[ANPPOM-L] Off Topic - Fwd: Llamamiento Internacional Urgente para salvar a los Profesores Iraquíes

Ricardo Monteiro castromonteiro em gmail.com
Ter Jan 3 14:47:02 BRST 2006


Caros colegas,

Para os que puderem divulgar ou ajudar dentro de suas possibilidades, um
apelo em prol da classe docente iraquiana, enviado pelo professor Manuel
Sánchez, do departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da
Universidade de Granada.

Abraços

Ricardo Monteiro

---------- Forwarded message ----------
From: Manuel Cáceres Sánchez < mcaceres em ugr.es>
Date: Jan 3, 2006 2:17 PM
Subject: Llamamiento Internacional Urgente para salvar a los
Profesores      Iraquíes
To: mcaceres em ugr.es



Queridos amigos:

Acabo de leer y firmar la petición del "LLAMAMIENTO INTERNACIONAL URGENTE
PARA SALVAR A LOS PROFESORES IRAQUÍES" que figura más abajo, y que
encontraréis en:

http://www.PetitionOnline.com/Iraqacad/<http://www.petitiononline.com/Iraqacad/>

Personalmente, estoy de acuerdo con lo que dice la petición, y seguro que
también lo estarás tú. Si tienes un momento, puedes tener más información
visitando las páginas del BRusells Tribunal  (en inglés):

http://www.brusselstribunal.org/Academics.htm

o, en español, las de IraqSolidaridad:

http://www.iraqsolidaridad.org/2004-2005/docs/represion_03-01-06.html

Yo mismo tengo también unas páginas web que recogen esas y otras
informaciones sobre Iraq:

http://www.ugr.es/local/mcaceres/iraqcultura.html


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LLAMAMIENTO INTERNACIONAL URGENTE PARA SALVAR A LOS PROFESORES IRAQUÍES

Un aspecto poco conocido de la tragedia que asola Iraq es la sistemática
liquidación de los profesores del país. Aún siguiendo cálculos
conservadores, más de 250 docentes han sido asesinados y otros muchos
cientos han desaparecido. Con miles de ellos que huyen del país por temor
a perder la vida, Iraq no sólo está sufriendo una importante fuga de
cerebros sino que la clase profesional laica del país -que se ha negado a
ser cooptada por la ocupación- está siendo diezmada, con las trascendentes
consecuencias que esto tiene para el futuro de Iraq. Ya el 14 de julio de
2004, el veterano corresponsal Robert Fisk indicaba desde Iraq:

   "El personal universitario sospecha que existe una campaña para privar
a Iraq de sus profesores, para completar la destrucción de la
identidad cultura de Iraq que empezó en el momento en que el ejército
estadounidense entraba en Bagdad."

La oleada de asesinatos no parece partidista ni sectaria, y tiene por
objetivo tanto hombres como mujeres, y abarca todo la extensión del país.
Es indiscriminada en relación a las especialidades: entre los muertos hay
profesores de Geografía, Historia y Literatura árabe, así como de
Ciencias.

Según NNUU aproximadamente un 84% de las instituciones de educación
superior de Iraq ya han sido quemadas, saqueadas o destruidas. El sistema
educativo iraquí era uno de los mejores de la zona; uno de los mayores
logros del país era el buen nivel educativo de su pueblo.

Esta situación es un reflejo de la ocupación en su conjunto: una
catástrofe de proporciones increíbles desplegada en un clima de
indiferencia criminal. Según el Derecho Humanitario internacional, Estados
Unidos, como poder ocupante, es el responsable último de la protección de
los ciudadanos iraquíes, incluyendo a sus profesores.

Con esta petición queremos romper el silencio.

   - Hacemos un llamamiento a las organizaciones que trabajan para hacer
respetar o defender el Derecho Humanitario internacional para que
incluyan estos crímenes en sus agendas.

   - Pedimos que se emprenda inmediatamente una investigación
independiente internacional para probar estos asesinatos
extrajudiciales. Esta investigación deberá examinar también el aspecto de
la responsabilidad para identificar claramente a los culpables de esta
situación. Hacemos un llamamiento al relator especial sobre
Ejecuciones Sumarias del Alto Comisionado de Derechos Humanos de
Naciones Unidas de Ginebra para que actúe en tal sentido.

Un llamamiento a actuar para salvar a los profesores iraquíes

1. Hacemos un llamamiento a todas las personas, especialmente a profesores
y estudiantes, para que ayuden a acabar con el silencio que rodea el
actual crimen de asesinato de los profesores iraquíes y la destrucción de
la infraestructura educativa iraquí, y a apoyar el derecho y esperanza de
los profesores de vivir en un Iraq independiente y democrático, libre de
la ocupación y de la hegemonía extranjera.

2. Urgimos a las instituciones y organizaciones académicas a declarar su
solidaridad con sus colegas iraquíes.

3. Urgimos a los profesores a forjar vínculos entre los educadores
iraquíes, tanto en el exilio como dentro de Iraq, y las universidades de
todo el mundo.

4. Urgimos a las organizaciones de estudiantes a establecer relaciones con
las organizaciones de estudiantes de Iraq.

5. Urgimos a los educadores para que movilicen a sus colegas y ciudadanos
preocupados para que secunden la causa de la salvación de la riqueza
intelectual iraquí organizando seminarios, coloquios y forums acerca de la
difícil situación de los profesores iraquíes.

Los profesores e intelectuales del mundo deben actuar ahora para salvar
las vidas de sus colegas en Iraq.

Esta petición ha sido lanzada por el Tribunal BRussells (Bélgica) en
colaboración con la Campaña Estatal contra la Ocupación y por la Soberanía
de Iraq (CEOSI) y suscrita por la Sesiones portuguesa y alemana del
Tribunal Internacional sobre Iraq, el Comité Sueco contra la Guerra e
International Action Center (EEUU), así como por la Asociación
Internacional de Estudios sobre Oriente Medio (IAMES, en sus siglas en
inglés), la Asociación Alemana de Estudios sobre Oriente Medio (DAVO, en
sus siglas en alemán) y la Asociación Europea de Estudios sobre Oriente
Medio (ENRAMES, en sus siglas en inglés).

La Universidad Autónoma de Madrid, en el marco de la iniciativa Tribunal
Internacional sobre Iraq y en colaboración con la CEOSI, albergará en
abril de 2006 un seminario internacional sobre el asesinato de docentes
universitarios en Iraq.

Entre las primeras personalidades internacionales firmantes del documento
se encuentran (selección):

- Noam Chomsky, catedrático del Massachusetts Institute of Technology,
EEUU. - Benn, ex diputado laborista y presidente de Stop the War
Coalition, Reino Unido.
- Eduardo Galeano, escritor, Uruguay.
- Hans von Sponeck, ex asistente del secretario general de NNUU y director
del programa "Petróleo por Alimentos" entre 1998-2000, Alemania.
- Howard Zinn, professor y escritor, EEUU.
- John Pilger, periodista y documentalista cinematrográfico, Reino
Unido/Australia.
- Curtis F. J. Doebbler, jurista.
- François Houtart, director de Tricontinental Center (Cetri), Bélgica.) -
Immanuel Wallerstein, catedrático de la Universidad de Yale, EEUU. -
Michel Chossudovsky, catedrático de Economía de la Universidad de Ottawa y
director del Centre for Research on Globalization, Canadá.
- Raymond W. Baker, presidente de IAMES (International Association of
Middle East Studies).
- Guenter Meyer, Centre for Research on the Arab World, Universidad de of
Mainz, Alemania.
- Tareq Ismael, catedrático de Ciencias Políticas de la universidad de
Calgary, Reino Unido.
- Jan Fermon, abogado, Progress Lawyers Network, Bélgica.
- Dahr Jamail, periodista, EEUU.
- Bert De Belder, coordinador de Medical Aid for the Third World, Bélgica.
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Internet es una poderosa herramienta para difundir información. Por favor,
reenvía esta información a tus amigos y colegas.

Saludos,
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MANUEL CÁCERES SÁNCHEZ
Universidad de Granada
Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
Campus de Cartuja
18071-Granada
Teléfono: +34 958 243 594
Fax: +34 958 248 966
http://www.ugr.es/~mcaceres
IURI M. LOTMAN EN LA RED
http://www.ugr.es/~mcaceres/lotman.htm
ENTRETEXTOS. REVISTA ELECTRÓNICA SEMESTRAL DE
ESTUDIOS SEMIÓTICOS DE LA CULTURA
[Disponible ya el nº 6, Noviembre 2005]
http://www.ugr.es/~mcaceres/entretextos.htm
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