[ANPPOM-L] Visita à UFMG - professora Anna Rita Addessi (Bolonha - Itália)

[Flavio T. Barbeitas]

Programa para a visita da professora Anna Rita Addessi 
(CONVÊNIO UFMG/UNIVERSIDADE DE BOLOGNA)

Anna Rita Addessi é docente e pesquisadora da Università degli Studi di
Bologna (Faculdade de Ciências da Formação), atuante na área de Musicologia
e História da Música Moderna e Contemporânea. Doutora em Musicologia
Sistemática, com pós-doutorado em Psicologia da Música, tem inúmeras
publicações de relevo, entre elas os seguintes livros: Claude Debussy e
Manuel de Falla. Un caso di influenza stilistica (2000);  Le metamorfosi del
suono. Idee per la didattica (2000), Il giudizio estetico nell'epoca dei
mass media. Musica, cinema, teatro. (2003 – org.). A professora vem a Belo
Horizonte no âmbito do Convênio firmado entre a UFMG e a Università degli
Studi di Bologna.
Maiores informações: http://www.muspe.unibo.it/personale/addessi/scheda.htm 

1.	MINICURSO
Data: 11, 12 e 13 de novembro (quarta, quinta e sexta).
Horário: 08:50 às 12:10
Salas 011 (quarta) e 004 (quinta e sexta)
Carga horária: 15 hs – 1 crédito
Aberta para alunos de pós-graduação e graduação (eletiva)

Título do curso: O conceito de Estilo Musical e a influência estilística
	O conceito de estilo é transversal à pesquisa musicológica e,
portanto, será abordado durante o seminário segundo diferentes perspectivas:
histórico-musicológica, intertextual, psico-perceptiva e tecnológica. Na
perspectiva intertextual será apresentado um estudo sobre dois compositores
do século XX, Claude Debussy e Manuel de Falla, baseado em pesquisas de
arquivo efetuadas junto ao Arquivo Manuel de Falla de Granada, Espanha.
Serão também discutidos estudos sobre a competência estilístico-musical em
crianças e procedimentos experimentais de escuta de estilos musicais
contemporâneos.
	Conteúdo programático:
*	Conceito de estilo e de estilo musical. Influências estilísticas e
teorias intertextuais;
*	Claude Debussy e Manuel de Falla: um exemplo de estudo intertextual;
*	Desenvolvimento da competência estilística em crianças. 
*	Estilo musical e percepção da macroforma: pesquisas experimentais
sobre a escuta da música pós-tonal.

2.	PALESTRA
Data: 12 de novembro (quinta-feira)
Horário: 19:00 às 21:30
Sala 004
Aberta para todos os professores e alunos interessados, especialmente os
ligados à Licenciatura.

Título da palestra: Perfil profissional dos professores e currículo formação
superior – a experiência da Universidade de Bolonha
	Em 1999, a Facoltà di Scienze della Formazione da Universidade de
Bolonha instituiu um curso de graduação quadrienal para a formação de
professores da escola elementar e primária. Em 2004, criou também um curso
trienal para os educadores que lidam com a faixa etária de 0 a 3 anos. Para
esses cursos, foram elaborados currículos específicos de formação musical
para professores, visando um perfil profissional que contemplasse três tipos
de competências: de base, técnico-profissional e transversal. Durante a
palestra, serão apresentados e discutidos o perfil profissional, os
currículos realizados e os resultados de uma investigação empírica
desenvolvida sobre os saberes implícitos dos estudantes universitários
inscritos nos cursos.

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