. Também estiveram presentes no evento o titular da secretaria-geral Ibero-Americana (Segib) Enrique Iglesias; o secretário-geral da ATEI, Alberto García Ferrer e o embaixador do Brasil na Espanha, Paulo César de Oliveira Campos. Os líderes destacaram o espírito comprometido de Gil, através de sua atividade como artista, e disseram que o "Tropicalismo", movimento que criou, modernizou a música brasileira e "rompeu limites sociais e culturais". Eles também lembraram a "luta cultural" que o artista travou durante o cargo de ministro. O "artista multimídia" promoveu o emprego das tecnologias para o desenvolvimento e "impulsionou os meios de comunicação educativos e culturais" durante os cinco anos em que exerceu o cargo, segundo Velázquez. "Sempre busquei em meu espírito a melhor maneira de ajudar a mim mesmo e aos demais", disse Gil após receber o prêmio. "É preciso cuidar da espiritualidade, que está em mãos da cultura, e este prêmio contribui para esse cuidado", acrescentou. No entanto, o compositor não escapou do forte impacto que a recessão econômica está tendo para o mundo da cultura. "A cultura sempre foi um dos setores mais castigados quando a economia não vai bem, e agora é preciso lutar mais do que nunca para que siga contando com recursos", disse Gil. O ex-ministro não se limitou a descrever a amarga realidade e defendeu a "inovação" como algumas das principais saídas para a situação. "A sociedade tem que se mobilizar, e os empreendedores, em colaboração com o setor público, devem começar a exercer um papel cada vez mais importante", comentou. Além deste prêmio, Gilberto Gil recebeu na terça-feira o Prêmio da Cultura portAmérica 2012, em evento realizado em Pontevedra, também na Espanha. -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Sat Jul 21 10:46:06 2012 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Sat, 21 Jul 2012 10:46:06 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Var=E8se_vaiado_em_Paris?= Message-ID: Gravação rara. Veja (ouça) em: http://www.dailymotion.com/video/x4h3hw_varese-entretiens-extraits_news?start=239 Conversa de Georges Charbonnier com Edgard Varèse. Ilustração sonora: gravação da estreia de Deserts, sob a regência de Herman Scherchen, em 1954, com as vaias do público. -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From tiago.carvalho em yahoo.com.br Sat Jul 21 20:53:16 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Sat, 21 Jul 2012 16:53:16 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?PRORROGA=C7=C3O_DO_PRAZO_DE_SUBMISS?= =?iso-8859-1?q?=C3O_DE_TRABALHOS_-_I_Encontro_Regional_Norte_da_ABET_/_II?= =?iso-8859-1?q?I_Encontro_Regional_Nordeste_da_ABET?= Message-ID: <1342914796.59718.YahooMailNeo@web111303.mail.gq1.yahoo.com> Caros, Informamos que o prazo de submissão de artigos para o I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET foi prorrogado para o dia 29 de julho de 2012. Lembramos que a chamada busca agregar pesquisadores da área de Etnomusicologia e afins, através de trabalhos que contemplem o estudo da música em suas vertentes social, cultural, antropológica, musicológica, midiática, entre outras. A chamada de trabalhos, o formulário de submissão de propostas e a programação do evento estão disponíveis através do site  do encontro: http://ethnomuscyber.net/abetnone2012 Aguardamos as submissões de todos. Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From fucciamato em terra.com.br Mon Jul 23 17:46:07 2012 From: fucciamato em terra.com.br (Rita Fucci Amato) Date: Mon, 23 Jul 2012 17:46:07 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Lan=E7amento=3A_Escola_e_Educa=E7?= =?iso-8859-1?q?=E3o_Musical?= In-Reply-To: References: Message-ID: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> Caros Colegas Compartilho o lançamento do meu livro Escola e Educação Musical: (des)caminhos históricos e horizontes, pela Editora Papirus, com prefácio da nossa presidenta da ANPPOM. Grande abraço, Rita Fucci Amato Anúncio.gif Escola e educação musical: (Des)caminhos históricos e horizontes http://www.papirus.com.br/imagens.aspx?chave=1711&tabela=CAPA_FOTO&foto=FOTO &imagem=Y Autor: Rita Fucci-Amato Editora: Papirus Editora Edição: 01 Área: Educação Coleção: Papirus educação Código: 9788530809591 ISBN: 978-85-308-0959-1 Lançamento: 10/07/2012 Ano 1ª Edição: 2012 Acabamento: Colado e costurado Encadernação: Brochura Nº Páginas: 144 Orelha: Sim Público Alvo: Professores de música, estudantes de graduação (Música) e demais interessados nessa temática. Preço de Capa: R$ 38.90 Peso (Kilos): 0.18 Sinopse Este livro traça um panorama da história do ensino de música na escola brasileira, desde seus primórdios até a atualidade, marcada por sua obrigatoriedade na educação básica, como parte da disciplina de arte. No Brasil, de sua chegada oficial à escola regular, no século XIX, a educação musical passou por numerosas transformações de forma e substância, trilhando diversos caminhos quanto a propostas metodológicas, embasamentos filosóficos e concepções sociológicas. Em uma revisão crítica dos processos de ensino e aprendizagem, a obra analisa essa trajetória, contemplando desde paradigmas educacionais históricos, como o projeto de ensino de canto orfeônico empreendido por Villa-Lobos na Era Vargas, até as mais recentes tendências do pensamento pedagógico, que apontam a necessidade de a escola considerar os desafios da multiculturalidade, da tecnologia, da qualificação docente e do desenvolvimento de saberes, habilidades e competências. Sumário PREFÁCIO Luciana Del-Ben PRELÚDIO FUGA PARTE I - (DES)CAMINHOS HISTÓRICOS 1. A CHEGADA DA EDUCAÇÃO MUSICAL À ESCOLA BRASILEIRA Primórdios da educação musical no Brasil A educação musical chega à escola 2. INTERLÚDIO: VILLA-LOBOS E O CANTO ORFEÔNICO O nacionalismo musical A Escola Nova O canto orfeônico na educação musical escolar Origens do canto orfeônico no Brasil O material didático: Guia prático, Solfejos e Canto orfeônico As funções sociais do canto coletivo A questão ideológica Síntese: O projeto villalobiano 3. AS ÚLTIMAS DÉCADAS E O MARCO ATUAL Da educação musical à educação artística Da educação artística à arte Consolidando a música na escola Desafios e perspectivas na visão de educadores musicais PARTE II - HORIZONTES 4. DEZ DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA BRASILEIRA Preparar o educador Valorizar a matéria Propiciar o acesso à(s) cultura(s) Lidar com as mudanças culturais Desenvolver saberes, habilidades e competências Integrar teoria e prática Trabalhar a interdisciplinaridade Praticar a multiculturalidade Integrar a tecnologia Expandir-se para além da escola CODA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: image001.gif Tipo: image/gif Tamanho: 112848 bytes Descrição: não disponível URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: image002.jpg Tipo: image/jpeg Tamanho: 92278 bytes Descrição: não disponível URL: From cpalombini em gmail.com Mon Jul 23 18:35:54 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Mon, 23 Jul 2012 18:35:54 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Quarto_Simp=F3sio_Internacional_de_?= =?iso-8859-1?q?M=FAsica_Latino-Americana?= Message-ID: Contributions are invited to this two-day symposium, the fourth of an ongoing series dedicated towards international exchange in research and performance to advance understanding and recognition of the repertories and practices of Latin American Music. Initially founded to emphasize choral and vocal literature, the scope of the symposia has broadened to include a full range of musical practice and media. The 2013 symposium marks the fourth supported by the Center for Latin American Music at the University of Arizona School of Music and the Institute for Arts in the Americas in the College of Fine Arts. The symposium is also supported by the University of Arizona's Confluence Center for Creative Inquiry and other university and community partners (see home page). As with our previous symposia, our goal is to unite music scholarship with performance and dissemination of music in formal and popular settings. All participants are encouraged to submit their presentations for publication in our web-based proceedings series. This year's theme "Complexities of Cultural Representation in the Performance of Latin American Music," is inspired by a desire to explore the potential of performance study in popular music and the humanities to inform the creation and performance of Latin American art music. This year's topic, "Complexities of Cultural Representation in the Performance of Latin American Music," explores the expectations listeners bring to performances of Latin American music in different contexts and invites consideration of how composers, performers, researchers, and various publics should respond. We invite participants to reflect on the practical demands of artistic performance making use of perspectives derived from contemporary scholarship on performance practice as cultural action. Questions related to the topic "Complexities of Cultural Representation in the Performance of Latin American Music," include: 1) When are expectations of cultural representation empowering, or confining? 2) What can we learn from how performers, composers and listeners have productively engaged or thwarted cultural expectations? 3) Can practical strategies for creation and performance be extracted from contemporary scholarship on performance practice? 4) Can we separate cultural representation from cultural politics? 5) How may performance studies inform our understanding of musical representation in Latin American art music? We welcome contributions in the formats of paper, panels, informative posters, roundtables, workshops and performances. We invite participates to address the symposium theme, addressing the questions above or offering additional perspectives. To stimulate dialogue and contextualize our initial perspectives, we offer a recommended reading list. Papers and verbal presentations should be designed to last no more than 20 minutes, plus 10 minutes for discussion. Performance proposals will be scheduled in time frames that best suit the work to be presented, typically 30-50 minutes. The length of workshops and will generally be 30-50 minutes, roundtables and panels will be 50-90 minutes, depending on the number of presenters involved and the nature of the topics addressed. Please complete the linked presention submission form to submit a proposal. Proposals with should be sent electronically by email attachment (.doc or .pdf only) by September 30, 2012 to: Dr. Janet Sturman at sturman em email.arizona.edu. http://www.u.arizona.edu/~sturman/CLAM/CLAMhome.html -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From apacheco em post.com Tue Jul 24 08:12:12 2012 From: apacheco em post.com (Alberto Pacheco) Date: Tue, 24 Jul 2012 07:12:12 -0400 Subject: [ANPPOM-Lista] Newsletter Caravelas Agosto Message-ID: <20120724111212.197860@gmx.com> Caros Colegas: Espero que estejam todos bem. Venho mais uma vez pedir que me enviem informações para serem divulgadas na Newsletter Caravellas (publicações, eventos, chamadas de trabalho, gravações,resenhas, etc). O prazo para o envio é até o dia 29 de julho. A publicação está prevista para o dia 15 de agosto. As edições anteriores da Newsletter podem ser vistas em: http://www.caravelas.com.pt/Newsletter.htm Agradeço pela boa vontade de todos. Com os melhores cumprimentos Alberto Pacheco -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From iazzetta em usp.br Tue Jul 24 12:17:50 2012 From: iazzetta em usp.br (Fernando Iazzetta) Date: Tue, 24 Jul 2012 12:17:50 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> Message-ID: <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> Olás, Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma foi reconfigurada e incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, reivindicação antiga da nossa área. O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. Abraços, Fernando Iazzetta From tiago.carvalho em yahoo.com.br Tue Jul 24 13:48:30 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Tue, 24 Jul 2012 09:48:30 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Nova_Vers=E3o_do_Curr=EDculo_Lattes?= Message-ID: <1343148510.79782.YahooMailNeo@web111312.mail.gq1.yahoo.com> Caros, O CNPQ lançou uma nova versão do currículo Lattes. Algumas funcionalidades foram acrescentadas, outras realocadas e modificadas. O layout também mudou. O link abaixo fala de algumas mudanças, bem como traz uma pequena animação, explicando o que mudou.   Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From tiago.carvalho em yahoo.com.br Tue Jul 24 14:11:07 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Tue, 24 Jul 2012 10:11:07 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Nova_Vers=E3o_do_Curr=EDculo_Lattes?= =?iso-8859-1?q?_=28Com_Link=2E=2E=2E=29?= In-Reply-To: <1343148510.79782.YahooMailNeo@web111312.mail.gq1.yahoo.com> References: <1343148510.79782.YahooMailNeo@web111312.mail.gq1.yahoo.com> Message-ID: <1343149867.91588.YahooMailNeo@web111309.mail.gq1.yahoo.com> Caros, O CNPQ lançou uma nova versão do currículo Lattes. Algumas funcionalidades foram acrescentadas, outras realocadas e modificadas. O layout também mudou. O link abaixo fala de algumas mudanças, bem como traz uma pequena animação, explicando o que mudou. http://www.posgraduando.com/pos-graduacao/cnpq-lanca-nova-versao-da-plataforma-lattes   Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Tue Jul 24 17:19:47 2012 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Tue, 24 Jul 2012 17:19:47 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Chorinho Message-ID: Oi, amigos e colegas dos amigos e colegas do Clube do Choro: Querem ouvir um chorinho moderno que escrevi para a pianista Maria Inês Guimarães? Aí vai. Espero que gostem. No final a pianista deve atacar teclas pretas do piano com uma caixa de fósforos. Os balanços dos toques acrescentam, ao ritmo, a "batucadinha" da caixa. Maria Inês, que vive em Paris, nos oferece uma maravilhosa interpretação. CHORINHO DA MARIA INÊS http://www.youtube.com/watch?v=P0MOMir-8xE -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From lucianocaroso em gmail.com Tue Jul 24 18:06:39 2012 From: lucianocaroso em gmail.com (Luciano Caroso) Date: Tue, 24 Jul 2012 18:06:39 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Chamada de trabalhos para o I CNEM-UEFS Message-ID: [image: Inline image 1] Continua aberta a chamada de trabalhospara o *I Congresso Nacional de Educação Musical da Universidade Estadual de Feira de Santana* (I CNEM-UEFS). *A data limite para submissão de trabalhos *é* 29/07/2012*. O Congresso é uma iniciativa da UEFS, através do Colegiado do Curso de Licenciatura em Música(LICEMUS), este, por sua vez, vinculado ao Departamento de Letras e Artes (DLA). Maiores informações no site do evento. *I CNEM-UEFS* Educação Musical: formação, ensino, aprendizagem e conhecimento [http://www.uefs.br/cnem] *Onde:* Campus da UEFS, Feira de Santana, Bahia *Quando:* 03 a 05 de outubro de 2012 * Data limite para submissão de trabalhos**:* *29/07/2012* *Chamada pra trabalhos:* [http://ethnomuscyber.net/chamadacnem] *Submissão de trabalhos:* [http://ethnomuscyber.net/submissaocnem] Atenciosamente, --- LUCIANO CAROSO Comissão Organizadora do I CNEM-UEFS --- lcaroso em uefs.br --- Universidade Estadual de Feira de Santana Departamento de Letras e Artes - Colegiado de Licenciatura em Música --- Centro Universitário de Cultura e Arte (CUCA) Rua Conselheiro Franco, 66, Centro. Feira de Santana - Bahia - Brasil. CEP: 44002-128. E-mail: licemus em uefs.br, telefone: +55 75 31618265 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: CNEM_cabecalho.jpg Tipo: image/jpeg Tamanho: 69636 bytes Descrição: não disponível URL: From porres em gmail.com Tue Jul 24 23:51:15 2012 From: porres em gmail.com (Alexandre Torres Porres) Date: Tue, 24 Jul 2012 23:51:15 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Divulga=E7=E3o_de_curso=3A_Live_Ele?= =?iso-8859-1?q?ctronics?= Message-ID: Olá, estou negociando e fechando um curso de longa duração no MIS de outubro até o fim do ano, como continuidade da oficina que dei esse mês de programação em PD. Essa é uma "pré-divulgação", mas já há muitos interessados que fizeram esse primeiro curso, além de outros que se manifestaram no facebook. Estou fehcando uma turma de manhã e conferindo com os interessados os melhores dias, de segunda a sexta. Caso alguém se interesse, pode me passar os dias de preferência e tentarei abrir as vagas tentando comtemplar o maior número de interessados. Aviso, porém, que o o número de interessados que tenho já passa do número de vagas disponíveis, o que pode significar que essa será a única divulgação necessária. Segue o programa do curso a mais informações em anexo. É possível que eu dê mais uma oficina express focando em programação no PD para quem precisar. O curso, entretanto, foca mais na técnica e teoria de computação musical, e no desenvolvimento de projetos pessoais, a serem apresentados em um concerto no final do curso no auditório do MIS. Obrigado. -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Curso de Live Electronics.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 52858 bytes Descrição: não disponível URL: From alespinheira em gmail.com Wed Jul 25 00:16:45 2012 From: alespinheira em gmail.com (Alexandre Espinheira) Date: Wed, 25 Jul 2012 00:16:45 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> Message-ID: Oi Fernando e todos, realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve ser algum bug durante todas essas mudanças. Aconteceu com mais alguém??? abrs Alexandre Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: > Olás, > Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site > do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma foi reconfigurada e > incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, > reivindicação antiga da nossa área. > > O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa > da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. > > Abraços, > Fernando Iazzetta > > > ______________________________**__________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/**listinfo/anppom-l > ______________________________**__________________ > -- *Alexandre Espinheira* Contatos: +55 71 8133-0201 http://alespinheira.wordpress.com "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" Saúde e Trabalho -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From solmaranho em gmail.com Wed Jul 25 09:54:03 2012 From: solmaranho em gmail.com (Solange Maranho Gomes) Date: Wed, 25 Jul 2012 09:54:03 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?divulga=E7=E3o_do_simposio?= Message-ID: caros colegas estou divulgando a chamada de trabalhos do VIII simposio de musica da fap ( Curitiba) *o prazo se encerra em 8 de agosto e o envio dos trabalhos é pelo email simposiomusicafap em gmail.com* envio em anexo arquivos da chamada e do cartaz grata Solange -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: VIIISimposioMusicaFAP_Cartaz.png Tipo: image/png Tamanho: 1366462 bytes Descrição: não disponível URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: VIIISimposioMusicaFAP_ChamadaTrabalhos.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 351401 bytes Descrição: não disponível URL: From pauloriosfilho em gmail.com Wed Jul 25 10:54:22 2012 From: pauloriosfilho em gmail.com (Paulo Rios Filho) Date: Wed, 25 Jul 2012 10:54:22 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> Message-ID: Aconteceu o mesmo comigo. Pelo menos todas as entradas relativas a produção artística de 2012 (algumas de 2011) sumiram. Em 25 de julho de 2012 00:16, Alexandre Espinheira escreveu: > Oi Fernando e todos, > > realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa > área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve > ser algum bug durante todas essas mudanças. > > Aconteceu com mais alguém??? > > abrs > Alexandre > > > > Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: > > Olás, >> Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site >> do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma foi reconfigurada e >> incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, >> reivindicação antiga da nossa área. >> >> O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa >> da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. >> >> Abraços, >> Fernando Iazzetta >> >> >> ______________________________**__________________ >> Lista de discussões ANPPOM >> http://iar.unicamp.br/mailman/**listinfo/anppom-l >> ______________________________**__________________ >> > > > > -- > *Alexandre Espinheira* > > Contatos: +55 71 8133-0201 > http://alespinheira.wordpress.com > "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" > Saúde e Trabalho > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -- http://pauloriosfilho.blogspot.com http://camaraufba.blogspot.com http://www.ocaocaoca.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From edgberg em terra.com.br Wed Jul 25 11:30:13 2012 From: edgberg em terra.com.br (edgberg em terra.com.br) Date: Wed, 25 Jul 2012 14:30:13 +0000 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel Message-ID: <52339.1343226613@terra.com.br> Caros, Após a mensagem do Alexandre fui conferir meu Lattes e o susto foi grande: toda a minha produção artística sumiu! Para evitar algum equivoco, mandei localizar as palavras 'concerto', 'OSPA' e 'artística', para confirmar que não era falha da minha procura. Resultado: não era, sumiu tudo mesmo! Apesar do novo layout (gostei muito), fiquei muito frustrado com isso pois não gostaria de perder um tempo que já não disponho para recolocar as informações desaparecidas. Abs Guilherme Goldberg On Qua 25/07/12 00:16 , Alexandre Espinheira alespinheira em gmail.com sent: Oi Fernando e todos, realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve ser algum bug durante todas essas mudanças. Aconteceu com mais alguém??? abrs Alexandre Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: Olás, Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma foi reconfigurada e incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, reivindicação antiga da nossa área. O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. Abraços, Fernando Iazzetta ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l [1] ________________________________________________ -- ALEXANDRE ESPINHEIRA Contatos: +55 71 8133-0201 http://alespinheira.wordpress.com [2] "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" Saúde e Trabalho -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From magali.kleber em gmail.com Wed Jul 25 17:01:01 2012 From: magali.kleber em gmail.com (Magali Kleber) Date: Wed, 25 Jul 2012 23:01:01 +0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?ZGl2dWxnYcOnw6NvIHNpbXBvc2lvIGRlIG3DunNp?= =?utf-8?q?ca_fap=5F_Parana?= Message-ID: Car em s, solicito divulgacao do evento!!\ Magali Kleber ---------- Mensagem encaminhada ---------- De: Solange Maranho Gomes Data: 25 de julho de 2012 15:38 Assunto: divulgação simposio de música fap caras amigas Por favor divulguem a chamada de trabalhos do VIIII simposio de Música da fap o termino da chamada esta previsto para *8 de agosto e o email para envio é simposiomusicafap em gmail.com* envio em anexo 2 arquivos: cartaz e chamada detrabalhos abços grata Solange -- Drª Magali Kleber Presidente da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM http://www.abemeducacaomusical.org.br/ Gestão 2011-2013 Diretora da Casa de Cultura Universidade Estadual de Londrina http://www.uel.br Fone 55 43 3323 8562 Londrina - Paraná Brasil -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: VIIISimposioMusicaFAP_Cartaz.png Tipo: image/png Tamanho: 1366462 bytes Descrição: não disponível URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: VIIISimposioMusicaFAP_ChamadaTrabalhos.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 351401 bytes Descrição: não disponível URL: From didierguigue em gmail.com Wed Jul 25 18:45:15 2012 From: didierguigue em gmail.com (Didier Guigue) Date: Wed, 25 Jul 2012 18:45:15 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> Message-ID: <04F60E8D-DE8F-4D75-AC81-ABB23089E08F@gmail.com> Meu medo é isto: não tive coragem de ir lá ainda para não ver a desgraça com os dados já entrados... Didier Guigue UFPB--Departamento de Música História da Música Contemporânea Programa de Pós-Graduação em Musica MUS3--Musicologia, Sonologia e Computação COMPOMUS Didier Guigue chez l'Editeur Harmattan Didier Guigue na Editora Perspectiva Discografia completa disponível aqui [Visite também Soundcloud e Facebook] Currículo LATTES Le 25 juil. 2012 à 00:16, Alexandre Espinheira a écrit : > Oi Fernando e todos, > > realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve ser algum bug durante todas essas mudanças. > > Aconteceu com mais alguém??? > > abrs > Alexandre > > > > Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: > Olás, > Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma foi reconfigurada e incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, reivindicação antiga da nossa área. > > O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. > > Abraços, > Fernando Iazzetta > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > > > -- > Alexandre Espinheira > > Contatos: +55 71 8133-0201 > http://alespinheira.wordpress.com > "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" > Saúde e Trabalho > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From porres em gmail.com Wed Jul 25 19:10:38 2012 From: porres em gmail.com (Alexandre Torres Porres) Date: Wed, 25 Jul 2012 19:10:38 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Divulga=E7=E3o_de_curso=3A_Live_Ele?= =?iso-8859-1?q?ctronics?= In-Reply-To: References: Message-ID: Olá, fechei o curso nas terças e quintas de manhã (9am-12pm), as inscrições abrirão um mês antes (início de setembro), o curso vai de 2/10 a 29/11 e o concerto do curso ocorrerá no auditório do MIS-SP dia 27/11 Obrigado pelo interesse de alguns aqui e o apoio pela iniciativa, já há mais interessados que vagas e isso me parece muito bom, devemos montar uma turma bacana. Mais pra frente eu aviso quando abrirem as inscrições. Repasso uma atualização do programa e ementa do curso em anexo. Obrigado Em 24 de julho de 2012 23:51, Alexandre Torres Porres escreveu: > Olá, estou negociando e fechando um curso de longa duração no MIS de > outubro até o fim do ano, como continuidade da oficina que dei esse mês de > programação em PD. > > Essa é uma "pré-divulgação", mas já há muitos interessados que fizeram > esse primeiro curso, além de outros que se manifestaram no facebook. Estou > fehcando uma turma de manhã e conferindo com os interessados os melhores > dias, de segunda a sexta. Caso alguém se interesse, pode me passar os dias > de preferência e tentarei abrir as vagas tentando comtemplar o maior número > de interessados. > > Aviso, porém, que o o número de interessados que tenho já passa do número > de vagas disponíveis, o que pode significar que essa será a única > divulgação necessária. > > Segue o programa do curso a mais informações em anexo. > > É possível que eu dê mais uma oficina express focando em programação no PD > para quem precisar. > > O curso, entretanto, foca mais na técnica e teoria de computação musical, > e no desenvolvimento de projetos pessoais, a serem apresentados em um > concerto no final do curso no auditório do MIS. > > Obrigado. > -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Curso de Live Electronics.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 53858 bytes Descrição: não disponível URL: From alexandre_ficagna em yahoo.com.br Wed Jul 25 22:15:53 2012 From: alexandre_ficagna em yahoo.com.br (Alexandre Ficagna) Date: Wed, 25 Jul 2012 18:15:53 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> Message-ID: <1343265353.38289.YahooMailNeo@web39303.mail.mud.yahoo.com> Oi Alexandre, comigo também, vou ter que reinserir boa parte daquilo que havia cadastrado simplesmente como composição. O que cadastrei como apresentação permaneceu. Abraço Alexandre Ficagna   http://soundcloud.com/alexandre-ficagna www.myspace.com/alexandreficagna --------------------------------- Endereço: Avenida Juscelino Kubitschek, 3117, apto 603 Bairro: Vl. Ipiranga Londrina - PR CEP: 86010-540 ________________________________ De: Alexandre Espinheira Para: Fernando Iazzetta Cc: sonologia-l em listas.unicamp.br; ANDRE LUIZ ANTUNES NETTO CARREIRA ; anppom-l em iar.unicamp.br; Antonia Enviadas: Quarta-feira, 25 de Julho de 2012 0:16 Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel Oi Fernando e todos, realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve ser algum bug durante todas essas mudanças. Aconteceu com mais alguém??? abrs Alexandre Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: Olás, >Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma  foi reconfigurada e incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, reivindicação antiga da nossa área. > >O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. > >Abraços, >Fernando Iazzetta > > >________________________________________________ >Lista de discussões ANPPOM >http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l >________________________________________________ > -- Alexandre Espinheira Contatos: +55 71 8133-0201 http://alespinheira.wordpress.com "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" Saúde e Trabalho ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From alespinheira em gmail.com Wed Jul 25 22:30:01 2012 From: alespinheira em gmail.com (Alexandre Espinheira) Date: Wed, 25 Jul 2012 22:30:01 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: <1343265353.38289.YahooMailNeo@web39303.mail.mud.yahoo.com> References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> <1343265353.38289.YahooMailNeo@web39303.mail.mud.yahoo.com> Message-ID: Alexandre, comigo aconteceu mais ou menos a mesma coisa. Mas as performances de 2012 tb sumiram. Não vou mexer por enquanto. Até fiz umas modificações, reinseri coisas mas percebi que estava bem estranho e não transmiti. Acho que era melhor esperarmos... abrs Alexandre Em 25 de julho de 2012 22:15, Alexandre Ficagna < alexandre_ficagna em yahoo.com.br> escreveu: > Oi Alexandre, > > comigo também, vou ter que reinserir boa parte daquilo que havia > cadastrado simplesmente como composição. O que cadastrei como apresentação > permaneceu. > > Abraço > Alexandre Ficagna > > http://soundcloud.com/alexandre-ficagna > www.myspace.com/alexandreficagna > --------------------------------- > Endereço: > Avenida Juscelino Kubitschek, 3117, apto 603 > Bairro: Vl. Ipiranga > Londrina - PR > CEP: 86010-540 > ------------------------------ > *De:* Alexandre Espinheira > *Para:* Fernando Iazzetta > *Cc:* sonologia-l em listas.unicamp.br; ANDRE LUIZ ANTUNES NETTO CARREIRA < > andre.carreira em udesc.br>; anppom-l em iar.unicamp.br; Antonia < > apereira em ufba.br> > *Enviadas:* Quarta-feira, 25 de Julho de 2012 0:16 > *Assunto:* Re: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel > > Oi Fernando e todos, > > realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa > área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve > ser algum bug durante todas essas mudanças. > > Aconteceu com mais alguém??? > > abrs > Alexandre > > > > Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: > > Olás, > Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site > do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma foi reconfigurada e > incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, > reivindicação antiga da nossa área. > > O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa > da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. > > Abraços, > Fernando Iazzetta > > > ______________________________**__________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/**listinfo/anppom-l > ______________________________**__________________ > > > > > -- > *Alexandre Espinheira* > > Contatos: +55 71 8133-0201 > http://alespinheira.wordpress.com > "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" > Saúde e Trabalho > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > > -- *Alexandre Espinheira* Contatos: +55 71 8133-0201 http://alespinheira.wordpress.com "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" Saúde e Trabalho -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From lucianocesar78 em yahoo.com.br Thu Jul 26 00:00:59 2012 From: lucianocesar78 em yahoo.com.br (luciano cesar) Date: Wed, 25 Jul 2012 20:00:59 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel In-Reply-To: Message-ID: <1343271659.37249.YahooMailClassic@web140802.mail.bf1.yahoo.com> (...) que pariu. Não vou nem olhar isso hoje. --- Em qua, 25/7/12, Paulo Rios Filho escreveu: De: Paulo Rios Filho Assunto: Re: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel Para: "Alexandre Espinheira" Cc: sonologia-l em listas.unicamp.br, anppom-l em iar.unicamp.br, "ANDRE LUIZ ANTUNES NETTO CARREIRA" , "Antonia" Data: Quarta-feira, 25 de Julho de 2012, 10:54 Aconteceu o mesmo comigo. Pelo menos todas as entradas relativas a produção artística de 2012 (algumas de 2011) sumiram. Em 25 de julho de 2012 00:16, Alexandre Espinheira escreveu: Oi Fernando e todos, realmente tá mais amigável e me parece que mais condizente com a nossa área mas, a princípio, boa parte da minha produção artística sumiu... deve ser algum bug durante todas essas mudanças. Aconteceu com mais alguém??? abrs Alexandre Em 24 de julho de 2012 12:17, Fernando Iazzetta escreveu: Olás, Para aqueles que eventualmente não tenham notado, já está no ar, no site do CNPq, a nova versão do Lattes. A plataforma  foi reconfigurada e incorpora mudanças significativas para a declaração da produção artística, reivindicação antiga da nossa área. O resultado é fruto de um trabalho de vários anos a partir da iniciativa da Martha Ulhoa quando era representante de área na CAPES. Abraços, Fernando Iazzetta ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- Alexandre Espinheira Contatos: +55 71 8133-0201 http://alespinheira.wordpress.com "Só deixo meu Cariri no último pau-de-arara" Saúde e Trabalho ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -- http://pauloriosfilho.blogspot.com http://camaraufba.blogspot.com http://www.ocaocaoca.com -----Anexo incorporado----- ________________________________________________ Lista de discussões ANPPOM http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l ________________________________________________ -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From rosemarastaub em gmail.com Thu Jul 26 08:47:05 2012 From: rosemarastaub em gmail.com (Rosemara Staub) Date: Thu, 26 Jul 2012 07:47:05 -0400 Subject: [ANPPOM-Lista] Em Manaus/AM - II Curso Internacional Pedagogia Dalcroze - 06 a 10/08/2012 Message-ID: Estimados colegas, Convidamos a todos, em especial, aos colegas da *Região Norte* e *Nordeste*para participarem do *II Curso Internacional Pedagogia Dalcroze*. O curso será ministrado pelo prof. Iramar Rodrigues do Institut Jaques Dalcroze, Genebra/Suíça. Data: 06 a 10 de agosto de 2012 Local: Universidade Federal do Amazonas - UFAM Cidade: Manaus/AM Inscrições: R$150,00 - estudantes e R$200,00 - profissionais Informações: dalcroze.ufam em gmail.com ou rosemarastaub em gmail.com Saudações Amazônicas, *Rosemara Staub de Barros* Coord. Música da UFAM Coord. PPGSCA da UFAM Diretora Regional Norte da ABEM -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From musicoyargentino em gmail.com Thu Jul 26 11:05:23 2012 From: musicoyargentino em gmail.com (=?UTF-8?Q?Dami=C3=A1n_Keller?=) Date: Thu, 26 Jul 2012 11:05:23 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel Message-ID: Excelentes avanços no Lattes. Parabéns para os representantes que trabalharam na proposta. Um aspecto interessante a destacar é o acesso rápido aos dados de distribuição de doutores. Tem um exemplo em anexo. Lamentavelmente só tem separação por grande-área. Mesmo assim, os números confirmam o que tínhamos mencionado sobre o nosso dia-a-dia no Norte. Dos 80 mil doutores, menos de 4 mil estão no Norte. Desses, um terço trabalha no Pará e somente 200 no Acre. Ou seja, o problema não é somente inter-regional, também é intra-regional. Seria muito bom ter acesso a dados cronológicos. A minha impressão é que existe uma tendência a concentração progressiva nos grandes centros, inviabilizando a pesquisa nas instituições periféricas. Abraços, Damián -- Dr. Damián Keller NAP, Universidade Federal do Acre / Amazon Center for Music Research (NAP), Federal University of Acre / http://ccrma.stanford.edu/~dkeller 2012/7/25 : > Enviar submissões para a lista de discussão Anppom-l para > anppom-l em iar.unicamp.br > > Para se cadastrar ou descadastrar via WWW, visite o endereço > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ou, via email, envie uma mensagem com a palavra 'help' no assunto ou > corpo da mensagem para > anppom-l-request em iar.unicamp.br > > Você poderá entrar em contato com a pessoa que gerencia a lista pelo > endereço > anppom-l-owner em iar.unicamp.br > > Quando responder, por favor edite sua linha Assunto assim ela será > mais específica que "Re: Contents of Anppom-l digest..." > > > Tópicos de Hoje: > > 1. Re: Lattes mais amigavel (Didier Guigue) > 2. Re: Divulgação de curso: Live Electronics > (Alexandre Torres Porres) > > > ---------------------------------------------------------------------- > > Message: 1 > Date: Wed, 25 Jul 2012 18:45:15 -0300 > From: Didier Guigue > To: Alexandre Espinheira > Cc: sonologia-l em listas.unicamp.br, anppom-l em iar.unicamp.br, ANDRE LUIZ > ANTUNES NETTO CARREIRA , Antonia > > Subject: Re: [ANPPOM-Lista] Lattes mais amigavel > Message-ID: <04F60E8D-DE8F-4D75-AC81-ABB23089E08F em gmail.com> > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > Meu medo é isto: não tive coragem de ir lá ainda para não ver a desgraça com os dados já entrados... > > Didier Guigue > UFPB--Departamento de Música > História da Música Contemporânea > Programa de Pós-Graduação em Musica > MUS3--Musicologia, Sonologia e Computação > COMPOMUS > Didier Guigue chez l'Editeur Harmattan > Didier Guigue na Editora Perspectiva > > Discografia completa disponível aqui > [Visite também Soundcloud e Facebook] > > Currículo LATTES -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Doutores_Acre.png Tipo: image/png Tamanho: 27333 bytes Descrição: não disponível URL: From carlos.sandroni em gmail.com Thu Jul 26 15:50:33 2012 From: carlos.sandroni em gmail.com (Carlos Sandroni) Date: Thu, 26 Jul 2012 15:50:33 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Lattes_mais_amig=E1vel=2C_por=E9m?= =?iso-8859-1?q?=2E=2E=2E?= Message-ID: Colegas, Alguns colegas contaram que na reconfiguração do Lattes perderam informações, sobretudo referentes a atividades artísticas. Pelo que percebi, não foram casos isolados. Acho que a área não devia tomar isso como "normal". Não seria o caso de reclamar e solicitar providências, antes de ter a pachorra de reinserir o que sumiu? Não sei se o mais correto é fazer isso via ANPPOM ou via representante de área, mas me parece que é um problema que atinge a área, já que o que está sumindo são as atividades artísticas. Abraços, Carlos -- Carlos Sandroni Departamento de Música, UFPE Programa de Pós-Graduação em Antropologia, UFPE Programa de Pós-Graduação em Música, UFPB Telefones: (81) 2126 8596 / 8597 (UFPE) (81) 9811 1473 (Celular) Endereço: Rua César Loureiro, 75/103 Casa Forte Recife - PE -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From carlos.sandroni em gmail.com Thu Jul 26 18:10:42 2012 From: carlos.sandroni em gmail.com (Carlos Sandroni) Date: Thu, 26 Jul 2012 18:10:42 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Consulta sobre fitas DDS-3 Message-ID: Colegas, Gostaria de saber se alguém conhece um estúdio que possa fazer back-up de fitas de armazenamento de dados DDS-3. Tenho registros sonoros armazenados em fitas deste tipo e o sistema de leitura delas de que dispunha não funciona mais. Agradeço qualquer informação sobre isso. Saudações, Carlos -- Carlos Sandroni Departamento de Música, UFPE Programa de Pós-Graduação em Antropologia, UFPE Programa de Pós-Graduação em Música, UFPB Telefones: (81) 2126 8596 / 8597 (UFPE) (81) 9811 1473 (Celular) Endereço: Rua César Loureiro, 75/103 Casa Forte - 52060-350 Recife - PE -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From iazzetta em usp.br Thu Jul 26 19:48:53 2012 From: iazzetta em usp.br (Fernando Iazzetta) Date: Thu, 26 Jul 2012 19:48:53 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] [Sonologia-l] Lattes mais amigavel In-Reply-To: References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> <1343265353.38289.YahooMailNeo@web39303.mail.mud.yahoo.com> Message-ID: <95C53ED6-6FE1-4839-A289-6C4AE4DE45C8@usp.br> Caros, Estou com uma dificuldade enorme de acompanhar a discussão. Toda vez que penso em comentar uma das mensagens, já tem mais duas ou três reclamando de alguma coisa. O curioso é que ninguém tenham pensado em solicitar ao CNPq para corrigir os problemas (por exemplo o das informações que sumiram)... Tenho que concordar com o Rodolfo, especialmente quando diz que tem gente que acredita demais no Lattes. Penso que enquanto ferramenta ele é bom e se presta ao que se propõe: registrar a produção de pesquisadores. Minha opinião pessoal é que para as artes, bastava apenas uma entrada genérica, com três campos: tipo, descrição, ano. E cada um coloca o que julga necessário. Mas, aparentemente, esse tipo de plataforma agrada mais quando todo mundo se sente contemplado com caixinhas para sua produção. Talvez seja esse um dos motivos por que buscou-se um número abrangente de itens, em geral mais amplo que a versão anterior. Quem não achou sua caixinha e tiver paciência, verá que todas as listas que descrevem a natureza do trabalho, tipo de evento, ou atividade dos autores, permitem que você coloque "Outra", e descreva o que esse outra quer dizer. Para quem faz coisas "normais" como compor com partitura, é possível, por exemplo, declarar a partitura, mas também registrar a estréia da composição. E se ainda o compositor achar que é o caso, há um campo para declarar que uma peça que dele foi tocada por um grupo bacana. E eu não preciso escolher entre formação vocal ou instrumental como era antes, mas posso dizer que minha peça é 'eletroacústica para 8 canais com processamento em tempo real e fogos de artifício' (por exemplo) que o sistema aceita, sem problemas. E confesso que eu não fico nem um pouco incomodado em declarar a maior parte da minha produção, não na caixinha da "Música" nem das "Artes Visuais", mas na genérica "Outra Produção Artística/ Cultural". Parece bom o suficiente, para mim. Voltando à colocação do Rodolfo (de que tem gente que começa a acreditar nele, o Lattes). O problema é a gente achar que vai ter mais peças tocadas (ou recusadas) porque elas estão no (ou sumiram do) Lattes. Se isso acontece, direta ou indiretamente, acho que temos que reclamar. O mesmo vai na direção de outra discussão recente aqui, a do Qualis Artístico (pelo qual também não tenho muita simpatia). O Qualis, serve para mapear (de maneira quase estatística) a produção de um programa de pós e apontar para a coerência dessa produção com a proposta do programa. Se acreditarmos que ele faz mais do que isso, estamos fritos. Abraços, Fernando On Jul 26, 2012, at 5:59 PM, Rodolfo Caesar wrote: > Bom, Silvio, > > O Lattes (pobre homem..) foi feito para fins de medição de > produtividade. Te servia para fins pessoais tb... e agora não mais. > Vc estava preocupado com a sua história, e o que o Lattes quer contar > é pontos... > Num mundo ideal, eu gostaria que a noção de currículo não existisse. > Mas: > A competição está aí, e, por mais que xinguemos o velho cientista, ele > nos tem servido p/ descolarmos nossos empregos e bolsas, certo? É > feio, mas é verdade. Podemos detestar e querer o fim do Lattes, mas > sempre o preenchemos quando vamos atrás de bolsas, apoio, etc. Ou > estou exagerando? > Então, acreditamos que o princípio todo está errado, que o Lattes é > mais uma régua neo-liberal, etc. Pensamos, também, que criar uma > tabela capaz de dar conta de todas as atividades artísticas é uma > ambição idiota e arrogante. Claro que é! > Achamos que nem mesmo um milhão de etnógrafos sonoro-musicais seriam > capazes de formular uma tabela justa e abrangente. Porém o sistema não > sobrevive sem nos impor essa obrigação, ainda mais porque decidimos > que nossa produção tem que receber pontuação acadêmica. (Vejamos bem: > foi decisão nossa, buscar refúgio na academia!) > Podemos então tentar ver se dá pra melhorarmos o nosso contador geiger > em alguns itens? Propus a modesta observação de que o item 'partitura > musical' não está bem pensado. Seria possível consertarmos para algo > melhor? > Por que precisamos de algo melhor? Porque, na hora de se fazer o > balanço da simetria entre nós e nossos concorrentes cientistas, uma > partitura na gaveta tem o mesmo valor que um artigo em repouso no > mesmo recinto: zero. Os mais-experientes-que-nós cientistas nem > cogitam em pontuar artigos escritos porém inéditos. O que acontece > quando se deparam com nossos tímidos pontinhos? Debocham, e com razão. > > O problema do Lattes, Silvio, Aleh e Dudú, é que tem gente que começa > a acreditar nele. > > abs, > d > From tiago.carvalho em yahoo.com.br Fri Jul 27 01:16:32 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Thu, 26 Jul 2012 21:16:32 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] Chamada de Trabalhos - I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET Message-ID: <1343362592.87756.YahooMailNeo@web111303.mail.gq1.yahoo.com> Caros, Lembramos que se encontra aberta, até o dia 29 de julho de 2012, a chamada de trabalhos para o I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET. A chamada de trabalhos, o modelo e o formulário de submissão de propostas estão disponíveis através do seguinte endereço: http://ethnomuscyber.net/abetnone2012   Aguardamos as propostas de todos. Solicitamos a todos que repassem esta informação. Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From cpalombini em gmail.com Fri Jul 27 11:19:15 2012 From: cpalombini em gmail.com (Carlos Palombini) Date: Fri, 27 Jul 2012 11:19:15 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?festival_m=FAsica_viva_2012?= Message-ID: A arte musical portuguesa atravessa aquela que provavelmente é a sua idade de ouro maior, bem mais além do que a época da polifonia; simultaneamente Portugal atravessa uma crise profunda, essencialmente filosófica, derivadamente económica! Contrariando o desinvestimento na arte e na cultura praticado pelo governo do estado português, os compositores e intérpretes portugueses da actualidade, afirmam uma riqueza e vitalidade sem precedentes às quais o Festival Música Viva dá voz desde 1992; veículo privilegiado de comunicação da música que se faz aqui e agora, da música que se reinventa dia após dia. Plataforma de circulação e confronto de ideias e de estéticas, o programa da 18.ª edição do Festival Música Viva, que decorrerá em Lisboa em dois locais e espaços temporais diferentes ? 18 a 23 de Setembro no Centro Cultural de Belém e 1 a 10 de Outubro no Instituto Goethe em Lisboa ? será dedicado, no essencial, à nova criação musical portuguesa com enfoque nas relações da música com a tecnologia. Contando com a excelência e cumplicidade de um leque diversificado de artistas e participantes, sem a generosidade dos quais, este ano, não teria sido possível a realização deste evento; a programação do festival incluirá debates, uma grande instalação sonora, o 2.º Fórum Internacional para Jovens Compositores do Sond?Ar-te Electric Ensemble e nove espectáculos, para apresentar cerca de 60 obras, 40 delas de compositores portugueses, das quais 15 estreias absolutas. Destaque será dado a Constança Capdeville (no 75.º aniversário do seu nascimento e passados 20 anos sobre o seu falecimento) e a Álvaro Salazar num concerto que lhe é totalmente dedicado. Programação: http://misomusic.com/mv2012/mv2012press.html -- carlos palombini www.researcherid.com/rid/F-7345-2011 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From antunes em unb.br Fri Jul 27 13:47:45 2012 From: antunes em unb.br (Jorge Antunes) Date: Fri, 27 Jul 2012 13:47:45 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?O_Massap=EA_Vivo?= Message-ID: Cr em s amig em s: Está no ar, no Youtube, minha obra O MASSAPÊ VIVO. É um poema sinfônico que compus em 2010 por encomenda da Funarte. A composição é uma homenagem ao centenário de Mestre Vitalino. A obra descreve, com sons, o processo de criação de Vitalino. Um cluster denso e cambiante, no início, representa a matéria bruta (o barro, o massapê), que vai ser trabalhada em seguida, para dar nascimento aos bonequinhos de Vitalino: boizinhos, cavalinhos, vaquinhas, sanfoneiros, cantadores, burricos, etc. Tudo isso acalentado pelo burburinho gostoso da Feira de Caruaru. Interpretação da ORQUESTA FILARMÓNICA NACIONAL DA VENEZUELA O regente é o meu maestro preferido: meu filho, o jovem maestro Jorge Lisbôa Antunes. https://www.youtube.com/watch?v=_ghlw2HR3gE&feature=player_embedded Abraços Jorge Antunes -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From mtclaudiazanini em gmail.com Sat Jul 28 10:26:21 2012 From: mtclaudiazanini em gmail.com (Claudia Zanini) Date: Sat, 28 Jul 2012 10:26:21 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] CHAMADA PARA O XII SEMPEM - UFG Message-ID: Prezados Colegas, Envio a Chamada de Trabalhos para o *XII SEMPEM - Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG*, que é uma realização do Programa de Pós-Graduação *Stricto Sensu* - Mestrado em Música da Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. Os trabalhos podem ser submetidos para comunicações orais, posters e apresentações artísticas. Atenciosamente, Profª Claudia Zanini Coordenadora do PPG-Música/UFG www.emac.ufg.br/mestrado -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Chamada XII SEMPEM - 2012 - EMAC-UFG.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 234618 bytes Descrição: não disponível URL: From acaciopiedade em gmail.com Sat Jul 28 10:58:25 2012 From: acaciopiedade em gmail.com (=?ISO-8859-1?Q?Ac=E1cio_Tadeu_de_Camargo_Piedade?=) Date: Sat, 28 Jul 2012 10:58:25 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Lattes_mais_amig=E1vel=2C_por=E9m?= =?iso-8859-1?q?=2E=2E=2E?= In-Reply-To: References: Message-ID: Colegas Incluindo-me entre os pilhados, concordo com o encaminhamento proposto pelo Carlos Sandroni. Abraços Acácio Piedade 2012/7/26 Carlos Sandroni > Colegas, > > Alguns colegas contaram que na reconfiguração do Lattes perderam > informações, sobretudo referentes a atividades artísticas. > Pelo que percebi, não foram casos isolados. > Acho que a área não devia tomar isso como "normal". Não seria o caso de > reclamar e solicitar providências, antes de ter a pachorra de reinserir o > que sumiu? Não sei se o mais correto é fazer isso via ANPPOM ou via > representante de área, mas me parece que é um problema que atinge a área, > já que o que está sumindo são as atividades artísticas. > Abraços, > Carlos > > -- > Carlos Sandroni > Departamento de Música, UFPE > Programa de Pós-Graduação em Antropologia, UFPE > Programa de Pós-Graduação em Música, UFPB > Telefones: > (81) 2126 8596 / 8597 (UFPE) > (81) 9811 1473 (Celular) > Endereço: > Rua César Loureiro, 75/103 > Casa Forte > Recife - PE > > > ________________________________________________ > Lista de discussões ANPPOM > http://iar.unicamp.br/mailman/listinfo/anppom-l > ________________________________________________ > -- Acácio T. C. Piedade Departamento de Música / Programa de Pós-Graduação em Música Centro de Artes - Universidade do Estado de Santa Catarina http://www.ceart.udesc.br tel: 00 55 48 3321-8300, 8334, 8345, 8346, 8347 http://lattes.cnpq.br/2562406335360502 -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From luisrsq em uol.com.br Sat Jul 28 14:32:49 2012 From: luisrsq em uol.com.br (Luis Ricardo) Date: Sat, 28 Jul 2012 14:32:49 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] XXII Congresso da ANPPOM In-Reply-To: <5014220f229af_5d47ccbf938471@a4-weasel2.tmail> References: <000301cd6914$30838340$918a89c0$@com.br> <20120724121750.17601cyf9i72ilr2@antigowebmail.usp.br> <1343265353.38289.YahooMailNeo@web39303.mail.mud.yahoo.com> <95C53ED6-6FE1-4839-A289-6C4AE4DE45C8@usp.br> <5014220f229af_5d47ccbf938471@a4-weasel2.tmail> Message-ID: <50142241925c4_519de64934224@a4-weasel5.tmail> Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: Cartaz - Congresso ANPPOM.jpg Tipo: image/jpeg Tamanho: 2885142 bytes Descrição: não disponível URL: From musicoyargentino em gmail.com Sun Jul 29 10:07:07 2012 From: musicoyargentino em gmail.com (=?UTF-8?Q?Dami=C3=A1n_Keller?=) Date: Sun, 29 Jul 2012 10:07:07 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?utf-8?b?TGF0dGVzIG1haXMgYW1pZ8OhdmVsLCBwb3LDqW0u?= =?utf-8?b?Li4=?= Message-ID: Caros Fernando, Silvio e colegas, Em relação ao Lattes, lamentavelmente tenho que concordar que estamos fritos. Pelas informações disponibilizadas pelo CNPq, os dados estatísticos disponíveis através do Lattes são usados na hora de tomar decisões orçamentárias: (http://lattes.cnpq.br/) <[o Lattes] se tornou elemento indispensável e compulsório à análise de mérito e competência dos pleitos de financiamentos na área de ciência e tecnologia.> > para as artes, bastava apenas uma entrada genérica, com três campos: tipo, descrição, ano. Essa proposta é boa porque é abrangente. Porém o nosso problema vai muito além da questão do formato. As publicações em revistas são indexadas e têm um peso proporcional ao nível da publicação (medido através do impacto ? p. ex. via JCR). Na produção artística não existe nada equivalente. Por isso, um colega da física pode rir na nossa cara na hora de discutir produtividade. Não temos argumentos objetivos. Abraços, Damián From iazzetta em usp.br Sun Jul 29 13:16:19 2012 From: iazzetta em usp.br (Fernando Iazzetta) Date: Sun, 29 Jul 2012 13:16:19 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Lattes_mais_amig=E1vel=2C_por=E9m?= =?iso-8859-1?q?=2E=2E=2E?= In-Reply-To: <20120729113019.Horde.AQaWXI31099QFUj7LpCztkA@webmail.iar.unicamp.br> References: <20120729113019.Horde.AQaWXI31099QFUj7LpCztkA@webmail.iar.unicamp.br> Message-ID: <2A0D61A2-0C6D-43CA-8D51-EFC97037921E@usp.br> Damián, Concordo com o Silvio, e me parece que os físicos não estão sequer preocupados com a gente (pelo menos não neste contexto). Eu acho que há uma vontade de alguns de dar ao Qualis artístico o mesmo papel dado a outras medidas de impacto usadas para produção científica. Particularmente acho isso desnecessário e inviável (pelo menos com o atual modelo de avaliação do Qualis). Há uma série de diferenças entre a produção artística e a científica que estariam sendo ignoradas se quisermos colocar o atual Qualis Artístico como equivalente dos medidores de impacto usados para publicação científica. E volto a insistir, os Qualis avaliam programas e não indivíduos. Lamentavelmente, algumas instituições têm usado o Qualis para determinar parâmetros para concessão de bolsas ou estabelecer critérios em concursos. Isso me parece um grande erro. Abraço, fernando On Jul 29, 2012, at 11:30 AM, silvioferraz em iar.unicamp.br wrote: > O colega da física ri de nossa cara qdo nota que desqualificamos o que > produzimos (música), e ele mais ainda qdo ouve que achamos estar > fazendo ciência... > > Qualquer colega da física imagina que nós produzimos música e não > papers, que os papers são apenas relatos daquilo que produzimos > realmente: música. > > Um paper da física é relato daquilo que o físico produz, cálculo. É > diferente de um paper de sociólogo: para as sociais o produto é o > paper. > > Um paper de compositor ou interprete é relato daquilo que ele > produz:música. É diferente do paper do musicólogo. > > São mtas nuances...e sempre será assim... como disse o rodolfo caesar, > a coisa é lisa e sem estrias... qq tentativa de estria é provisória. > > Mas não podemos esquecer que alguns entre nós produzem música. > > abs > silvio > > > Citando Damián Keller : > >> Caros Fernando, Silvio e colegas, >> >> Em relação ao Lattes, lamentavelmente tenho que concordar que estamos >> fritos. Pelas informações disponibilizadas pelo CNPq, os dados >> estatísticos disponíveis através do Lattes são usados na hora de >> tomar >> decisões orçamentárias: >> >> (http://lattes.cnpq.br/) >> > todas as instituições de ensino e pesquisa e inovação do País, que >> desejam obter os dados de seus grupos de pesquisa, professores, >> pesquisadores e alunos registrados na Plataforma Lattes.> >> <[o Lattes] se tornou elemento indispensável e compulsório à análise >> de mérito e competência dos pleitos de financiamentos na área de >> ciência e tecnologia.> >> >>> para as artes, bastava apenas uma entrada genérica, com três >>> campos: tipo, descrição, ano. >> >> Essa proposta é boa porque é abrangente. Porém o nosso problema vai >> muito além da questão do formato. As publicações em revistas são >> indexadas e têm um peso proporcional ao nível da publicação (medido >> através do impacto ? p. ex. via JCR). Na produção artística não >> existe >> nada equivalente. Por isso, um colega da física pode rir na nossa >> cara >> na hora de discutir produtividade. Não temos argumentos objetivos. >> >> Abraços, >> Damián > > > > From vladimirsilva em hotmail.com Mon Jul 30 07:49:51 2012 From: vladimirsilva em hotmail.com (Vladimir Silva) Date: Mon, 30 Jul 2012 10:49:51 +0000 Subject: [ANPPOM-Lista] Concurso Pianista Co-repetidor UFCG Message-ID: Prezad em s, A Universidade Federal de Campina Grande realiza concurso para a contratação de vários profissionais, dentre os quais um pianista co-repetidor. Por favor, divulguem a informação. Abaixo, segue o link com o edital. As inscrições estão abertas até o dia 8 de agosto. http://www.ufcg.edu.br:8080/chamadas/downloads/167095.pdf Atenciosamente, Vladimir Silva, DMA UFCG - CH - UAAMI www.vladimirsilva.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: From moninhabraga em gmail.com Mon Jul 30 17:15:39 2012 From: moninhabraga em gmail.com (simone braga) Date: Mon, 30 Jul 2012 17:15:39 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] Chamada de trabalhos I Congresso Nacional de Ed. Musical - UEFS (Bahia) Message-ID: Prezados, Gostaríamos de informar a prorrogação do prazo de submissão de trabalhos ao I CNEM-UEFS para 12/08/2012. Onde: Campus da UEFS, Feira de Santana, Bahia Quando: 03 a 05 de outubro de 2012 Data limite para submissão de trabalhos: 12/08/2012 Chamada pra trabalhos: [http://ethnomuscyber.net/chamadacnem] Submissão de trabalhos: [http://ethnomuscyber.net/submissaocnem] Sds musicais, Simone Braga -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: CNEM_cabecalho.jpg Tipo: image/jpeg Tamanho: 69636 bytes Descrição: não disponível URL: From soniaraybrasil em gmail.com Mon Jul 30 18:01:49 2012 From: soniaraybrasil em gmail.com (Sonia Ray) Date: Mon, 30 Jul 2012 18:01:49 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?37=BA_FESTIVAL_DE_M=DASICA_da_EMAC-?= =?iso-8859-1?q?UFG?= In-Reply-To: References: Message-ID: *Favor divulgar! Please, spread the news!!!* *37º FESTIVAL DE MÚSICA* Escola de Música e Artes Cênicas da UFG *Goiânia, BRASIL ? 28 de outubro a 2 de novembro de 2012* *Goiânia, BRAZIL ? October 28th to November 2nd, 2012* * * ?*PERFORMANCE MUSICAL: CONCEPÇÃO, CRIAÇÃO, REALIZAÇÃO E ENSINO*? *?Musical Performance: conception, creation, action and teaching?* * * Compositor Homenageado/*Honours Composer*:* EDMUNDO VILLANI-CÔRTES (Unesp - SP)* * * *O CÉREBRO DE MOZART E O CÉREBRO DE EINSTEIN: O QUE ELES TINHAM QUE EU NÃO TENHO?* Palestra de abertura do neurocientista/*Openning Key note by neurocientist* *Roberto Lent* (UFRJ) * * *Programação Provisória-**Tentative Schedule*** *Hora**/**Hour*** Dom/Sun 28 Seg/*Mon* 29 Ter/*Tue* 30 Qua/*Wed* 31 Qui/*Thu* 01 Sex/*Fri* 02 9h00 Recital 2 Recital 4 Recital 6 Recital 7 Recital 9 10h00 Masterclass *ou**/or*** Orquestra Masterclass *ou**/or*** Orquestra Masterclass *ou**/or* Orquestra Masterclass *ou**/or* Orquestra Masterclass *ou**/or* Orquestra 12h00 *Almoço/Lunch* *Almoço/Lunch* *Almoço/Lunch* *Almoço/Lunch* *Almoço/Lunch* 13h30 Comunicação 1 *Presentation 1*** Mesa Redonda 1 *Round Table 1* Pôsteres *Posters* Comunicação 2 *Presentation 2*** Mesa Redonda 1 *Round Table 1* *Credenciamento* *Registration* 15h00 às 17h30 15h30 Masterclass *ou**/or*** Workshop Masterclass *ou**/or*** Workshop Masterclass *ou**/or*** Workshop Masterclass *ou**/or*** Workshop Masterclass *ou**/or*** Workshop 17h30 *Lanche/**Coffee-break* *Lanche/**Coffee-break* *Lanche/**Coffee-break* *Lanche/**Coffee-break* *Lanche/**Coffee-break* 18h00 *Abertura * Opening Mini-curso *Short term course* Mini-curso *Short term course* Mini-curso *Short term course* Mini-curso *Short term course* *Encerramento* *Closing* 19h00 Palestra *Key note* Recital 10 Orquestra & solistas 20h30 Recital 1 Recital 3 Recital 5 *Jantar **Dinner* (por adesão/optional) Recital 8 *Convidados Confirmados em*/*Confirmed Guests on** 30 jul 2012* *Ana Taglianetti* SP/Brasil/Canto ?belting? para musicais *Angel Gonzalez* Portugal/Piano/Clássico *Antonio Salgado* Portugal/Canto/Clássico *David Castelo* UFG/Brasil/Flauta doce *Edmundo Villani-Côrtes* Unesp-Brasil/Composição (*Homenageado do 37o Festival*) *Edwin Bingham* EUA/Saxofone/Jazz *Eliane Tokeshi* USP/Violino/Clássico *Enrico Carinci* Brasília/Bateria/Jazz *Glenn Ginn* EUA/Guitarra/Jazz *Irena** **Olkiewicz* Polônia/Contrabaixo Acústico/Clássico *Joel Pagan* EUA/Viola/ Clássico *Luis Mucillo* Argentina/Composição *Lutero Rodrigues* Unesp/Brasil/Regência Orquestral *Marcos Nogueira* UFRJ/Brasil/Arranjo de MPB para Bandas *Maria de Lourdes Cútolo* Argentina/Cravo *Nicole Riner* EUA/Flauta transversal/Clássico (Verismo Trio) *Pedro Robatto *UFBA/Clarineta/Clássico** *Ricardo Ballestero* USP/Brasil/Piano (co-repetição) *Rinaldo Fonseca * UFPB/Brasil/Trompa *Roberto Lent* UFRJ/Brasil/Neurocientista (C*onvidado para palestra de abertura*) *Scott Turpen* EUA/Saxofone/ Clássico (Verismo Trio) *Steve Snyder* EUA/Piano/Jazz *Thereza Bogard* EUA/Piano/Clássico (Verismo Trio) *Wilson Dias* SP/Brasil/Euphonium *Datas importantes para interessados em submeter trabalhos escritos (Detalhes no anexo) **Important Deadlines for paper submissions** Período de sub Período de submissão de resumos: 1 a 31 de ago 2012 *Deadline for submission of Abstracts: August 1 to 31, 2012* Divulgação dos resumos aceitos: 23 set 2012 *Release of accepted abstracts: September 23, 2012* Data para envio da versão final do trabalho completo para os anais: 07 out 2012 *Deadline for submission of finals papers to be included in the proceedings: October 7, 2012* Divulgação dos horários das comunicações: 15 out 2011 *Presentation schedule: October 15, 2012* * * *CHAMADA DE TRABALHOS* **CALL FOR PAPERS (for details in English write to** * festivalemac2012 em gmail.com)** -- 37º Festival de Música da EMAC-UFG 2012 Coordenação Geral festivalemac2012 em gmail.com -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo não-texto foi limpo... Nome: 37º Festival de Música da EMAC-UFG 2012 - programação e chamada.pdf Tipo: application/pdf Tamanho: 556882 bytes Descrição: não disponível URL: From sergio.barrenechea em gmail.com Tue Jul 31 07:45:59 2012 From: sergio.barrenechea em gmail.com (=?ISO-8859-1?Q?S=E9rgio_Barrenechea?=) Date: Tue, 31 Jul 2012 07:45:59 -0300 Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Comunicac=E3o_de_Prorroga=E7=E3o_do?= =?iso-8859-1?q?_Per=EDodo_de_Inscri=E7=F5es_do_II_SIMPOM_-_12/08/2?= =?iso-8859-1?q?012?= Message-ID: Prezados colegas, Peço que divulguem que o perído de inscrições do II SIMPOM foi estendido até o dia 12 de agosto de 2012! Vejam o site do evento para mais detalhes: http://www.unirio.br/simpom/ Abraços, -- Sérgio Barrenechea VIce-Presidente do II SIMPOM From tiago.carvalho em yahoo.com.br Tue Jul 31 15:54:45 2012 From: tiago.carvalho em yahoo.com.br (Tiago de Quadros Maia Carvalho) Date: Tue, 31 Jul 2012 11:54:45 -0700 (PDT) Subject: [ANPPOM-Lista] =?iso-8859-1?q?Sobre_as_Submiss=F5es_de_Trabalhos_?= =?iso-8859-1?q?-_I_Encontro_Regional_Norte_da_ABET_/_III_Encontro_Regiona?= =?iso-8859-1?q?l_Nordeste_da_ABET?= Message-ID: <1343760885.61690.YahooMailNeo@web111307.mail.gq1.yahoo.com> Caros, Em nome da comissão organizadora do I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET, gostaria de agradecer a todos aqueles e aquelas que submeteram seus trabalhos para o nosso evento. Tivemos um número de submissões muito acima do esperado, o que superou todas as nossas expectativas. Informamos que os trabalhos serão encaminhados para avaliação. Posteriormente, divulgaremos a lista de trabalhos aprovados e encaminharemos os pareceres para os autores. Abraços, Tiago de Quadros Maia Carvalho Doutorado em Música, área de concentração Etnomusicologia - UFBA Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0064848908794311 Blog: http://tiagodequadros.wordpress.com/ Twitter: @tiagodequadros Delicious: www.delicious.com/tiago.carvalho Diigo: http://www.diigo.com/user/tiagodequadros -------------- Próxima Parte ---------- Um anexo em HTML foi limpo... URL: