[ANPPOM-Lista] [Sonologia-l] RES: Ministério da Educação estuda oferecer na internet vídeos com aulas de universidades

[Carlos Palombini]

Sem dúvida o ensino fundamental e médio necessita atenção, mas dizer que,
de nossa parte, cumpra realizar ações extensionistas, a desempenhar o papel
que a caridade desempenha em nossa economia (vide a esse respeito Slavoj
Zizek)

http://youtu.be/hpAMbpQ8J7g

é dizer que, conosco, tudo vai bem, obrigado.

Na verdade, não é que não seja bem isso: não é nada disso. Tenho razão para
acreditar que não seja a universidade quem esteja "instrumentando e
capacitando" para aproveitar isso ou aquilo. Tanto quanto posso julgar pelo
grosso da pesquisa em música, a universidade está "instrumentando e
capacitando" para as linguagens empoladas, ainda que gramaticalmente
incorretas, em estrita obediência a uma entidade que, de pesquisa, não
entende patavinas: a ABNT.

Em resumo, já não é mais que "a massa um dia comerá o biscoito fino que
fabrico", e muito menos que "a massa não está preparada para comer o
biscoito fino que fabrico", mas sim que "o biscoito é outro".

abraços
cvp

2013/1/17 <jamannis em uol.com.br>

> A iniciativa é louvável. Ela será muito útil para quem está instrumentado
> e capacitado para aproveitar isso. ****
>
> ** **
>
> Mas para quem não está estruturado para conduzir seu auto-aprendizado (ter
> aprendido a aprender as coisas = apreender criticamente o mundo) são
> petiscos de intelectualidade que não terão como ser assimilados de forma
> eficiente para esses indivíduos. ****
>
> ** **
>
> Volto a insistir (em prosseguimento à política de cotas) que o buraco está
> mais embaixo: o ensino fundamental e médio tem que ser aprimorado. E
> acredito que as universidades podem iniciar esse processo, estendendo suas
> ações para a formação técnica de 2º grau junto ao ensino médio dentro da
> suas áreas de excelência.****
>
> ** **
>
> Mannis ****
>
> ** **
>
> *De:* sonologia-l-bounces em listas.unicamp.br [mailto:
> sonologia-l-bounces em listas.unicamp.br] *Em nome de *Carlos Palombini
> *Enviada em:* quarta-feira, 16 de janeiro de 2013 19:17
> *Para:* anppom-l em iar.unicamp.br; Pesquisadores em Sonologia (Música)
> *Assunto:* [Sonologia-l] Ministério da Educação estuda oferecer na
> internet vídeos com aulas de universidades****
>
> ** **
> Ministério da Educação estuda oferecer na internet vídeos com aulas de
> universidades****
>
> 16/01/2013 - 18h49 ****
>
>
> Yara Aquino
> *Repórter da Agência Brasil* ****
>
>
> http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2013-01-16/ministerio-da-educacao-estuda-oferecer-na-internet-videos-com-aulas-de-universidades
> ****
>
> Brasília – O Ministério da Educação estuda disponibilizar na internet
> vídeos com palestras e aulas de universidades públicas federais. O projeto,
> chamado Universidade Livre, visa distribuir o conteúdo ao público em geral.
> A expectativa é que comece a funcionar ainda no primeiro semestre deste
> ano, de acordo com ministro da Educação, Aloizio Mercadante.****
>
> “Desta forma, você poderá assistir a aula de qualquer professor em
> qualquer universidade do Brasil. Se quer um tema específico, entra lá e
> assiste a palestra. Serve para complementar o curso que está fazendo e isso
> vai multiplicar a capacidade pedagógica de aprendizagem. A iniciativa não
> substitui a universidade, não substitui a certificação que é o diploma, mas
> ajuda a reforçar o processo de aprendizagem”, explicou o ministro.****
>
> Mercadante explicou que as universidades terão autonomia para decidir se
> querem participar do projeto. O assunto, segundo ele, já foi discutido com
> reitores e foi recebido com “simpatia”.****
>
> O ministério promoveu hoje seminário sobre educação digital, que teve a
> participação do professor norte-americano Salman Khan, autor de mais de 3,8
> mil videoaulas na internet, com 200 milhões de acessos. No evento, Khan
> defendeu o uso da educação digital como forma de democratizar o acesso ao
> ensino de qualidade. “O conteúdo ao qual o filho dos mais ricos tem acesso
> pode ser dado aos menos servidos de educação. Queremos tornar a educação,
> não em algo escasso, mas em um direito humano que todas as pessoas possam
> ter”, disse.****
>
> Graduado pelo renomado Instituto de Tecnologia de Massachusets (MIT, sigla
> em inglês) e com MBA pela Universidade de Harvard, Khan trabalhou no
> mercado financeiro antes de se tornar conhecido no mundo virtual por postar
> aulas sobre matemática, física, biologia, química e outras disciplinas, o
> que o levou a criar uma organização acadêmica. Na avaliação de Khan,
> ferramentas tecnológicas otimizam o tempo dos professores e contribuem para
> ampliar o contato entre aluno e professor e estimulam o aprendizado
> individualizado.****
>
> Cerca de 400 aulas do professor foram traduzidas para o português pela
> Fundação Lemann, organização sem fins lucrativos. O material deverá
> integrar o conteúdo dos *tablets* a serem distribuídos, este ano, pelo
> Ministério da Educação (MEC) aos professores do ensino médio, informou
> Mercadante. As aulas podem ser acessadas gratuitamente na internet.****
>
> “É mais uma opção que o professor tem para ver boas aulas, práticas
> didáticas exitosas e isso vai enriquecer o repertório dele. Se o professor
> e a rede municipal ou estadual tiverem interesse de utilizar de uma forma
> mais intensa, o MEC está disposto a apoiar, não só essa plataforma, mas
> outras similares”, explicou o ministro.****
>
> *Edição: Carolina Pimentel*****
>
> *Todo o conteúdo deste site está publicado sob a Licença Creative Commons
> Atribuição 3.0 Brasil. Para reproduzir as matérias é necessário apenas dar
> crédito à **Agência Brasil*****
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